校長(zhǎng)的別樣風(fēng)景

編者：唐勁松

出版：華東師范大學(xué)出版社

傳統(tǒng)學(xué)校模式，包括課程設(shè)置、課時(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)模式都面臨轉(zhuǎn)型。探索新的辦學(xué)模式，成為全世界教育工作共同面對(duì)面的課題。在一個(gè)日益開放的世界里，相互學(xué)習(xí)學(xué)校管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已成為不可阻擋的潮流。本書編者將觸角伸向美國(guó)學(xué)校教育的最深與最細(xì)處，包括美國(guó)的校園文化、校長(zhǎng)管理等領(lǐng)域的細(xì)節(jié)。在我們欣賞美國(guó)式學(xué)校管理的“拿來(lái)即用”的策略與方法時(shí)，也可以深入體會(huì)這些細(xì)節(jié)背后更大的命題：教育是什么？教育為什么？教育將會(huì)怎樣？