英國:學(xué)校須及時向家長提供辦學(xué)信息
據(jù)英國教育部網(wǎng)站報道,英國教育部正在啟動一項計劃,此項計劃要求學(xué)校向?qū)W生家長提供易于理解的關(guān)鍵信息。英國教育部負(fù)責(zé)人表示,此舉意在讓學(xué)生家長能夠“全圖景式”清晰地了解小孩就讀學(xué)校在一系列關(guān)鍵辦學(xué)措施方面的表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)校更負(fù)責(zé)任地辦學(xué)。英國教育部要求各中小學(xué)通過統(tǒng)一的方式,將學(xué)校基本信息發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站首頁。此意味著家長將能夠獲得清晰的有關(guān)孩子就讀學(xué)校辦學(xué)績效的信息;也便于讓家長對其孩子今后將就讀的更高一級學(xué)校的辦學(xué)成績進(jìn)行比較分析;還將有助于家長明智地為孩子選擇未來要上哪所學(xué)院。
據(jù)悉,英國教育部目前出臺的指南已經(jīng)要求學(xué)校發(fā)布關(guān)鍵信息。然而,由于學(xué)校之間的差異,何時何地以及如何發(fā)布這些信息,且能夠讓家長不需費事就能輕而易舉地得到他們希望了解的學(xué)校信息,這還有許多工作要做。英國教育部次長戴維·羅斯說,這是一個明智之舉,讓家長清晰地了解自己孩子所在的學(xué)校在干什么,也可“窺視”到孩子就讀的臨近學(xué)校在如何經(jīng)營學(xué)校。將要發(fā)布在網(wǎng)上的每所學(xué)校的信息,將為家長替孩子選擇最好的學(xué)校提供有力支撐。要求學(xué)校為家長提供學(xué)校信息,也是重新賦予了家長參與學(xué)校管理的權(quán)力,使得學(xué)生家長能分辨哪些是優(yōu)質(zhì)學(xué)校,或質(zhì)問學(xué)校,為什么他們孩子就讀的學(xué)校辦學(xué)績效低下。據(jù)了解,發(fā)布學(xué)校關(guān)鍵信息的網(wǎng)上系統(tǒng)每年將自動更新,確保能反映學(xué)校最新辦學(xué)績效相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。據(jù)了解,發(fā)布學(xué)校關(guān)鍵信息的網(wǎng)上系統(tǒng)每年將自動更新,確保能反映學(xué)校最新辦學(xué)績效相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。據(jù)悉,英國教育部所發(fā)布的上述咨詢計劃,有望從2016年起實施。
新加坡:擬在中學(xué)推廣戒煙課程
據(jù)新加坡《聯(lián)合早報》報道,盡管新加坡政府加強(qiáng)煙草產(chǎn)品管制,但吸煙率仍然不斷上升。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,18歲至69歲的新加坡人口的吸煙率,從2007年的13.6%降至去年的13.3%,但成人吸煙率在2004年只有12.6%。吸煙率在過去6年只下跌0.3個百分點。雖然目標(biāo)已上調(diào),仍意味著接下去幾年,吸煙率需減少1.3個百分點。費紹爾近日宣布,政府將落實的兩項策略包括與教育部合作,向年輕人宣導(dǎo)如何向吸煙說“不”。
新加坡政府未來兩年將先在10所中學(xué)展開試驗計劃。所有中學(xué),到了2017年都會推出這個戒煙課程。宣導(dǎo)課程預(yù)計在考試期結(jié)束后展開,課程不設(shè)考卷、也不計分。內(nèi)容包括如何應(yīng)付負(fù)面的同儕壓力,以及吸煙的害處等。這次特別推出面向青少年的宣導(dǎo)課程,主要是因為新加坡的煙民中,有75%的煙民是在21歲之前染上煙癮的。新加坡也將提供更多社區(qū)援助,鼓勵煙民戒煙。目前,新加坡全島有150個觸點,包括綜合診療所、醫(yī)院和一般藥房等,供煙客查詢戒煙服務(wù),以及進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。費紹爾宣布,接下來5年將把這類觸點增至600個。
經(jīng)合組織:大部分教師認(rèn)可教師職業(yè)
據(jù)經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織官網(wǎng)報道 經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(簡稱經(jīng)合組織)國際調(diào)查表明,大部分教師喜歡現(xiàn)在的工作。結(jié)果顯示,90%的教師對他們的工作感到滿意,如果可以再次選擇工作,80%的教師還會繼續(xù)選擇教師作為他們的職業(yè)。然而,只有不到三分之一的教師認(rèn)為,教師這一職業(yè)被社會所認(rèn)可。同時,調(diào)查表明,大多數(shù)教師仍是個人單獨工作。超過一半的教師很少或者從來沒有進(jìn)行過團(tuán)隊教學(xué),只有三分之一的教師會觀摩同事教學(xué)。此外,教學(xué)反饋也相當(dāng)少。46%的教師強(qiáng)調(diào),他們從未從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那里獲得反饋,而31%的教師則認(rèn)為,表現(xiàn)較差的同事應(yīng)該被解雇。然而,調(diào)查表明,仍然有很多教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn),團(tuán)隊教學(xué)能夠促進(jìn)他們的工作滿意度,讓教師在社會上有更高的價值認(rèn)同感。據(jù)悉,來自34個國家的10多萬中學(xué)教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者參加了本次調(diào)查。調(diào)查旨在更好地理解教師和他們的工作,并幫助這些國家培養(yǎng)一支高質(zhì)量的教師隊伍。
法國:小學(xué)增電腦啟蒙課
據(jù)法國《星期天報》報道,法國將從今年9月新學(xué)期開學(xué)起新增電腦啟蒙課程,以提早引導(dǎo)學(xué)生接觸信息技術(shù)產(chǎn)品。法國教育部部長阿蒙表示,為使法國兒童“獲得信息科技方面的課外教育,發(fā)動社會各界集思廣益”,并爭取到2020年為法國70%的小學(xué)生和全體教師配備電腦或安裝數(shù)字教育軟件的平板電腦。他認(rèn)為,對剛開始學(xué)習(xí)書寫與計算的小學(xué)生教授信息啟蒙教育并不早,數(shù)學(xué)和技術(shù)科教師可以率先教授電腦啟蒙課程。一位法國院士也指出:“信息正在塑造現(xiàn)代世界。在當(dāng)今信息時代,誰先掌握和善于運(yùn)用信息語言,誰就會成為未來社會的精英?!备鶕?jù)社會調(diào)查機(jī)構(gòu)公布的統(tǒng)計,法國有近80%的家長同意學(xué)校教授計算機(jī)課程。一項由兩位國會不同黨派的議員日前提交的“促進(jìn)信息經(jīng)濟(jì)發(fā)展”立法調(diào)查報告也指出“有必要從小學(xué)起喚醒學(xué)生對電腦的興趣,并在中學(xué)開設(shè)相關(guān)課程”。