摘要：高等院校作為培養(yǎng)我國社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的主要陣地，在社會主義建設(shè)中具有尤為重要的地位。正因如此，更容易成為敵對宗教勢力攻擊的目標(biāo)，特別是近年來，隨著高校對外開放的力度越來越大，領(lǐng)域越來越寬，高校預(yù)防敵對宗教勢力滲透的形勢也變得愈加嚴(yán)峻。本文立足于從宗教滲透的內(nèi)涵本質(zhì)出發(fā)，詳細(xì)闡述宗教滲透給大學(xué)生帶來的不良影響，認(rèn)真總結(jié)宗教向高校滲透的手段，最后提出新形勢下應(yīng)對敵對宗教勢力向高校滲透的對策。

關(guān)鍵詞：高校敵對宗教勢力宗教滲透對策

宗教作為一種歷史悠久的文化體系，與社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生活等方面都有著千絲萬縷的聯(lián)系，不可避免地對大學(xué)生群體產(chǎn)生一定地影響。作為大學(xué)生，首要任務(wù)是努力掌握科學(xué)文化知識，高校也應(yīng)積極采取主動措施，教育引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識宗教滲透本質(zhì)，增強(qiáng)分辯能力，對于抵制敵對宗教勢力對高校的滲透意義重大。

1.正確認(rèn)識宗教滲透的本質(zhì)內(nèi)涵

1.1宗教滲透的概念

宗教滲透，是指境外宗教組織或者打著宗教旗號的其他社會勢力，對我國實(shí)行的以顛覆國家政權(quán)和社會主義制度、破壞我國統(tǒng)一和穩(wěn)定為目的的反動政治活動，絕不是宗教方面的友好往來。宗教滲透的實(shí)質(zhì)是政治滲透，是國際敵對勢力對我國實(shí)施和平演變戰(zhàn)略和顛覆活動的重要組成部分。

1.2宗教滲透與宗教傳播的區(qū)別

二者有著本質(zhì)的區(qū)別，宗教傳播是以宗教世界觀、人生觀和價值觀為手段，跨越特定的空間和時間界限爭取信徒、擴(kuò)大宗教影響的一系列宗教性活動。這些活動是以宗教自身作為媒介開展的一系列旨在促進(jìn)雙方友誼、加深相互理解的宗教間文化友好性活動。宗教滲透卻是在宗教的名義下進(jìn)行的政治破壞活動，它的目的不在于爭取到多少信仰者，而是通過傳教最終達(dá)到控制整個民族的邪惡目的。

2.高校宗教滲透對當(dāng)代大學(xué)生的影響

胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話中指出：“我們黨從成立之日起，就始終代表廣大青年、贏得廣大青年、依靠廣大青年”，而敵對勢力對高校進(jìn)行宗教滲透，會給大學(xué)生的價值取向、個人信仰、成長環(huán)境等帶來嚴(yán)重消極作用，影響大學(xué)生的健康成長、成才。

2.1制約大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀

大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵階段，他們思想活躍、定力不強(qiáng)，無論是理想信念的確立、思想品德的培養(yǎng)，還是文明習(xí)慣的養(yǎng)成、美好心靈的塑造，都極易受到周圍環(huán)境的干擾。敵對宗教勢力披著“友善”的外衣，容易捕獲青年學(xué)生的“芳心”，給大學(xué)生身心健康成長帶來不良的影響。

2.2動搖大學(xué)生堅定的科學(xué)信仰

高校作為先進(jìn)文化的創(chuàng)造者、傳播者，科學(xué)精神是其矢志追求。堅定馬克思主義科學(xué)信仰是每一位有著遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)大學(xué)生的必然選擇。而敵對宗教勢力的核心是有神論，宣揚(yáng)的是主觀唯心主義、封建迷信歪理，與科學(xué)相違背，大學(xué)生一旦被洗腦，科學(xué)知識教育就變的舉步維艱。

2.3擾亂與大學(xué)生密切相關(guān)的和諧校園環(huán)境

大學(xué)校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要場所，和諧的校園環(huán)境對大學(xué)生的心理健康和性格養(yǎng)成有著積極的熏陶作用。然而宗教滲透勢力時常暗地里進(jìn)行宗教集會、朗誦經(jīng)書，嚴(yán)重影響高校的正常秩序，給教學(xué)、安全保衛(wèi)工作造成很大壓力。

3.敵對宗教勢力向高校滲透的主要方法及手段

3.1外籍人員通過課堂或?qū)W術(shù)交流

為了提高自己的外語水平，很多大學(xué)生都樂意與外教接觸交流，共同探討生活、學(xué)習(xí)、旅游、習(xí)俗等方面的問題。隨著交流的增多，一些外教宗教徒便開始向他們灌輸宗教理念，宣揚(yáng)宗教功能，在大學(xué)生在不知不覺中進(jìn)行宗教滲透。

