有一次，我們的汽車行駛在鄉(xiāng)間的公路上。

偶然看見路邊有個(gè)賣蔬菜水果的小攤，一個(gè)婦女在那里照料。大家下車準(zhǔn)備買點(diǎn)水果休息一下。一個(gè)小男孩引起了我的注意。他大約有六七歲，看樣子是跟著媽媽來賣東西的。他的手里拿著兩個(gè)火柴盒大小的木塊，一會(huì)兒在地上推，一會(huì)兒又在天上飛，一會(huì)兒一手一個(gè)讓兩個(gè)木塊交鋒，嘴里還念念有詞。我和他說話好像沒有聽見一樣，我猜想他可能把木塊當(dāng)成汽車、坦克或者飛船，正沉浸在他的幻想世界里。

我的腦海里蹦出一個(gè)詞——綠色想象。

在城里長(zhǎng)大的孩子如果做游戲的話，玩具不會(huì)是兩個(gè)木塊，他們玩的是電腦等等高科技的產(chǎn)品。那么哪一種孩子的想象力更豐富呢？要是以前，我會(huì)認(rèn)為是玩電腦長(zhǎng)大的孩子。但是現(xiàn)在我猶豫，因?yàn)殡娔X游戲是一種被動(dòng)的程式化的娛樂方式，有時(shí)候可能會(huì)束縛了孩子的想象。所以我不敢肯定。如果他們將來受到的是同等的教育，我倒認(rèn)為那個(gè)玩木塊的孩子沒準(zhǔn)更聰明呢。那是一種無拘無束天馬行空的想象，這種想象是非常寶貴的。

我想起了我童年時(shí)候“發(fā)呆”的時(shí)光。

秋高氣爽的日子，有時(shí)候我搬個(gè)小凳子坐在院子里，看著湛藍(lán)的天空，經(jīng)常想，要是有架飛機(jī)一直往上飛，能不能飛到天邊呀！可大人們告訴我，天是沒有盡頭沒有邊緣的，那時(shí)候的我就有一種說不出來的困惑和失落……因?yàn)闆]有邊緣的世界是無法接受和想象的。

有一天，忽然有個(gè)人告訴我，天也可能是有盡頭的，就像個(gè)大桔子，飛機(jī)飛著飛著就碰到桔子皮了?；蛘呦駛€(gè)雞蛋，飛著飛著就碰到雞蛋殼了……那一刻我的問題似乎有了答案，但是沒有一秒鐘的等待，我馬上就想知道，那么桔子皮的外面是什么？這樣一想，心里還是困惑和沒著沒落的。

后來我長(zhǎng)大了，明白了，人無法想象沒有邊界的東西，同時(shí)人也無法不想象邊界外面的世界！這就是人與生俱來的矛盾，永遠(yuǎn)存在著……我這樣安慰自己。

人在童年的時(shí)候做的一些“蠢事”，長(zhǎng)大以后很難理解。冬天，我在起風(fēng)的時(shí)候經(jīng)常穿得厚厚的，然后拿著根棍子在院子里轉(zhuǎn)著圈和風(fēng)打仗。這樣的玩耍有時(shí)候要持續(xù)半個(gè)多小時(shí)，母親叫回家才回來。

童年的我坐在汽車上看窗外，能夠看到樹和路邊的房屋向后邊跑去，長(zhǎng)大了，這種感覺消失了。樹和房屋沒有動(dòng)，是汽車在動(dòng)。童年的時(shí)候，在有月亮的夜晚行走，一邊走一邊看月亮，真是感覺到月亮是跟著我走的，就像歌詞里唱的“月亮走，我也走”。長(zhǎng)大了，我怎么走也覺得月亮在那里一動(dòng)不動(dòng)。

原始的感覺被理智的認(rèn)識(shí)代替了……這樣的例子很多，這可能是每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)程中的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。不知道隨著原始感覺的消失，有沒有失掉什么寶貴的東西？我認(rèn)為有——除了童年，還有非凡的想象力和對(duì)大自然的好奇心，它們正在一點(diǎn)點(diǎn)消失，一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)實(shí)淹沒。

我深深地體會(huì)到想象力是非常重要的，形成聯(lián)想的思維、科學(xué)的發(fā)明，對(duì)前途的展望，藝術(shù)構(gòu)想、文學(xué)寫作……都需要豐富的想象力。

想象力就是一個(gè)人創(chuàng)造的能力。

科學(xué)家愛因斯坦說：想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。