幾縷清風，吹面不寒，看著榆錢竄上枝頭，燕子掠過田野。轉(zhuǎn)眼間，只是轉(zhuǎn)眼間，綠了芭蕉，紅了櫻桃。而我卻在這寒風中，嘗到了難過的滋味。

測試卷發(fā)下來了，看著鮮紅刺眼的“82”，我的心一下子跌到了谷底?？粗瑢W們手舞足蹈的樣子，我的心更是拔涼拔涼的。怎么辦？看著手中的卷子，我仿佛看到媽媽責罵的情景。怎么辦？撕了？不行，老師還要評講。撒謊？不行，我無法面對媽媽那張臉。還是跟老師說“媽媽不在”？也不行，老師會當面問媽媽的。怎么辦？這難道就是大人口中的“逃避”？算了，我還是面對吧！

我的心好痛，好痛。背起書包，我邁著沉重的腳步往家走去。原本幾十米的路，我好像走了半個世紀之久，腳也猶如千斤重，怎么也邁不開。凜冽的寒風迎面吹來，像針扎一般的疼，我拉緊了衣服，又想到了媽媽責罵的臉。我好難過，好難過，眼淚止不住地往下滴，一滴，兩滴……每滴眼淚都滴在了心頭。我好難過，好難過，樹上的鳥兒好像明白我的痛，美妙的歌聲也戛然停止了。我好難過，好難過，落葉明白我的苦，凄涼地飄落下來，零星地落在路邊……我又想到媽媽責罵的臉，心又好痛，好難過。媽媽，您懂我的心嗎？我猜您不會懂，也不想懂我這顆難過的心……

寒風吹過，我抹干眼淚，但還是收不起那顆難過的心。我終于懂了，終于懂了難過是什么滋味。難過是心痛，是刀割，是……

【指導(dǎo)教師：林小麗】

點評

習作開篇語言優(yōu)美，但是“難過”的基調(diào)已經(jīng)隱隱呈現(xiàn)。下文從難過的原因起筆，用一系列心理描寫道出了“我”無奈且復(fù)雜的思緒，難過的情緒鋪展開來；回家路上環(huán)境描寫的襯托，更是將“我”心底的難過推到頂點，讓人感同身受?？荚嚨氖」倘涣钊穗y過，但還是要重拾信心哦！