摘 要：本系統(tǒng)是針對(duì)傳統(tǒng)的手工管理模式下畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)管理中工作效率低，交互性差等問題而設(shè)計(jì)的，主要利用ASP技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫開發(fā)出的基于Web技術(shù)的瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞：B/S結(jié)構(gòu)；ASP技術(shù)；管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫

中圖分類號(hào)：TP315

高校畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及管理過程涉及到指導(dǎo)教師給出課題或?qū)W生自選課題，以及在各個(gè)階段需要上交相關(guān)的文檔資料和評(píng)定成績等事項(xiàng)，現(xiàn)在主要還是由人工來完成，在這過程中需要很多人力，這給整個(gè)工作帶來了很多不便，而且容易出錯(cuò)。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和各類信息管理系統(tǒng)的普及，需要一個(gè)對(duì)此流程進(jìn)行管理的電子系統(tǒng)，提高工作效率和管理水平。

1 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的業(yè)務(wù)流程，本系統(tǒng)的主要角色是學(xué)生、教師和系部審核員、系統(tǒng)管理員。學(xué)生和教師是系統(tǒng)的用戶，系部審核員和系統(tǒng)管理員是系統(tǒng)管理者，但系部審核員的權(quán)限只限于本系部，系統(tǒng)管理員具有最高權(quán)限，包括用戶管理、課題管理、新聞管理、數(shù)據(jù)庫備份等。系統(tǒng)用戶進(jìn)入登陸頁面，通過用戶身份驗(yàn)證（系統(tǒng)根據(jù)用戶權(quán)限）進(jìn)入不同的管理頁面，用戶通過管理頁面進(jìn)行具體的操作。根據(jù)不同角色不同的使用權(quán)限，本系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如下圖所示：

圖1

2 系統(tǒng)功能分析

根據(jù)我校對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程的具體要求，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了四種用戶，分別為系統(tǒng)管理員，系部管理員，教師和學(xué)生。

（1）admin是系統(tǒng)管理員賬戶，當(dāng)系統(tǒng)管理員使用admin帳戶登錄后，可以進(jìn)行跨區(qū)域操作，可以直接通過管理平臺(tái)迅速地對(duì)教師信息的管理、學(xué)生信息的管理、選題信息的管理、進(jìn)行選題的調(diào)整及設(shè)置、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績的維護(hù)、在線指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理等等一系列的工作。另外管理員可以控制系統(tǒng)重要功能是否開啟。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度時(shí)間規(guī)定，管理員可以通過對(duì)系統(tǒng)功能的開啟與關(guān)閉來控制畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度。對(duì)教師選報(bào)上來的題目，需要審核管理員進(jìn)行審核，審核管理員帳戶由系統(tǒng)管理員添加。審核管理員登錄系統(tǒng)后，將會(huì)看到未通過審核題目，當(dāng)系統(tǒng)管理員開啟了審核功能是，可以對(duì)題目進(jìn)行查閱修正，之后可以決定是否通過審核。通過審核的題目將出現(xiàn)在學(xué)生的可選題目列表中。

（2）教師登錄系統(tǒng)之后，修改個(gè)人信息及登錄密碼，也可以通過當(dāng)行菜單上的相關(guān)連接進(jìn)入題目提交頁面，當(dāng)系統(tǒng)管理員開啟了提交選題功能時(shí)，可以在此頁面提交題目，所提交的題目將會(huì)進(jìn)入待審核狀態(tài)，出現(xiàn)在審核管理員的待審核題目列表中。教師可以查閱題目審核情況，查閱題目選報(bào)情況，查閱選報(bào)題目的學(xué)生資料并對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的操作與指導(dǎo)，教師在網(wǎng)上還能直接查閱學(xué)生提交的作品和論文，批閱和評(píng)定學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

（3）學(xué)生登錄系統(tǒng)后，在主界面上顯示學(xué)生當(dāng)前的個(gè)人詳細(xì)信息，學(xué)生可以選擇修改。如果學(xué)生已經(jīng)選報(bào)題目，則顯示所選報(bào)題目的詳細(xì)信息。如果學(xué)生沒有選報(bào)題目，則會(huì)提示盡快選題。學(xué)生按畢業(yè)設(shè)計(jì)方向選題并確認(rèn)設(shè)計(jì)題目，學(xué)生選報(bào)題目后不可以再選報(bào)其他題目，只有退出當(dāng)前選題后才能重新選報(bào)。學(xué)生在網(wǎng)上提交作品、論文，并填寫相關(guān)文檔。學(xué)生在網(wǎng)上可以直接和指導(dǎo)教師溝通交流，也可以和其他同學(xué)留言交流。

3 主要功能實(shí)現(xiàn)技術(shù)

系統(tǒng)采用了B/S三層體系結(jié)構(gòu)的開發(fā)方式，主要開發(fā)工具是ASP和DREAMWEAVER CS5。系統(tǒng)通過IIS服務(wù)器與ACCESS2003數(shù)據(jù)庫平臺(tái)進(jìn)行測試，實(shí)現(xiàn)了如下一些基本功能：（1）四種不同權(quán)限的用戶登錄；（2）管理員可以對(duì)教師信息、學(xué)生信息、選題信息、新聞信息等進(jìn)行管理，可以發(fā)布公告和文件等；（3）指導(dǎo)教師發(fā)布課題、在線答疑、查看課題選報(bào)情況、監(jiān)控學(xué)生完成進(jìn)度、評(píng)定成績；（4）學(xué)生完善個(gè)人信息、選報(bào)課題、師生互動(dòng)答疑、上傳下載文件等。

3.1 文件上傳模塊

在畢業(yè)設(shè)計(jì)管理過程中，管理員需要發(fā)布新聞上傳文件，學(xué)生也需要上傳畢業(yè)設(shè)計(jì)作品給指導(dǎo)教師審閱，都需要上傳文件，以方便其他用戶進(jìn)行下載使用。這些模塊都是利用upload組件進(jìn)行上傳文件管理。

部分核心代碼如下：

3.2 數(shù)據(jù)庫備份

在各類數(shù)據(jù)操作信息管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)是非常重要的，一旦丟失，既給工作帶來很大的麻煩，再重新導(dǎo)入初始化等工作量也非常大，所以管理員應(yīng)該具有備份數(shù)據(jù)和恢復(fù)數(shù)據(jù)的功能。

部分核心代碼如下：

4 結(jié)束語

本系統(tǒng)的開發(fā)以提高我校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理水平為目的，為我校的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理搭建了先進(jìn)的管理平臺(tái)，通過本系統(tǒng)簡化了教師立題、學(xué)生選題、教師批閱、文檔資料統(tǒng)一和歸檔等過程，并能對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理進(jìn)度進(jìn)行有效控制，減少了畢業(yè)設(shè)計(jì)管理的工作量，提高了管理效率，也在一定程度上保證了學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

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作者簡介：符于江，講師，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；周仁云，副教授，研究方向：軟件開發(fā)；劉方明，講師，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

作者單位：海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，海南瓊海 571400

基金項(xiàng)目：海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院自然科學(xué)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：hr201003）。