小桃紅·采菱人語隔秋煙

王 惲

采菱人語隔秋煙，波靜如橫練。入手風光莫流轉(zhuǎn)，共留連。畫船一笑春風面。江山信美，終非吾土，何日是歸年？

練習：

1.請簡要分析這首元散曲的思想情感。

2.從情與景關系的角度簡要分析這首元散曲在表現(xiàn)手法上的特點。

參考答案：

1.抒發(fā)了強烈的思歸之情。詩人以“江山信美，終非吾土”表達了身處異鄉(xiāng)的孤寂，用“何日是歸年”直接抒發(fā)了強烈的思歸之情。

2.以樂景襯悲情，用風光旖旎嫵媚的水鄉(xiāng)之景反襯苦悶思歸的心情。

【詩歌鑒賞】

“采菱人語隔秋煙，波靜如橫練”，起筆極力描摹異鄉(xiāng)風光之優(yōu)美、異鄉(xiāng)生活之令人神迷心醉。秋天的湖面上，清風徐來，水波不興，作者放眼望去，湖面猶如白練鋪展，千里橫陳。在輕紗般的煙靄中，在清麗的荷花、田田的荷葉間，傳來采菱姑娘們陣陣的歡聲笑語。這兩句寫出了水鄉(xiāng)姑娘的可愛和水鄉(xiāng)生活的寧靜歡樂，畫面清新優(yōu)美。

作者見到如此美好的風光，內(nèi)心油然而生憐惜之意，故而希望大好風光不要匆匆流逝，以便讓人們共同留連玩賞。“畫船一笑春風面”進一步將“共留連”三字的意思補足，以見出“留連”之中，寓有無限柔情和意興?！按猴L面”比喻美女姣好的臉龐。在那湖光秋色之中，坐在畫船上的美女滿面春風地嫣然一笑，那情景，足以使天涯游子銷魂落魄，忘掉自己的故鄉(xiāng)。

可是，作者是個例外。眼前的一切雖然可以愛賞留連，卻不能使他樂而忘返。恰恰相反，作者的思歸反而更加強烈起來?！敖叫琶溃K非吾土”，化用王粲《登樓賦》中“雖信美而非吾土兮，曾何足以少留”。而結(jié)句“何日是歸年”，則直接借用杜甫詩句“今春看又過，何日是歸年”，借以表現(xiàn)自己強烈的旅思和鄉(xiāng)愁，可謂恰到好處。

鷓鴣聲里抒愁思

——鄭谷《鷓鴣》賞析

【詩歌鑒賞】

古人感嘆世路艱難，抒寫離愁別恨，往往借鷓鴣啼聲比興。唐人鄭谷這首詠鷓鴣的名作，也是重在表現(xiàn)鷓鴣啼聲哀怨凄切，借以抒寫游子的鄉(xiāng)愁旅思。

詩的首聯(lián)描寫鷓鴣的習性和形貌特征。這種鳥喜歡在荒野里嬉戲，羽毛鮮明美麗又整齊，在類別上應當與山雞相近。這首詩除題目外，在詩中并無“鷓鴣”二字，但從首聯(lián)的描寫中，讀者已經(jīng)可以看出或者說猜出是詠鷓鴣。

頷聯(lián)“雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼”，以“雨昏”“花落”點染環(huán)境，形成凄迷意境、傷感氛圍；而“青草湖”“黃陵廟”更可勾起讀者對屈子懷沙、湘妃泣竹等歷史傳說的聯(lián)想。游子在雨昏、花落之時，在湖邊古廟之中，聞鷓鴣之啼，定會倍感其聲之哀怨凄惻。

頸聯(lián)看似由鷓鴣轉(zhuǎn)而寫人，其實句句不離鷓鴣之聲?！坝巫诱務餍錆瘛保蔷o承上句“啼”字而來；“佳人才唱翠眉低”，又是因鷓鴣聲而發(fā)。詩人選擇游子聞聲而淚下，佳人才唱而蹙眉兩個細節(jié)，又用“乍”、“才”兩個虛詞加以強調(diào)，有力地烘托出鷓鴣啼聲之哀怨。

尾聯(lián)“相呼相應湘江闊，苦竹叢深日向西”又回到鷓鴣雌雄對啼上來?！跋嗪粝鄳奔让鲗扂p鴣對啼的特性，又暗指游子、佳人的心靈呼喚。“湘江闊”、“日向西”，使鷓鴣之聲越發(fā)凄涼，景象也越發(fā)幽冷。那些怕冷的鷓鴣忙于在苦竹中尋找暖窩，然而在江邊踽踽獨行的游子，何時才能返回故鄉(xiāng)呢？終篇宕出遠神，言雖盡而意無窮，透出詩人那沉重的羈旅鄉(xiāng)思之愁。

詩人吟詠鷓鴣，沒有把主要筆墨用于描寫它的形貌或模擬它的叫聲，而是重在傳神韻，著意表現(xiàn)它的叫聲給人的感受，使人和鷓鴣融為一體，構思精妙縝密，也更為傳神。

鷓 鴣

鄭 谷

暖戲煙蕪錦翼齊，

品流應得近山雞。

雨昏青草湖邊過，

花落黃陵廟里啼。

游子乍聞征袖濕，

佳人才唱翠眉低。

相呼相應湘江闊，

苦竹叢深日向西。

練習：

1.這首詩的頷聯(lián)“雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼”中，“雨昏”“花落”點染了怎樣的環(huán)境？

2.“游子乍聞征袖濕，佳人才唱翠眉低”是緊承上句的“啼”字而來。句中“乍”“才”兩個虛詞有什么表達作用？

參考答案：

1.瀟瀟暮雨，落紅片片?；慕?、野廟再加上雨昏、花落，便形成了一種凄迷幽遠的意境，渲染出一種令人魂銷腸斷的氛圍。

2.詩人用“乍”“才”兩個虛詞加以強調(diào)，有力地烘托出鷓鴣啼聲之哀怨。