那天下午,我寫完家庭作業(yè),興沖沖地跟爸爸去樓下的一片空曠的草坪上打羽毛球。揮拍問,羽毛球在空中翻飛,我們能打十來個網(wǎng)合。突然,爸爸的揮拍動作過猛,將一只飛行而過的蝴蝶擊落在地。我和爸爸急忙跑過去看被擊落的蝴蝶,那是一只白色的蝴蝶,薄如窗紗的雙翅痛蕾地掙扎了幾下,就不再動彈了。白色蝴蝶顯然已經(jīng)昏迷過去,觸角和腿都耷拉下來,沒有一點生命跡象。我不禁為這只“死去”的蝴蝶感到悲痛。旁的爸爸也雙手合十,在念咧著,不停地懺悔。
就在這時,另一只蝴蝶飛了過來。它用觸角不停地?fù)芘侵换杳圆恍训陌咨?,可那只白色蝴蝶一點反應(yīng)都沒有。過了幾分鐘,它開始用細(xì)細(xì)的長腿使勁蹬那只白色蝴蝶,它可能希望用這種劇烈的動作刺激使它的同伴蘇醒過來,但是無濟于事,可它并沒有因此而沮喪。我猜測那只蝴蝶已經(jīng)死去了,同時,我也為這只對同伴不離不棄的蝴蝶而感動。令我意想不到的是,突然,“死去”的蝴蝶動了一下。看到這番情景,前來援救的蝴蝶不停地扇動翅膀,縈繞在“死去”蝴蝶的四周飛舞,表示無比的欣喜。接著,它又投入新一輪的“救援工作”。
幾分鐘過去了,奇跡并沒有發(fā)生。我想前來救援的蝴蝶可能知道白色蝴蝶已經(jīng)“死去”,便絕望的飛走了。令我驚訝的是,過了一會兒,它又飛回來了,還帶來了許多小伙伴。我想它們是在共同期待奇跡的發(fā)生,生命的“復(fù)活”,或者是送同伴最后一程。
我的心不禁濕潤了,動物不但有情感,而且情感至深,感人肺腑。還記得螞蟻遭遇大火時是怎樣救伙伴的嗎?它們會抱成團飛快滾出火場,外邊的螞蟻為了伙伴而付出生命?;蛟S,有的時候,動物的情感比人類的情感還要深厚,還要無私。