【題目展示】

閱讀下面的材料，根據要求作文。

美國有句諺語：“除了上帝，任何人都必須用數據來說話?！比藗儾荒苣晹祿?，數據是科學的度量。

有學者認為，我們正處在一個數據時代。隨著社交網絡的逐漸成熟，移動帶寬的迅速提升，云計算、物聯網的多樣應用，數據的運用和創(chuàng)新給公民、政府、社會帶來了種種的挑戰(zhàn)和變革。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。

要求：（1）自選角度，自擬標題，自選文體。（2）不少于800字。（3）不得套作，不得抄襲。

【材料解讀】

這是一篇材料引出寫作范圍的作文題。

材料共兩段話。第一段是兩個句子。第一句是美國諺語，強調每個人都應該用數據說話。第二個句子有兩重意思：一是人們對待數據的態(tài)度，即人不能漠視數據，要尊重數據，不可忽視數據的存在、作用和意義；二是指出數據在科學世界和客觀世界的作用和意義——是度量，是標準。兩句話都強調了數據的真實、可信、客觀。

第二段由兩個句子組成。第一句借學者的觀點來交代“數據時代”的背景。第二句的前半句交代了數據時代的三個特點，即規(guī)模大、形式多、難辨真?zhèn)?；后半句提出了在數據時代的背景下，公民、政府和社會等如何面對變革所帶來的各種挑戰(zhàn)。

學生必須要在材料提供的“數據”或“數據時代”的范圍內寫作。因此，學生寫作前，首先要對“數據”這個概念有自己的理解。

【關鍵詞】

“數據”這個概念的定義，狹義的定義是：進行各種統計、計算、科學研究或技術設計等所依據的數值。廣義的定義是：數據是載荷或記錄信息的按一定規(guī)則排列組合的物理符號?？梢允菙底?、文字、圖像，也可以是計算機代碼 。作文材料中的數據可以單指數值，也就是數字，也可以指各種信息的總稱?？梢允菙底?，是很多數字的組合呈現；可以是信息，包括個人、集體、社會等的信息。

【立意說明】

文章立意的角度落在“數據”或“數據時代”的范圍內，都符合題意。題目中的四句話可分別作為“引發(fā)”的“思考點”，從思考點中展開寫作。寫作時可以將材料引入文中，也可以不引入，內容只要是從材料含意里引發(fā)出來的，都符合題意。

材料第一段可引發(fā)的立意有：

1.正向立意：通過數據認識社會、認識人生；重視數據是求真務實的體現；要關注數據、尊重數據、意識到數據的重要意義和作用；數據要真實可信；數據勝于雄辯；漠視數據，災難無窮……

2.辯證立意：數據是把雙刃劍……

3.反向立意：不要迷信、盲從數據；對數據的真實性、可靠性要大膽質疑；數據不是衡量真理的標準；莫讓數據蒙蔽了雙眼……

材料第二段可引發(fā)的立意有：數據的運用和創(chuàng)新帶來的變化；時代，不能忽視數據；應如何面對網民的聲音；不要在數據的海洋中迷失了自己；莫做數據的奴隸；政府，請用數據說話；數據引領時代……

【精彩語段】

1.人生總有一些東西不是根據數據而得出的，人心之萬變，難測。數據只能運用于物質生活，而非精神生活。品格的重量不能以斤來算，情操的培養(yǎng)不能以秒來計，靈魂的高度不能以米來量。

2.運用數據，讓你撥開云霧，看清前面的發(fā)展之路，它就像一盞明燈，讓你即使身在黑暗困境，也能心如止水，思路清晰?？梢?，運用數據，知事理。

3.你不能否認，在競選中誰勝誰負，需要數據來對比；你不能否認，在科研中研制炸彈，需要數據來精確；你不能否認，在生活中收入支出，需要數據來統計。正如美國諺語所說：“除了上帝，任何人都必須用數據來說話?！边@就是數據，科學的度量。