中圖分類號：C913.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

摘要：針對成都市女研究生所做的調(diào)查問卷顯示，288名被訪者中，有14人已婚，272人未婚，2人離婚；單身的有152名，占52.4%；20.5%的被訪者沒有談過戀愛，39.5%談過一次，23.8%談過兩次，16.1%談過兩次以上。

關(guān)鍵詞：女研究生；婚戀觀；教育

目前，我國正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)和思想行為模式的轉(zhuǎn)型期。女研究生作為一個特殊的社會群體，巨大的社會變革在她們的婚戀觀上也打下了深刻烙印。

一、女研究生婚戀觀調(diào)查的反思

未婚女研究生戀愛目的明確且較理性成熟，擇偶條件也更加重視內(nèi)在素質(zhì)，性觀念介于開放和傳統(tǒng)之間。但同時未婚女研究生自身也存在著一定問題，自身的主導(dǎo)價值存在矛盾以及所處環(huán)境不利于其婚戀和對戀愛對象的認(rèn)知偏差。

1.要理解、重視共性問題。例如，“女研究生普遍接受婚前性行為和婚前同居的現(xiàn)象，是與社會經(jīng)濟(jì)和社會文化發(fā)展息息相關(guān)的，帶有明顯的時代特征?！雹偕鐣龑?dǎo)女研究生思考情感需要和理性責(zé)任，理清個人欲望和社會道德的關(guān)系，從而使她們從理性上加深對婚戀關(guān)系的認(rèn)識。學(xué)校應(yīng)把心理咨詢范圍從本科生擴大到研究生，同時加強對女研究生性健康觀念的教育，使有需要的女研究生能獲得幫助。

2.要尊重差異，尊重個性。調(diào)查顯示，有人認(rèn)為戀愛是為了排遣空虛和寂寞，婚姻不需要愛情，為了家庭可以完全犧牲事業(yè)等等，對這些存在差異和個性的問題，要充分考慮到“婚戀涉及個體的親密關(guān)系層面，具有私密性和個體化的特點，不同的人對戀愛、婚姻的看法和期待可能存在差異，這使得我們對女研究生的婚戀教育很難一概而論地使用道德教育的方式，而是要從學(xué)生的實際情況出發(fā)，有針對性地開展個性化的教育和指導(dǎo)”②。

3.重視社會轉(zhuǎn)型期的新特點。研究發(fā)現(xiàn)80后、90后女研究生擇偶觀的新特點：中西方文化矛盾沖突明顯。當(dāng)代女研究生擇偶觀發(fā)生改變的主要原因有改革開放帶來的多元化思想信息的侵入；以及改革開放帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展使得豐厚的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)基礎(chǔ)改變了人們的思想和心理；功利化思想的出現(xiàn)使得權(quán)利和義務(wù)的天平在心理上失衡，導(dǎo)致了擇偶觀的改變；學(xué)校教育和大眾傳媒的力量改變了原本主流思想的思維定勢。

二、女研究生婚戀難的建議

女研究生的婚戀價值觀由于其受教育程度高、成熟理性、期待愛情婚姻等特點較容易重構(gòu)，需要社會、學(xué)校、家庭及個人的協(xié)同努力。

（一）社會引導(dǎo)

1.社會環(huán)境

女研究生，尤其是目前處于政治、文化、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的時代背景下的中國女研究生往往承受比其他社會更大的壓力。

（1）構(gòu)建和諧的社會環(huán)境。社會各界——女研究生的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境都應(yīng)倡導(dǎo)積極和諧的婚戀價值觀；凈化網(wǎng)絡(luò)等新媒體，加大正面宣揚，營造良好文化氛圍；科學(xué)對待中西文化，“取其精華，棄其糟粕”。

（2）社會輿論發(fā)揮正確的導(dǎo)向功能。在許多大、中城市，晚婚的人群不在少數(shù)，婚齡延后存在普遍趨勢。不應(yīng)該把女研究生群體貼上“大齡青年”、“難嫁女”的標(biāo)簽，而應(yīng)該以常態(tài)的、寬容的心態(tài)給予她們更多理解。同時也應(yīng)該利用各種媒體積極引導(dǎo)受眾，用正確的心態(tài)塑造現(xiàn)代知識女性的健康形象，摒棄“唯相貌論的擇偶理念”，倡導(dǎo)“重視心靈撞擊與思想交流”的擇偶理念，為在讀未婚女碩士研究生的婚戀塑造良好的社會氛圍。

2.學(xué)校教育

研究生的生活時間和空間大部分是在學(xué)校，學(xué)校對女研究生的婚戀教育對女研究生的影響很大。

（1）重視婚戀教育?；閼俳逃鳛閷W(xué)生思想政治教育的一部分，不應(yīng)該與其他教育內(nèi)容割裂，而應(yīng)該相互關(guān)聯(lián)，共同作為人格發(fā)展教育系統(tǒng)的重要組成部分。院（系）輔導(dǎo)員可以針對女研究生婚戀中存在的問題，按照馬克思主義婚戀觀的要求指導(dǎo)她們正確認(rèn)識愛情的本質(zhì)，掌握科學(xué)的擇偶原則和標(biāo)準(zhǔn)。加強女研究生婚戀道德教育，培養(yǎng)女研究生正確的婚戀道德觀，使其明確戀愛的目的在于尋求志同道合、志趣相投的人生伴侶。嘗試在院（系）內(nèi)開展以群體為單位的婚戀輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行基本的輔導(dǎo)訓(xùn)練或開展婚戀價值觀討論，在朋輩互動中引導(dǎo)學(xué)生形成健康成熟的婚戀觀。一些專業(yè)性機構(gòu)可以針對問題較嚴(yán)重的個體開展個性化輔導(dǎo)。

