摘 要:如今,數(shù)字化已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的主旋律,數(shù)字技術(shù)也在各個(gè)領(lǐng)域中獲得了廣泛的應(yīng)用。本文以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),對(duì)數(shù)字視頻進(jìn)行了開發(fā),并以多媒體課件為例,就數(shù)字視頻的應(yīng)用及效果進(jìn)行了分析。
關(guān)鍵詞:數(shù)字技術(shù);數(shù)字視頻;多媒體課件;應(yīng)用
中圖分類號(hào):J218.7;J954
數(shù)字技術(shù)的逐步發(fā)展和廣泛應(yīng)用,催生了各種新媒體平臺(tái)的不斷涌現(xiàn),且正以排山倒海之勢(shì)影響著各個(gè)領(lǐng)域。本文探討了數(shù)字技術(shù)的概念及特點(diǎn),并就數(shù)字技術(shù)在數(shù)字視頻開發(fā)中的應(yīng)用進(jìn)行了探討。
1 數(shù)字技術(shù)的概念及特點(diǎn)分析
數(shù)字技術(shù),即所謂的數(shù)碼技術(shù),該技術(shù)是將一系列連續(xù)性的信息進(jìn)行數(shù)字化或不連續(xù)化處理。其主要具有如下特點(diǎn):(1)數(shù)字技術(shù)通常采用的是二進(jìn)制,因而元件若具有兩個(gè)穩(wěn)定狀態(tài),都可用以表示二進(jìn)制,如,在計(jì)算機(jī)中,高、低電平可采用“0”和“1”來進(jìn)行表示,因此,該單元的電路較為簡(jiǎn)單,對(duì)其中各元件精度方面的要求也并不十分嚴(yán)格,允許元件的參數(shù)存在較大程度的分散性,可以對(duì)這兩種狀態(tài)進(jìn)行區(qū)分即可。此特點(diǎn)有利于實(shí)現(xiàn)數(shù)字電路的集成化;(2)擁有較強(qiáng)的抗干擾能力,且精度較高。數(shù)碼技術(shù)加工及處理的屬于二值信息,因而不易受到干擾。此外,該技術(shù)可用于二進(jìn)制數(shù)數(shù)位的增加,以便更好地提高精度;(3)數(shù)字信號(hào)能夠長(zhǎng)期存儲(chǔ),有效保證了大量珍貴的信息資源;(4)擁有良好的保密性,數(shù)字技術(shù)可進(jìn)行加密處理,確保信息資源不受竊??;(5)具有較強(qiáng)的通用性,可利用標(biāo)準(zhǔn)化邏輯部件對(duì)各類數(shù)碼系統(tǒng)進(jìn)行組建。
數(shù)字技術(shù)上述特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)極大地推動(dòng)了其發(fā)展,并在數(shù)控領(lǐng)域、電子計(jì)算機(jī)領(lǐng)域、數(shù)字化儀表、通訊設(shè)備、及其他領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
2 數(shù)字視頻開發(fā)過程中數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用分析
2.1 視頻信號(hào)的采集
視頻信號(hào)包括兩種類型,即模擬和數(shù)字視頻信號(hào),二者性質(zhì)不同,因此,在計(jì)算機(jī)中安裝的方式也不盡相同。就后者而言,可通過將其直接拷入硬盤中來實(shí)現(xiàn),前者則需要借助相應(yīng)的軟件及設(shè)備才能對(duì)信號(hào)進(jìn)行采集,具體而言,步驟如下:
(1)安裝相關(guān)軟件及視頻采集卡,或借助于Premiere來進(jìn)行信號(hào)采集。
(2)將模擬視頻設(shè)備和采集卡對(duì)應(yīng)接口進(jìn)行連接,通常而言,采集卡都攜帶有視頻接口及S-video端子,應(yīng)優(yōu)先選用后者,以確保視頻信號(hào)的清晰性,此外,應(yīng)注意將音頻信號(hào)線進(jìn)行連接。
(3)進(jìn)入軟件中,對(duì)所需采集文件的相應(yīng)參數(shù)進(jìn)行有效設(shè)定。
(4)采集文件的實(shí)際格式應(yīng)以依據(jù)采集卡的實(shí)際性能,通常而言,采集卡擁有MPEG格式的采集功能,有些可采集AVI或MPEG格式的文件,并需要通過Premiere軟件對(duì)文件予以編輯。將文件存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)硬盤中,即可為MPEG文件,也可為AVI文件。
2.2 剪輯的編輯
采集所得到的單個(gè)視頻文件,即為一個(gè)剪輯,各剪輯都可能需要進(jìn)行編輯,或?qū)⒍嘤嗖糠旨舻簦驅(qū)⑷舾杉糨嫼喜?,共同組成一個(gè)視頻文件,此外,還可能需要插入音樂、文字、圖像及所需效果等,這一系列過程需要利用Premiere軟件實(shí)現(xiàn):
(1)進(jìn)入Premiere軟件,選擇File\import\file,彈出相應(yīng)的Import對(duì)話框,將待編輯剪輯導(dǎo)入,注意可同時(shí)將多個(gè)文件一同導(dǎo)入,也可以根據(jù)需要隨時(shí)導(dǎo)入相關(guān)文件,同時(shí),要將編入剪輯中的諸如聲音、動(dòng)畫、文字等其他文件一同導(dǎo)入。
