一般來說，美國大學(xué)本科課程的申請(qǐng)周期從每年的9月份開始到次年的1月底結(jié)束。根據(jù)美國大學(xué)各自的錄取方式，申請(qǐng)者在這五個(gè)月內(nèi)可以進(jìn)行提前申請(qǐng)和常規(guī)申請(qǐng)。提前申請(qǐng)要求申請(qǐng)者必須在11月1日或15日前向所申請(qǐng)的大學(xué)提交申請(qǐng)材料，而常規(guī)申請(qǐng)的截止日期多為次年的1月1日或2日，也有一些大學(xué)的申請(qǐng)截止日期是1月15日，有的甚至是2月1日。提前申請(qǐng)的申請(qǐng)者一般在12月中旬前后就會(huì)得知錄取結(jié)果，而常規(guī)申請(qǐng)的申請(qǐng)者一般在2月、最遲3月底前后獲知錄取結(jié)果。申請(qǐng)者能否提前申請(qǐng)關(guān)鍵在于其在10月底前能否考出所申請(qǐng)大學(xué)要求的標(biāo)準(zhǔn)化考試（SAT或ACT）和語言考試（托?；蜓潘迹┏煽?jī)。如果大家已有不錯(cuò)的考試成績(jī)，或者預(yù)估10月參加的考試能考出不錯(cuò)的成績(jī)，那么可以進(jìn)行提前申請(qǐng)。如果大家計(jì)劃在11月或12月參加托?；騍AT等考試，那就只能進(jìn)行常規(guī)申請(qǐng)了。

美國大學(xué)有七種常見的錄取方式。其中，提前申請(qǐng)階段申請(qǐng)者可采用的五種申請(qǐng)方式分別為ED、EA、SCEA、REA和Priority，而常規(guī)申請(qǐng)階段主要有RD和Rolling兩種方式。很多美國大學(xué)會(huì)開展提前和常規(guī)這兩階段的新生錄取，會(huì)使用兩三種錄取方式，因而有意申請(qǐng)美國大學(xué)的同學(xué)們需要對(duì)這七種申請(qǐng)方式都有所了解。下面筆者就來一一介紹，希望對(duì)大家留美申請(qǐng)有所幫助。

提前申請(qǐng)方式

ED

【簡(jiǎn)介】申請(qǐng)者進(jìn)行ED （Early Decision，提前決定）申請(qǐng)的大學(xué)通常是自己最心儀、最想入讀的大學(xué)。在申請(qǐng)時(shí)，申請(qǐng)者只能在采用ED方式的大學(xué)中選擇一所大學(xué)進(jìn)行申請(qǐng)，并且需要與該大學(xué)簽署ED協(xié)議書或協(xié)議。若申請(qǐng)者被該校錄取，就必須選擇該校就讀，同時(shí)放棄入讀其他大學(xué)的機(jī)會(huì)；如被錄不去，則屬違約行為。申請(qǐng)者如沒有令人信服的理由，該大學(xué)會(huì)將其列入黑名單，禁止其今后再申請(qǐng)本校，而其他大學(xué)一般也會(huì)拒絕錄取這種違約的申請(qǐng)者。

【截止日期】美國綜合大學(xué)ED申請(qǐng)的截止日期一般為11月1日，而文理學(xué)院多為11月15日。部分美國綜合大學(xué)和很多文理學(xué)院實(shí)行的ED申請(qǐng)分為兩個(gè)階段：ED I和ED II。其中，ED I的截止時(shí)間大多為11月1日或15日，而ED II的截止日期多為次年的1月1日。

【適用院校】目前，排名Top 50中半數(shù)以上的綜合大學(xué)以及排名Top 30中的所有文理學(xué)院都實(shí)行ED錄取方式。

EA

【簡(jiǎn)介】申請(qǐng)者進(jìn)行EA （Early Action，提前行動(dòng)）申請(qǐng)時(shí)可同時(shí)選擇數(shù)所實(shí)行EA錄取方式的大學(xué)進(jìn)行申請(qǐng)。EA錄取的結(jié)果不具有強(qiáng)制約束力，申請(qǐng)者可以選擇是否去該大學(xué)就讀。

