除了課本中國(guó)學(xué)內(nèi)容占比加重，長(zhǎng)沙一些學(xué)校和教師也加重了學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和誦讀練習(xí)。

在大同二小，五年級(jí)二班的同學(xué)除了課本學(xué)習(xí)外，老師還要求他們背誦《日有所誦》。每單元內(nèi)容基本以詩(shī)歌為主，既有余光中的“傳說(shuō)北方有一首民歌，只有黃河的肺活量能歌唱”，更有“誰(shuí)謂河廣？一葦杭之”和“上邪！我欲與君相知”。芙蓉區(qū)小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)、大同二小語(yǔ)文老師李娟娟認(rèn)為，中國(guó)語(yǔ)言之美，要靜靜品讀；而語(yǔ)文素養(yǎng)的養(yǎng)成，需要日積月累?！罢b讀，是親近母語(yǔ)的最好方式?！?/p>

咸嘉博才小學(xué)校長(zhǎng)陳艷萍介紹，從本學(xué)期起，該校重點(diǎn)推行國(guó)學(xué)進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動(dòng)。在今年9月的開(kāi)學(xué)典禮上，就特別設(shè)置了一個(gè)全校師生齊誦《弟子規(guī)》的活動(dòng)，孩子們優(yōu)雅吟誦，場(chǎng)面令人感動(dòng)?！靶W(xué)階段一共75首必背的古詩(shī)，我們把所有的古詩(shī)都配上音樂(lè)，用吟唱的方式推廣?！标惼G萍說(shuō)，“國(guó)學(xué)不能只靠語(yǔ)文老師推進(jìn)，而是音樂(lè)、美術(shù)老師一起來(lái)做教研，怎么讓孩子覺(jué)得易接受就怎么來(lái)，因此會(huì)展開(kāi)豐富多彩的吟唱活動(dòng)?！?/p>

河北省大名縣委常委、政府副縣長(zhǎng)徐國(guó)鴻也非常推崇這種方式，“學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的愛(ài)好是可以培養(yǎng)的，只要老師引導(dǎo)得法。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要讀，要咀嚼品味，體會(huì)詩(shī)文背后細(xì)膩的情感?！?/p>

徐國(guó)鴻表示，加重國(guó)學(xué)內(nèi)容，增加內(nèi)容主體是文言，“初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度肯定會(huì)增加，但是并非不能接受?！彼ㄗh，選材相對(duì)來(lái)說(shuō)要淺顯一點(diǎn)，適合讀背，靜靜咀嚼。