3.2利用協(xié)會、社團(tuán)、老鄉(xiāng)會、慈善組織

高校里各種社團(tuán)、協(xié)會、老鄉(xiāng)會林立，尤其對于大一新生，懷著對新學(xué)校的好奇，抱著開拓視野、提高綜合素質(zhì)的心態(tài)，會積極主動加入各種社團(tuán)、組織?？墒且恍硨萘﹄[藏在這些組織的名義下，趁機(jī)進(jìn)行宗教思想傳播。另外，一些宗教組織在校內(nèi)成立扶貧、助殘等慈善小組，積極向經(jīng)濟(jì)困難或身有殘疾的學(xué)生援助，利用學(xué)生的感恩心理，趁機(jī)進(jìn)行宗教宣傳、拉攏其加入宗教組織。

3.3利用宣傳資料

通過在校園內(nèi)散發(fā)書籍、傳單、光碟等方式，向同學(xué)們傳遞宗教知識，這些宣傳資料一般制作精美。一些同學(xué)總是抱著看一看、聽一聽無所謂的態(tài)度，閱讀甚至收藏，長期耳濡目染之后就信以為真了。

3.4利用互聯(lián)網(wǎng)、電子通訊設(shè)備

互聯(lián)網(wǎng)因其快捷、方便、低成本而為廣大學(xué)生所青睞，成為其學(xué)習(xí)、娛樂、了解外部世界的重要渠道。據(jù)中國民意網(wǎng)調(diào)查，大學(xué)生平均每天上網(wǎng)時間超過兩小時，且有進(jìn)一步發(fā)展之勢。與此同時，敵對勢力也看好了這條“快船”，據(jù)統(tǒng)計當(dāng)前具有濃厚宗教色彩的中文網(wǎng)站就達(dá)1500多個，其中不乏敵對勢力進(jìn)行宗教滲透之舉。

4.高校抵御和防范宗教滲透的主要對策分析

4.1加大馬克思主義教育，強(qiáng)化社會主義核心價值體系觀念

馬克思主義是科學(xué)的理論體系，它具有嚴(yán)密的科學(xué)性、高度的實(shí)踐性和強(qiáng)大的生命力。利用課堂加強(qiáng)馬克思主義教育，強(qiáng)化社會主義核心價值體系觀念，使大學(xué)生掌握國家關(guān)于宗教的法律法規(guī)和黨的宗教政策，可以增強(qiáng)其對唯物論和唯心論、科學(xué)與迷信的辨別能力，幫助大學(xué)生認(rèn)清宗教的本質(zhì)、根源及危害，使其對反宗教滲透思想得到一定程度的強(qiáng)化。

4.2加強(qiáng)外籍人員管理，明確我國宗教政策

隨著我國的國際化發(fā)展，高校中外教、留學(xué)生不斷增多，其中個別別有用心者趁機(jī)進(jìn)行宗教滲透，這就要求學(xué)校要嚴(yán)格外籍教師審查管理，經(jīng)常與其溝通、交流，使其明白我國我黨“教育與宗教相分離”等政策法規(guī)。并建立實(shí)施監(jiān)管機(jī)制，確保高效的教育穩(wěn)定、人員可控。

4.3豐富校園文化生活，加強(qiáng)對困難學(xué)生人文關(guān)懷

高校應(yīng)充分利用第二課堂，經(jīng)常開展愛國主義教育活動，提升大學(xué)生的政治覺悟；積極開展學(xué)術(shù)科技活動，培養(yǎng)動手和思維能力，提高科技創(chuàng)新水平。通過這些豐富多彩的文化活動，給大學(xué)生提供一個實(shí)現(xiàn)自我、超越自我的平臺，從而使違法的宗教活動無空可鉆。

4.4健全聯(lián)合監(jiān)管工作機(jī)制，確保校園安全環(huán)境

高校應(yīng)按照“高度警惕、標(biāo)本兼治、多管齊下、協(xié)調(diào)聯(lián)動、依法依規(guī)、務(wù)求實(shí)效”的要求，聯(lián)合學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)部、宣傳部、保衛(wèi)部、教務(wù)部、學(xué)生工作部等部門建立健全多聯(lián)動機(jī)制。最終實(shí)現(xiàn)“禁止宗教活動進(jìn)校園、禁止宗教行為進(jìn)校園、禁止宗教言論進(jìn)校園、禁止宗教服飾進(jìn)校園、禁止宗教思想進(jìn)校園、禁止宗教信仰進(jìn)校園”六項(xiàng)禁止的目標(biāo)，確保校園環(huán)境和諧穩(wěn)定、安全健康，引導(dǎo)大學(xué)生順利成長、成才。

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