摘 要：當前幾乎所有的高校都會對各專業(yè)學生開設(shè)《計算機應用基礎(chǔ)》課作為公共基礎(chǔ)課。日常測試及期末考試時給教師的閱卷、登分工作帶來了很大的困難，為了解決此類問題，越來越多的高校都會采用在線考試系統(tǒng)實現(xiàn)對《計算機應用基礎(chǔ)》科目的考試。一個良好的、完整的在線考試系統(tǒng)最重要的模塊有三個模塊：一是試題答案的自動生成模塊；二是試題的自動組卷模塊；三是自動閱卷模塊。這三者非常重要，卻又環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。筆者將以實際的案例闡述在自動閱卷系統(tǒng)中Office操作題的自動組卷的實現(xiàn)過程。

關(guān)鍵詞：Office操作題；自動組卷；VBA

中圖分類號：TP311

1 常見的自動組卷技術(shù)簡介

越來越多的高校在《計算機應用基礎(chǔ)》課的考試中會使用在線考試系統(tǒng)進行考試，既能把教師從繁重的出卷、閱卷、評分、統(tǒng)分等工作中脫離出來，又能夠杜絕教師閱卷出現(xiàn)“人情分”的現(xiàn)象。而一個良好的、完整的在線考試系統(tǒng)最重要的模塊有三個模塊：一是試題答案的自動生成模塊；二是試題的自動組卷模塊；三是自動閱卷模塊。這三者非常重要，卻又環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。筆者曾寫過一篇文章探討如何在在線考試系統(tǒng)中進行自動閱卷，特別是實現(xiàn)對Office操作題的自動閱卷，本次將著重介紹在線考試中的自動組卷技術(shù)的實現(xiàn)。

在線考試系統(tǒng)的自動組卷實際上是按照管理員的需求，在管理員給出試題的總分、考試的總時間、某類題型的難度、某類題型考察的知識點等相關(guān)信息后，由計算機在試題庫中自動地抽取試題，組成一套完整的試卷的過程。

自動組卷的實質(zhì)是從所有的試題庫中選擇出滿足所有組卷要求的一個子集。自動組卷可以一般性地描述為：對于已知的由n個元組（X1，X2，…，Xn）組成的一個狀態(tài)空間P={（ X1，X2，…，Xn）|Xi∈Si，i=1，2，…，n}，給定關(guān)于n元組中的分量的一個約束集N，要求P中滿足N的全部約束條件的任一n元組。其中Si是分量Xi的定義域且|Si|有限，則稱P中滿足N的全部約束條件的任一n元組為組卷問題的一個解。從題庫中快速的抽出一組最優(yōu)解或是一組接近最優(yōu)解的實體，涉及到一個全局尋優(yōu)和收斂速度快慢的問題。

目前，最常見的自動組卷的算法有以下幾種方式：隨機抽取策略、回溯試探策略、遺傳算法等，每個算法都有其各自的優(yōu)點和缺點，在實際的使用中要根據(jù)考試系統(tǒng)的實際情況選擇最適合的算法。

隨機策略組卷算法：其核心如題，在自動組卷中是利用隨機函數(shù)進行不斷的選擇試題的，直到試題庫內(nèi)沒有試題為止。其缺點是效率低、耗時長。

回溯組卷算法：該種方法也叫試探法，像一個人走路一樣，能進則進，不能進則退回來重新選擇更好的路。缺點是對計算機系統(tǒng)資源占用很大，而且算法較為復雜。

遺傳組卷算法：此種算法是近幾年比較流行的一種算法，它效仿了生物遺傳學的觀點，體現(xiàn)了自然界中“物競天擇，適者生存”的進化理論。相對而言速度快，更容易找到最優(yōu)解。

2 Office操作題自動組卷過程的具體實現(xiàn)

雖然各高校的《計算機應用基礎(chǔ)》課程的考試內(nèi)容不盡相同，但是為了全面地考察學生對計算機基礎(chǔ)知識的掌握，同時提升學生的動手能力，各高校在《計算機應用基礎(chǔ)》課程的考試中都會涵蓋以下題型：選擇題、判斷題和操作題。其中操作題又會包括Windows操作題、Word操作題、Excel操作題和Power Point操作題等。以下就以我校的《計算機應用基礎(chǔ)》課程的考試為例進行說明Office操作題的自動組卷是如何實現(xiàn)的。因文章篇幅有限，本文主要以Word軟件為例進行介紹。

