【摘 要】高等教育大眾化是國家科學(xué)文化的需要,在高校不斷的擴招下,“大學(xué)生”這一名詞已不再是精英的代名詞,相反與“就業(yè)難”相聯(lián)系。其原因在于高等教育與社會要求不適應(yīng),大學(xué)生自身的擇業(yè)觀,就業(yè)觀和大學(xué)生不具備用人單位要求等因素直接或間接上都成了大學(xué)生就業(yè)難。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;就業(yè)難;原因
2013年在網(wǎng)絡(luò)上被戲稱為“史上最難就業(yè)年”。畢業(yè)生紛紛喟嘆“就業(yè)難,沒有最難,只有更難”。那么為什么會這樣說呢?原因在于:一邊是今年創(chuàng)下歷史新高的畢業(yè)生規(guī)模,差不多700萬的畢業(yè)生,較大程度上刷新了往年的紀錄;一邊是計劃招聘崗位數(shù)的下降,據(jù)調(diào)查了解到各個用人單位今年的招聘率下降竟高達近15%;一邊是觀望者多,用人單位待遇與畢業(yè)生的期望值有一定差距;除此之外,還與經(jīng)濟增長率的降低有關(guān)。
黨和政府已經(jīng)將就業(yè)作為民生之本和安國之策。從宏觀上講,大學(xué)生就業(yè)是整個社會就業(yè)中的一部分,溫家寶總理在作政府工作報告時,把大學(xué)生就業(yè)放在社會保障內(nèi)容中,就充分說明了這個問題。畢業(yè)生就業(yè)工作不僅是學(xué)校和大學(xué)生的事,也是政府部門和全社會的事,需要各行各業(yè)、各部門協(xié)調(diào)配合。2014年的畢業(yè)季即將到來,我們要全面分析大學(xué)生就業(yè)難的原因,以便更好的應(yīng)對即將到來的“畢業(yè)季”。
一、“就業(yè)難”成因:“難”在哪呢
都說“就業(yè)難,難于上青天”,那么,到底難在哪呢?人才的供大于求、大學(xué)生的就業(yè)期望高和高校人才培養(yǎng)與社會需求不相符合被認為是造成大學(xué)生就業(yè)困境的三大主要原因。結(jié)合各方面資料調(diào)查“就業(yè)如此難”的具體原因如下:
1.歷史遺留問題:高校持續(xù)擴招
我國自九十年代末期開始依賴高校迅速擴招,因此畢業(yè)生規(guī)模迅速擴大并呈現(xiàn)只增不減的狀態(tài)。而在迅速擴招的同時,正好碰上了高校分配的制度改革,從之前的計劃分配轉(zhuǎn)成市場體制的分配,與此同時畢業(yè)生的迅速增長致使市場的需求與供給匹配出現(xiàn)了問題。這一原因是“畢業(yè)即失業(yè)”最重要的原因。
2.環(huán)境不佳:國際國內(nèi)經(jīng)濟狀況不佳
近幾年來,我國的經(jīng)濟增長率降低又加上國際經(jīng)濟持續(xù)低迷導(dǎo)致了總體的就業(yè)需求量下降,一邊是大批畢業(yè)的畢業(yè)生,一邊是縮少的用人單位,這也就形成了招聘會上一個攤位前擠滿了人的情況。
3.新的趨勢:大量的留學(xué)生“反留”,繼續(xù)擠占原本就極其窄小的就業(yè)空間。近幾年出現(xiàn)了國際留學(xué)生反留在中國的趨勢,他們因各種原因留在中國,給國內(nèi)嚴峻的就業(yè)形勢造成很大的沖擊。
4.畢業(yè)生自身
首先是畢業(yè)生的目標不明,期望值過高。據(jù)有關(guān)單位反映,今年在面試時,畢業(yè)生首要關(guān)心的并不是了解工作的內(nèi)容,而是問薪酬問休假。還有許多畢業(yè)生不充分結(jié)合自身情況一味追求上升空間大、薪水高的職位。從今年開始“90后”成為了畢業(yè)生的舞臺主角。用人單位稱,他們大都是家中獨生子女,思想境界與之前的“70后80后”大不相同,在找工作時更偏向“性價比”高的工作。其次是各高校的人才培養(yǎng)方案還不能夠完全適應(yīng)社會的需求,目前高校開設(shè)的科目能力培養(yǎng)與用人單位所期望的大學(xué)生能力需求不符,這也在一定程度上抑制了大學(xué)生就業(yè)。