(2)將導(dǎo)入的文件根據(jù)編輯順序依次拖至Timeline窗口中,該窗口包括Video和Audio編輯兩大部分,前者負(fù)責(zé)視頻編輯,后者負(fù)責(zé)音頻編輯,音視頻編輯均需在Timeline窗口下進(jìn)行,可分別進(jìn)行文件的裁剪、合成,動(dòng)畫效果的添加,過渡效果的添加,濾鏡效果的添加,編輯音頻文件等。
(3)編輯結(jié)束后,按Enter,此時(shí)會(huì)生成預(yù)覽文件,可對(duì)所編輯的視頻效果進(jìn)行查預(yù)覽,若仍有待修改,可返回進(jìn)行進(jìn)一步編輯。利用Premiere軟件所編輯的文件格式均為PPJ,無法直接應(yīng)用于多媒體課件中,必須將其輸出為AVI格式,輸出時(shí)應(yīng)可以根據(jù)編輯之后文件大小選擇所需輸出的方式,例如,文件尺寸較小可借助于Export\movie,文件尺寸較大時(shí)可借助于Utilitie\batch processing,此時(shí),所輸出的格式為AVI格式。輸出過程中需要對(duì)參數(shù)進(jìn)行設(shè)定,此時(shí)需要以文件采集時(shí)所設(shè)定的方法為依據(jù)來進(jìn)行,最終,文件將存儲(chǔ)于計(jì)算機(jī)硬盤中。
3 多媒體課件中數(shù)字視頻的應(yīng)用與效果分析
(1)將文件插入Powerpoint中。打開編輯欄中的新幻燈片對(duì)話框,對(duì)幻燈片版式進(jìn)行選擇,對(duì)話框中包括文本與媒體剪輯以及媒體剪輯與文本兩種版式,選擇所需版面進(jìn)行布局。如,當(dāng)選擇的是媒體剪輯與文本版式時(shí),會(huì)彈出相應(yīng)的設(shè)計(jì)面板,通過對(duì)媒體剪輯進(jìn)行選擇,通過菜單將所需視頻文件插入即可??衫谜{(diào)節(jié)鈕對(duì)視頻文件窗口大小進(jìn)行調(diào)節(jié)。
(2)在Authorware中插入所需視頻文件。進(jìn)入Authorware中,在待插入流程線上將數(shù)字電影圖標(biāo)拖入,雙擊該圖標(biāo),出現(xiàn)“屬性動(dòng)畫圖標(biāo)”對(duì)話框,點(diǎn)擊“輸入”,確定待插入視頻文件。
(3)將視頻文件插入Frontpage網(wǎng)頁。將待插入視頻文件的網(wǎng)頁打開,對(duì)插入位置予以確定,聽過選擇菜單一欄中的插入/圖片/視頻,彈出“選擇文件”對(duì)話框,對(duì)所需插入文件進(jìn)行選擇,點(diǎn)擊確定即實(shí)現(xiàn)了視頻文件在網(wǎng)頁中的插入。其中,視頻播放窗口的大小可通過調(diào)節(jié)窗口四周調(diào)節(jié)鈕實(shí)現(xiàn)。
利用IE瀏覽器瀏覽相應(yīng)的網(wǎng)頁,下載時(shí)其速度和網(wǎng)速以及文件大小有關(guān),若待下載文件過大,則下載所需時(shí)間較長(zhǎng),較其他文件不同,視頻文件的尺寸要大很多,尤其是AVI格式的視頻。為此,網(wǎng)絡(luò)插入視頻文件應(yīng)盡量選擇尺寸較小的,最好對(duì)AVI格式的文件進(jìn)行轉(zhuǎn)換,可轉(zhuǎn)換為RM格式,以提高下載速度,可借助于Realproducer plus轉(zhuǎn)換AVI格式的文件,該軟件的向?qū)Ы缑嬗押茫脩艨砂聪驅(qū)崾緦?duì)視頻文件進(jìn)行轉(zhuǎn)換。下文針對(duì)《工程化學(xué)》等課件的制作為例,對(duì)數(shù)字視頻的應(yīng)用效果進(jìn)行分析。
采用的視頻信號(hào)源包括如下:一是原有電教錄像內(nèi)容。利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分別進(jìn)行采集、壓縮、編碼等處理,并將模擬視頻文件轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻文件。在制作《機(jī)械原理》課程的課件時(shí),必須對(duì)錄像資料進(jìn)行充分、合理地利用,利用編輯與制作,使其插入課件中,最大限度地發(fā)揮錄像資料所應(yīng)有的教育作用;二是應(yīng)依據(jù)需要隨時(shí)錄像,獲取錄像信號(hào),在對(duì)《工程化學(xué)》課程的課件進(jìn)行制作時(shí),可將重點(diǎn)放在某些重要的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果方面,并對(duì)該過程進(jìn)行拍攝,經(jīng)編輯之后插入課件之中,教師在對(duì)該內(nèi)容進(jìn)行講解時(shí),所得效果更為直觀,使學(xué)生更易理解,達(dá)到了事半功倍的效果。將所編輯的文件導(dǎo)入課件時(shí),可利用如下方式:一是在課件的頁面上直接放置視頻文件,這樣,在頁面打開時(shí)該文件就開始播放,因而提高了頁面的動(dòng)感效果;二是將文件同頁面某個(gè)關(guān)鍵詞及按扭進(jìn)行超鏈接,需播放文件時(shí)可將其調(diào)出,極大地提高了靈活性,應(yīng)用過程更為方便。
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作者單位:山東工藝美術(shù)學(xué)院,濟(jì)南 250300