【截止日期】EA與ED的申請(qǐng)截止日期相同，多為11月1日或15日。

【適用院?！磕壳?，排名Top 50的綜合大學(xué)中有麻省理工學(xué)院（只適用于美國本土學(xué)生）、芝加哥大學(xué)、加州理工學(xué)院、圣母諾特丹大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、佐治亞理工學(xué)院、凱斯西儲(chǔ)大學(xué)以及東北大學(xué)這十所大學(xué)實(shí)行EA錄取方式。

SCEA/REA

【簡(jiǎn)介】這兩種方式都是EA方式的變種，其中SCEA是Single Choice Early Action （單一選擇提前行動(dòng)）的簡(jiǎn)稱，而REA是Restrictive Early Action （限制性提前行動(dòng)）的簡(jiǎn)稱。同為EA方式的變種，二者有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)。

共同點(diǎn)：無論是SCEA還是REA，都對(duì)申請(qǐng)者的EA提前申請(qǐng)進(jìn)行一定的限制，并且錄取結(jié)果都不具有強(qiáng)制約束性。

不同點(diǎn)：SCEA的限制要求更為嚴(yán)格。申請(qǐng)者在申請(qǐng)實(shí)行SCEA錄取方式的大學(xué)時(shí)，要與該大學(xué)簽署承諾協(xié)議，保證沒有同時(shí)向其他美國大學(xué)進(jìn)行ED或EA申請(qǐng)。但該方式也允許一些例外情況，比如申請(qǐng)者可以同時(shí)向采取Rolling （滾動(dòng)，詳見下文介紹）錄取方式的美國公立大學(xué)以及美國之外的大學(xué)提交入學(xué)申請(qǐng)，也可以申請(qǐng)實(shí)行ED II錄取方式且錄取結(jié)果通知時(shí)間為次年1月1日后的那些美國大學(xué)。而實(shí)行REA錄取方式的大學(xué)一般只要求申請(qǐng)者在申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)的REA時(shí)，不得再申請(qǐng)其他任何大學(xué)的ED，但允許申請(qǐng)者申請(qǐng)其他大學(xué)的EA。

【截止日期】SCEA和REA的申請(qǐng)截止日期與ED、EA相同。

【適用院?！磕壳坝泄鸫髮W(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)以及杜蘭大學(xué)四所大學(xué)采用SCEA錄取方式，而斯坦福大學(xué)、喬治敦大學(xué)、波士頓學(xué)院這三所大學(xué)實(shí)行REA錄取方式。

Priority

【簡(jiǎn)介】Priority （優(yōu)先）錄取方式的特點(diǎn)是提早申請(qǐng)的申請(qǐng)者可以享受大學(xué)的一些優(yōu)惠政策，如學(xué)校提供的獎(jiǎng)學(xué)金等，并且能夠提早收到是否被錄取的通知。其錄取通知沒有強(qiáng)制約束力，申請(qǐng)者可選擇是否去就讀。

【截止日期】實(shí)施Priority錄取方式的大學(xué)申請(qǐng)截止日期也各不相同，有的11月1日或30日截止，也有的12月中旬或者次年2月1日截止。

【適用院?！恳恍┡旁?0、40名之后的大型公立大學(xué)實(shí)施Priority錄取方式，如國內(nèi)學(xué)生常申請(qǐng)的賓夕法尼亞州立大學(xué)（部分項(xiàng)目）、伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校、佛羅里達(dá)大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校等。

常規(guī)申請(qǐng)方式

RD

【簡(jiǎn)介】RD是Regular Decision （正常決定）的簡(jiǎn)稱，是申請(qǐng)者申請(qǐng)美國大學(xué)最常采用的一種方式。

【截止日期】RD申請(qǐng)的截止日期多為12月31日和次年1月1日、2日或者15日，少數(shù)大學(xué)的截止日期為次年2月1日。加州大學(xué)的申請(qǐng)截止日期早于一般實(shí)行RD錄取方式的大學(xué)，其申請(qǐng)截止日期為11月30日。

