【摘 要】進入二十一世紀(jì)以來，我國的國民經(jīng)濟持續(xù)增長，社會建設(shè)快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，個人的整體素質(zhì)和道德觀念也不斷加強。不難看出隨著國力的增強，群眾的安居樂業(yè)，人們的生活指數(shù)在不斷上升，社會治安環(huán)境也在趨于穩(wěn)定。但社會是進步了，法制建設(shè)也在逐步完善，經(jīng)濟也在迅猛的發(fā)展，而作為未來國家棟梁的大學(xué)生犯罪行為卻呈現(xiàn)有增無減的勢頭。據(jù)統(tǒng)計，近幾年我國各大高校大學(xué)生違法犯罪率有上升的趨勢，并且違法犯罪的絕對人數(shù)在不斷增加，嚴(yán)重程度也在不斷升級，暴力型犯罪和模仿社會人犯罪的比例越來越高，并呈現(xiàn)出新的高發(fā)態(tài)勢和一系列新的特征。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；命案；誘因

高校學(xué)生管理工作是我國高校整體工作的一個重要組成部分，片面強調(diào)教學(xué)工作而忽視學(xué)生管理工作必將導(dǎo)致教育的缺失及學(xué)生道德的滑坡。近一段時期，大學(xué)生犯罪的報道頻頻見諸報端：班級的前十名，大一就拿到了獎學(xué)金，從不與同學(xué)發(fā)生口角，鋼琴水平已經(jīng)達到了10級水平，還是業(yè)余的家教老師。無論從現(xiàn)行大學(xué)教育的哪個方面來評判，藥家鑫都是讓老師、家長、同學(xué)翹大拇指的優(yōu)等生：學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，知識全面，愛好廣泛，人際關(guān)系良好。沒有人相信這樣一個符合“品學(xué)兼優(yōu)”普遍審美的優(yōu)秀大學(xué)生，會在那個暗夜做出如此駭人聽聞的決定。網(wǎng)絡(luò)輿論鋪天蓋地，跟帖達數(shù)十萬條，幾乎一邊倒的討伐藥家鑫的殘忍、冷漠、甚至變態(tài)。但也有人說，藥家鑫案只是一個個案，是在沖動之下做下的錯事，他的罪行被夸大了?？墒牵幖姻伟刚娴闹皇且粋€個案嗎？接連發(fā)生的“復(fù)旦投毒案”、“南京航空航天大學(xué)校園宿舍命案”、“南昌航空大學(xué)宿舍腐尸案”等校園安全事件，讓人噓唏之余，也引發(fā)了人們對青少年特別是高校大學(xué)生心理健康問題的關(guān)注。

大學(xué)生活是人人都向往和羨慕的，本應(yīng)該在青春年華中度過自己最美好的時光，但卻走上了違法犯罪的道路。到底是什么讓他們?nèi)绱耸ダ碇嵌呱狭瞬粴w路？

我覺得大學(xué)生殺人犯罪的原因有大學(xué)生自身因素及學(xué)校、社會因素，大學(xué)生殺人犯罪人絕大多數(shù)為青年人，他們?nèi)松^、世界觀初步形成，生理發(fā)育成熟，大學(xué)生自身因素是誘發(fā)其犯罪的主要的和決定性因素，學(xué)校及社會因素是次要的和非決定性因素。

一、自身誘發(fā)因素

一是世界觀、人生觀、戀愛觀偏差，享樂主義及拜金主義在當(dāng)代大學(xué)生中，尤其是包括殺人在內(nèi)的大學(xué)生犯罪人中有相當(dāng)?shù)氖袌觥?002年9月江蘇省南京市公安機關(guān)抓獲的南京某名牌大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)大四學(xué)生袁進，就是在享樂縱欲主義人生觀支配下大肆濫交，除了與戀人發(fā)生關(guān)系外，又多次與他人發(fā)生關(guān)系，終因行樂中為尋求刺激，明知而放任危害他人性命結(jié)果的發(fā)生間接故意殺害了性伴侶。