2.1 Word操作試題的添加過程

要掌握操作題的自動組卷過程，必須在試題添加環(huán)節(jié)就做好相應的準備，下面以Word軟件為例來介紹Word操作題是如何添加到題庫內(nèi)的。

Word操作題中常見的知識點有：文本的錄入與編輯、特殊字符的插入、公式的制作、表格的制作及編輯、頁眉與頁腳、分欄、腳注、尾注、批注、目錄的制作、宏的錄入、郵件合并、文章的高級排版、圖文混排等。

在進行Word操作題的添加時首先將其按各知識點的不同進行分類，根據(jù)不同的信息完善添加。添加信息有：題目的編號、文章的標題、文章的操作要求、文章排版前效果、文章排版后效果、文章的難度系數(shù)、文章的分數(shù)，答案的生成等信息。

（1）題目的編號：題目的編號代表著不同的試題內(nèi)容，題目的編號是唯一的，添加試題時由系統(tǒng)自動生成。

（2）文章的標題：Word文章的標題，標題的存在一是為了文章的完整，二是為了便于試題的修改、刪除、查詢時按照文章的標題對文章進行定位。

（3）文章的操作要求：文章的操作要求是考生要閱讀的主要信息，通過閱讀操作要求考生才知道要對某篇文章完成何種操作，做何種更改等。

文章的操作要求在Word操作題的添加過程中是非常重要的一個部分，只有此處的添加信息更加精確，才能在后續(xù)的環(huán)節(jié)中快速、準確的完成自動組卷及自動閱卷。所以我在文章的操作要求環(huán)節(jié)會給出某篇Word文檔具體的操作位置、具體的操作點及操作的類型等信息，還要給出每個步驟的得分等。

（4）答案的生成：我校的《計算機應用基礎(chǔ)》在線考試系統(tǒng)的答案生成是由考試系統(tǒng)自動完成的，其閱卷的過程是將考生文檔的VBA屬性和標準答案文檔的VBA屬性進行比對，如果相同則得分，如果不相同則不得分。為了更加簡單、快速而有效的完成自動閱卷，在Word試題的添加環(huán)節(jié)必須要有答案生成模塊，單擊“生成答案”按鈕后，考試系統(tǒng)將對原始文檔和標準答案文檔內(nèi)設(shè)置的操作類型，操作點的位置的VBA的屬性進行比對，找到兩個文檔的VBA屬性不同之處作為標準答案，并將其存入數(shù)據(jù)庫中。這樣一份Word操作題的標準答案就生成了，之后的自動組卷及自動閱卷也就變得相對容易。

2.2 Word操作題的自動組卷過程

在上面我們講到了Word操作題是如何添加到試題庫中的，為了便于試題的自動組卷，在試題添加時我們增設(shè)了很多試題的參數(shù)。因此，在自動組卷時我采取的方法是將試卷的總分、各類試題的分值、難度系數(shù)及題目數(shù)量等，用數(shù)據(jù)庫表的形式進行固定。這樣可以有效地提高考試系統(tǒng)自動組卷的速度，并且簡單、效率高、不易出錯。如下表所示。

本試卷的試題類型包括：單項選擇題，判斷題，Windows操作題，Word操作題，Excel操作題和Power Point操作題，試題的總分為100分，考試時間為90分鐘?？荚囅到y(tǒng)在進行試題的組卷時只需要進行幾個很少的參數(shù)設(shè)置就可以按照上述表格的方案進行自動組卷，例如要抽取選擇題時，只需要設(shè)置選擇題的難度系數(shù)，選擇題的知識點，選擇題的題量等信息，再比如要抽取某篇Word文章，只需要在試題生成環(huán)節(jié)輸入題目的編號、文章的標題等信息，系統(tǒng)就可以鎖定某篇Word文章。

3 結(jié)束語

本文以Word操作題為例闡述了怎樣將Word操作題添加到試題庫中，并且，在添加試題時要進行何種設(shè)置，并進一步闡述了如何進行Office操作題的自動組卷，此方法科學、高效、易推廣，可以有效地解決Office操作題的自動組卷過程。

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作者簡介：李君（1981.10-），女，吉林德惠人，研究生，講師，研究方向：軟件工程。

作者單位：云南工商學院，昆明 651700