（2）建立協(xié)同整合的教育體系。針對研究生的婚戀教育，高校不同部門應(yīng)在分工的基礎(chǔ)上加強合作，建立協(xié)同整合的教育體系，全面高效地為學(xué)生提供婚戀教育與輔導(dǎo)。我們必須完善系統(tǒng)科學(xué)的教育內(nèi)容，強化學(xué)校服務(wù)和監(jiān)管；普及女研究生的心理、生理健康教育與咨詢服務(wù)；加強法紀(jì)教育。

（3）要同時對男女研究生進(jìn)行健康的性教育。應(yīng)將性心理、性倫理、性醫(yī)學(xué)、性社會學(xué)、性美學(xué)知識融為一體。在性倫理教育中，要同時對男女研究生都進(jìn)行貞操教育，使他們正確對待性欲，追求高層次的愛情生活方式。

（4）利用網(wǎng)絡(luò)平臺優(yōu)勢。高?？梢栽O(shè)立專門網(wǎng)站，介紹與女研究生的戀愛、婚姻和性有關(guān)的知識，并與學(xué)生平等聊天討論，加強交流溝通。這樣，研究生不僅能夠接受正確的婚戀知識，而且可以大膽提出自己關(guān)心或困惑的問題，從而增強教育效果。

（5）開展聯(lián)誼。學(xué)校應(yīng)增強各校研究生之間或各學(xué)院研究生之間的聯(lián)誼，開展豐富多彩的文體活動，擴大研究生的交友圈，幫助女研究生在實踐中學(xué)習(xí)社交技巧。

3.家庭氛圍

美國心理學(xué)家約翰認(rèn)為，每個人有一張“愛情地圖”（預(yù)先設(shè)置在頭腦里的一組描述好惡的信息，如聲音、氣味、身材、膚色），我們會愛上最符合自己大腦中的“愛情地圖”的人，畫這張地圖的主要是父親和母親。因此我們要發(fā)揮家庭特別是父母在子女婚戀方面的作用，創(chuàng)造溫馨開明的家庭氛圍：家長施以正確的婚戀引導(dǎo)，培養(yǎng)接受愛、爭取愛、拒絕愛、承受失戀挫折的能力；真誠關(guān)愛，開明溝通，尊重子女的婚戀自由。

4.自我提升

社會環(huán)境對女研究生的婚戀觀起主導(dǎo)作用，但也要從女研究生自身心理調(diào)節(jié)和適當(dāng)?shù)慕嵌葋斫鉀Q問題。

在李銀河女士的文章中提到他人的研究發(fā)現(xiàn)： “第一，男性和女性擇偶標(biāo)準(zhǔn)間的區(qū)別正趨于消失；第二， 女性比男性更加挑剔；第三， 婚姻從被視為‘搭伙’ 轉(zhuǎn)向被視為‘交友’，即婚姻雙方從以物質(zhì)需要上的互相補充、支持和輔助為主轉(zhuǎn)向以個人吸引力及相互滿意程度為主”。③

男女交往的基礎(chǔ)還是彼此吸引。作為一位未婚女研究生，在提高內(nèi)在修養(yǎng)的同時，也應(yīng)注重外在形象。閑暇時，可瀏覽當(dāng)下的時尚網(wǎng)頁，多觀察別人的穿著打扮并形成自己的風(fēng)格，成為一名內(nèi)外兼修的新時代知識女性。同時，完善自身性格，提高交際能力。內(nèi)外兼修全面提升自己的魅力、自我提升：樹立科學(xué)婚戀價值觀，不斷完善自我，培養(yǎng)有責(zé)任的愛，冷靜處理婚戀與學(xué)業(yè)的關(guān)系。研究并重構(gòu)女研究生婚戀價值觀對其成才、家庭幸福乃至社會的穩(wěn)定和諧都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

注解：

①詹成峰.女研究生婚戀觀研究及教育對策_(dá)基于北京大學(xué)女研究生婚戀觀的調(diào)查研究[J]北京教育，2010，（3）.

②詹成峰.女研究生婚戀觀研究及教育對策_(dá)基于北京大學(xué)女研究生婚戀觀的調(diào)查研究[J]北京教育，2010，（3）.

③李銀河.當(dāng)代中國人的擇偶標(biāo)準(zhǔn)[J].中國社會科學(xué).1989，（4）.

作者簡介：陳歡歡（1989-），女，漢族，四川江油人，碩士研究生在讀，四川省社會科學(xué)院社會學(xué)所，研究方向：社會政策。

孔佳（1989-），女，漢族，湖北孝感人，碩士研究生在讀，四川省社會科學(xué)院歷史所，研究方向：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

李亦然（1989-），女，漢族，四川成都人，碩士研究生在讀，四川省社會科學(xué)院區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所，研究方向：對外開放與區(qū)域合作。