其次是能力達不到用人單位的要求,各高校的人才培養(yǎng)方案還不能夠完全適應(yīng)社會的需求,目前高校開設(shè)的科目能力培養(yǎng)與用人單位所期望的大學(xué)生能力需求不符,這也在一定程度上抑制了大學(xué)生就業(yè)。
5.用人單位的原因。
首先,企業(yè)大多不能提供與畢業(yè)生期望值相匹配的條件?,F(xiàn)如今中國的許多企業(yè)存在著產(chǎn)業(yè)規(guī)模不夠、格局狹小等問題。其次就是企業(yè)在一定程度上抗風(fēng)險的能力不強,許多畢業(yè)生可能會擔(dān)心自己的工作不能受到保障而望而卻步。所以許多企業(yè)在招了畢業(yè)生后花了時間去培養(yǎng)卻遭到對方辭職等問題,所以企業(yè)寧愿去花大價錢去“挖角”,卻不愿意去雇傭應(yīng)屆畢業(yè)生。
二、各階層紛紛努力應(yīng)對:如何應(yīng)對“難”
(一)國家社會應(yīng)努力應(yīng)對。
首先政府應(yīng)出臺政策鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。并且用人單位也應(yīng)杜絕出現(xiàn)“關(guān)系戶”,欲破“就業(yè)難”就應(yīng)先破“關(guān)系網(wǎng)”。企業(yè)也需要再改善自身相對落后的生產(chǎn)管理方式,以吸納更多的就業(yè)者。
(二)學(xué)校應(yīng)針對市場變化調(diào)整教學(xué)設(shè)計
學(xué)校也針對人才培養(yǎng)方面更加準確定位,將專業(yè)的設(shè)置緊緊跟隨著市場。同時學(xué)校也要“遏制潛規(guī)則”,杜絕出現(xiàn)給學(xué)生弄虛作假、蒙混過關(guān)的情況發(fā)生。這樣,才能培養(yǎng)出與社會需求相一致的大學(xué)生。
(三)畢業(yè)生應(yīng)樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀
首先畢業(yè)生一定要適時轉(zhuǎn)變自己的就業(yè)思維,明確自己的就業(yè)目標,“放低身段”才有可能跳的更高,跑得更加快。與此同時也應(yīng)適度選擇一些含金量高的實習(xí),以彌補自身的不足。最主要的是大學(xué)生要努力提高自身素質(zhì),使自己能夠滿足用人單位的能力要求,避免出現(xiàn)有工作,但卻沒人能做的狀況出現(xiàn)。
三、反思:我們該如何看待這一問題
關(guān)于“史上最難就業(yè)季”,有人指出,這并非是“最”。自1999年超常規(guī)的高校擴招以來,,每年這個時間點,都會有部分畢業(yè)生沒有找到工作。2003年高校畢業(yè)生突然比上一年增加了46%,2004年又比2003年增加了32%,那時候的就業(yè)形勢不會比現(xiàn)在輕松。其實我們又何必去糾結(jié)這個“最難年”呢?每一年的就業(yè)形勢都很嚴峻,如果不能夠認真應(yīng)對就業(yè)問題,那么未來的每一年都有可能是“史上就業(yè)最難年”。所以我們要客觀的看待這一問題。
事實上,十八大已把高校畢業(yè)生就業(yè)工作提到了所有就業(yè)群體的首位,明確提出“做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作”等具體要求。這就說明就業(yè)形勢具有長期性和嚴峻性。只有摒棄學(xué)校、性別、戶籍、年齡等就業(yè)歧視,終結(jié)各種有違公平公正公開的暗箱操作和“拼爹游戲”,才能緩解大學(xué)生就業(yè)之困,讓他們共同享有“人生出彩的機會”。相信在國家社會和大學(xué)生自己的努力下,今年的就業(yè)狀況會有所緩解。
【參考文獻】
[1]程麗娜,萬鈾能.大學(xué)生就業(yè)難原因探析[J].周口師范學(xué)院報,2011(1).
[2]百度百科:就業(yè)最難年[EB/OL].
http://baike.baidu.com/view/10611532.htm
[3]京華網(wǎng):解讀就業(yè)“最難年”[EB/OL].http://www.jinghua.cn/