二是心理、生理素質(zhì)較差，2003年1月浙江省杭州市公安機關(guān)抓獲的杭州某學(xué)院大三學(xué)生周英民，生理素質(zhì)差，因?qū)π苑矫鏌o知而向被害人請教，后因被害人正興高采烈地給女同學(xué)發(fā)短信息未予理睬，但其嬉笑態(tài)度卻讓周英民誤認(rèn)為嘲笑自己，于是容不得別人“笑”自己短處，一怒之下為防自己隱私被泄露而殺了人。

三是思想品德問題誘發(fā)了包括殺人在內(nèi)的大學(xué)生犯罪，如情感糾葛中屢屢發(fā)生的單相思不成而殺人，2003年5月遼寧省丹東市公安機關(guān)抓獲的遼寧財專本科部大三學(xué)生虞忠維，就是因追求女同學(xué)不成一怒之下而將女同學(xué)掐死。自己不能擁有就讓她毀滅，極端的利己主義使得這些大學(xué)生們在追求對象不成時而殺人。

二、學(xué)校因素

一是高校的教育腐敗誘發(fā)了大學(xué)生人生觀、世界觀變異，高校教育腐敗集中在學(xué)術(shù)腐敗、招生及教師的生活腐敗等問題上較多，碩導(dǎo)博導(dǎo)抄襲別人著作，如北大教授剽竊，浙江臺州某高校老師將別人發(fā)表的論文換上自己名字冒充自己成果騙取職稱及榮譽。保送研究生問題上發(fā)生導(dǎo)師要學(xué)生陪上床，招生中收受錢財，碩導(dǎo)、博導(dǎo)不教學(xué)生做學(xué)問，叫學(xué)生為其打工、賺錢等。高校腐敗直接改變了大學(xué)生人生觀、價值觀取向，大學(xué)生如切身體會到高校腐敗，那么任你老師課堂上怎樣講經(jīng)傳典，也不會聽進去的。高校教育中存在的上述問題不一定會直接產(chǎn)生大學(xué)生殺人等犯罪，但若與大學(xué)生的品德、心理生理素質(zhì)等問題交融綜合作用時，大學(xué)生的犯罪甚至大學(xué)生殺人犯罪的危險性就會加大。

二是教學(xué)管理上的缺陷，如大學(xué)生在校外租房居住以及大學(xué)生平時劣跡情況，相當(dāng)一些高校放任不管或底細(xì)不清，大學(xué)生的人身財產(chǎn)安全無法保障，對其生活圈、交友圈等情況更無法及時了解掌握，思想品德等教育容易失控。

三、社會因素

一是社會上的腐敗與不公平，使一些大學(xué)生在困惑迷茫中迷失方向，進而出現(xiàn)了信仰危機，享樂主義、拜金主義才會乘虛而入占領(lǐng)大學(xué)生心理世界。

二是城鄉(xiāng)差別大的失衡心理，城鄉(xiāng)差距不斷拉大已成為不爭的實事。藥家鑫曾對媒體說，他之所以要捅死女工，是因為“農(nóng)村人特別難纏”。很顯然，在他心里已經(jīng)有非常清晰的城鄉(xiāng)等級觀念，他甚至在黑夜中從憑借車燈的余光，一眼就能從傷者的裝束看出“命踐”的農(nóng)村人，并迅速做出罪惡決定。城鄉(xiāng)差別產(chǎn)生的嚴(yán)重的不公平、不平等的失落感，讓他們覺得很自卑，自己一生下來就什么都不如別人，特別是到大學(xué)之后這種自卑感和自尊心更強烈。

法國作家維克多·雨果在《悲慘世界》中曾經(jīng)寫過這樣一段話：“當(dāng)一個人的心中充滿黑暗的時候，他就會去犯罪，有罪的不是犯罪的人，而是制造黑暗的人！”在當(dāng)今中國這個社會發(fā)生急劇變化的轉(zhuǎn)型期，“雞犬之聲相聞，老死不相往來”越來越嚴(yán)重，伴隨社會群體加速裂變的是冷漠和隔閡，大批潛在的反社會者正被一步步推向暴力的邊緣，大學(xué)生作為心理健康的弱勢群體，在這一時期特別需要關(guān)心和幫助。為了預(yù)防悲劇的發(fā)生，社會必須改變，我們需要社會環(huán)境與個人需要滿足之間的平衡，需要人的自由與社會控制之間的平衡，需要實現(xiàn)人的權(quán)利與得到尊嚴(yán)的平衡。