【適用院?！颗琶鸗op 100的美國綜合大學(xué)中約有90所大學(xué)使用RD錄取方式，而排名Top 30的文理學(xué)院都有RD錄取方式。

Rolling

【簡(jiǎn)介】一般而言，Rolling錄取方式是作為其他錄取方式（尤其是Priority錄取方式）的補(bǔ)充來進(jìn)行的，以便大學(xué)最終能夠招收到足夠數(shù)量的新生。大學(xué)會(huì)根據(jù)空位錄取申請(qǐng)者，審核速度也較快，一般在收到申請(qǐng)者完整的申請(qǐng)材料兩周左右就可做出是否錄取的決定。

【截止日期】有些實(shí)施Rolling錄取方式的大學(xué)雖然沒有設(shè)定截止日期，但一般在5、6月就停止招生了，也有一些大學(xué)設(shè)定2月1日為申請(qǐng)截止日期。

【適用院校】目前，排名Top 100的大學(xué)中有十所大學(xué)實(shí)行Rolling錄取方式，其中國內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)較多的是佛羅里達(dá)大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)哥倫布分校、明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校、密歇根州立大學(xué)等。

申請(qǐng)注意事項(xiàng)

與常規(guī)申請(qǐng)階段相比，提前申請(qǐng)更容易被美國大學(xué)錄取，這一申請(qǐng)“秘密”也再次得到了數(shù)據(jù)的證實(shí)，且看下表中2013～2014申請(qǐng)季一些名校的錄取數(shù)據(jù)。

從上表可以看出，這些大學(xué)在提前申請(qǐng)階段的錄取率基本都是年度最終錄取率的兩倍多，二者相差懸殊。接下來，我們?cè)賮砜匆恍┐髮W(xué)從提前申請(qǐng)的申請(qǐng)者中錄取的學(xué)生數(shù)以及其計(jì)劃錄取的學(xué)生數(shù)。

從上表可以看出，這些大學(xué)大多拿出很大比例（40%～60%）的錄取名額給提前申請(qǐng)本大學(xué)的申請(qǐng)者，哈佛大學(xué)在提前申請(qǐng)階段錄取的學(xué)生數(shù)竟占當(dāng)年計(jì)劃錄取學(xué)生數(shù)的77%左右，而表中排在后兩位的弗吉尼亞大學(xué)和北卡羅來納大學(xué)在提前申請(qǐng)階段錄取的學(xué)生數(shù)甚至超過了年度計(jì)劃錄取的學(xué)生數(shù)。

通過分析和比較這些數(shù)據(jù)，我們可以看出美國這些排名非?？壳暗拿ＯＭ麖奶崆吧暾?qǐng)的申請(qǐng)者中錄取更多的學(xué)生。排名靠后一些的大學(xué)在提前申請(qǐng)階段錄取新生的比例雖然沒有那么大，但錄取率也普遍高于常規(guī)申請(qǐng)階段。

近幾年，在筆者指導(dǎo)申請(qǐng)的學(xué)生中，被美國排名靠前的大學(xué)錄取的絕大多數(shù)是在提前申請(qǐng)階段被錄取的。這些學(xué)生有一些共性：高中課程成績(jī)十分優(yōu)秀，SAT和托福成績(jī)非常優(yōu)異（多數(shù)是在高三上學(xué)期的10月前就已經(jīng)考出），在進(jìn)行提前申請(qǐng)時(shí)能夠根據(jù)自身情況理性地規(guī)劃、分配好要申請(qǐng)的大學(xué)（既勇于沖擊那些略高于自身?xiàng)l件的大學(xué)，也選擇了一些保底的大學(xué)）。然而，也有一些學(xué)生在盲目地濫用提前申請(qǐng)這一策略。有些學(xué)生寄希望于10月的SAT或者托福能考出好成績(jī)，因而一邊緊張地準(zhǔn)備考試，一邊撰寫申請(qǐng)essay，最終考試沒考好，essay也寫得不出彩。也有些學(xué)生想靠提前申請(qǐng)碰碰運(yùn)氣，因而只申請(qǐng)那些自身?xiàng)l件明顯達(dá)不到的大學(xué)，最終一無所獲。

希望同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)階段能夠根據(jù)自身?xiàng)l件，合理運(yùn)用好提前申請(qǐng)和常規(guī)申請(qǐng)的七種申請(qǐng)方式，在確保申請(qǐng)成功的基礎(chǔ)上追求令人滿意的申請(qǐng)結(jié)果。