摘 要：所謂“詩(shī)眼”，即詩(shī)句中最精練傳神又能表現(xiàn)詩(shī)歌主旨的關(guān)鍵的宇或是詞。所謂“詩(shī)”，即“眼”之環(huán)境；所謂“眼”，即洞察之路徑。故“詩(shī)眼”空間雖小而容量極大，透視極深。

關(guān)鍵詞：詩(shī)歌；“詩(shī)眼 ”； 例談

作者簡(jiǎn)介： 張錢（1979-），碩士，講師，現(xiàn)任教于銅仁學(xué)院文學(xué)院。

[中圖分類號(hào)]：I04 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-24-0-01

古人論詩(shī)，常用“詩(shī)眼”。所謂“詩(shī)眼”，即詩(shī)句中最精練傳神又能表現(xiàn)詩(shī)歌主旨的關(guān)鍵的字或是詞。所謂“詩(shī)”，即“眼”之環(huán)境；所謂“眼”，即洞察之路徑。故“詩(shī)眼”空間雖小而容量極大，透視極深。楊穎在《不朽的創(chuàng)造——讀郭沫若“我們的花園”》一文中說(shuō)，詩(shī)眼是一首詩(shī)的中心意象或者中心詞，也是解釋這首詩(shī)的關(guān)鍵。詩(shī)論家夏傳才教授在《詩(shī)詞入門》一書中說(shuō)，“詩(shī)眼”好比人的眼睛能夠傳神，詩(shī)詞中一個(gè)字用得好，也能傳達(dá)一句詩(shī)或一首詩(shī)的精神。

每一首詩(shī)都有“詩(shī)眼”，作詩(shī)，要注意每一句詩(shī)或每一首詩(shī)的詩(shī)眼；析詩(shī)，要通過(guò)詩(shī)眼來(lái)分析詩(shī)的內(nèi)涵。

王昌齡《閨怨》：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封候?！蹦龏y少婦春日登樓，本為賞春自?shī)?，奈何依依楊柳勾起?dāng)年折柳贈(zèng)別，對(duì)“教夫婿覓封候”悔恨不已。所以由樂(lè)而轉(zhuǎn)悲者，全由“忽見”一詞引起少婦思夫意識(shí)的突變，而使全詩(shī)精神躍出，少婦思夫之怨綿長(zhǎng)難盡?！昂鲆姟背修D(zhuǎn)春風(fēng)楊柳景色，勾聯(lián)少婦恩人情懷，是為詩(shī)眼，轉(zhuǎn)得極佳。李白《春夜洛城聞笛》：“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！薄罢哿笔乔邢?，思鄉(xiāng)之情即由“折柳”婉轉(zhuǎn)含恨流出，因商“折柳”寓惜別懷遠(yuǎn)之意，為詩(shī)中關(guān)鍵，是為詩(shī)眼。無(wú)論“忽見”還是“折柳”，都可以認(rèn)為是詩(shī)句中之關(guān)健點(diǎn)，有點(diǎn)石成金之效，而且這“點(diǎn)”鑲嵌極好，也極含蓄徽妙。

蘇軾《東坡志林》曾舉陶淵明《飲酒》之五為例，說(shuō)“采菊東籬下，悠然見南山”句中“見”字用得好，后人把“見”字改為“望”字是不好的。他說(shuō)陶淵明棄官歸田，在東籬下采菊，悠然自得，偶然一抬頭，看見南山的風(fēng)景很好，心中喜悅，所以說(shuō)“悠然見南山”，用“見”字表示無(wú)意中看到；改成“望”字，變成有意去望，就被壞了詩(shī)的意境，二者境界不同的?！耙姟弊謧魃?，是詩(shī)眼。

歐陽(yáng)修《六一詩(shī)話》也記載一段掌故。陳謀人偶的杜甫詩(shī)集舊本，其中《送蔡都尉詩(shī)》：“身輕一鳥□，槍急萬(wàn)人呼”句中脫一字，他與幾位朋友各試補(bǔ)一字，或云“疾”，或云“落”，或云“起”，或云“下”，或云“度”，都不能定。最后得到善本，一對(duì)照，才知是“過(guò)”字。大家嘆服，認(rèn)為雖一個(gè)字，大家都不能及。

那么，杜甫的這個(gè)“過(guò)”字好在哪里呢？這兩句詩(shī)是贊美蔡都尉武藝高強(qiáng)的，上句說(shuō)他縱跳功夫好，下句說(shuō)他槍法好，“身輕一鳥過(guò)”，形容他跳躍如飛，一個(gè)“過(guò)”字，寫出他跳躍的又高又快又輕；用“疾”字不包括這些意思；用“落”“起”“下”這些字，只能形容動(dòng)作的開始或結(jié)束，意義并不恰當(dāng)，用“度”字則缺乏賓語(yǔ)；杜甫用“過(guò)”字，最能表意傳神，是“詩(shī)眼”。

洪邁《容齋續(xù)筆》記王安石名詩(shī)《泊船瓜洲》的煉字過(guò)程。這首詩(shī)定稿是：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”吳中人士家藏這首詩(shī)的草稿，“春風(fēng)又綠江南岸”，起初寫的的“春風(fēng)又到江南岸”，圈去“到”字，注曰“不好”，改為“過(guò)”字，又圈去改為“入”字，再圈去改為“滿”字；這樣改用了十余字，最后才定為“綠”字。為什么這個(gè)“綠”字好呢？這個(gè)字比其他的字色彩鮮明，“又綠”，在我們面前喚起一片江南春色，盎然生機(jī)。其他的字就沒(méi)有這個(gè)效果。這個(gè)“綠”字是“字眼”。

郭沫若在《我們的花園》一詩(shī)中，把“創(chuàng)造”二字作為全詩(shī)的“字眼”加以創(chuàng)作布局整首詩(shī)，這里的“創(chuàng)造”一詞按其通常的用法即作動(dòng)詞來(lái)看的，表達(dá)了詩(shī)人創(chuàng)造了自己的園地，并在此園地里繼續(xù)創(chuàng)造著，他們的勇氣和力量來(lái)自上天，他們的靈感來(lái)自詩(shī)神?！帮L(fēng)雨霜雪”、“雜草害蟲”象征著各式各樣的強(qiáng)大的惡劣勢(shì)力和惡劣環(huán)境，他們的眼淚和汗水得到了回報(bào)，創(chuàng)造來(lái)了豐收。“新鮮的花果”使他們感到歡欣，得到了鼓舞，他們將繼續(xù)創(chuàng)造下去，為著美好的明天，為著“永遠(yuǎn)的陽(yáng)光”的來(lái)到。詩(shī)一開篇，“創(chuàng)造，我們的花園”便和地球放在了同等重要的位置上，被稱作“姊妹”。詩(shī)人們不僅創(chuàng)造了花園，而且他們還是“催道陽(yáng)春歸來(lái)”的“偉大園丁”，是春天的創(chuàng)造者。全詩(shī)分3節(jié)，每節(jié)13行，共39行?！叭焙汀熬拧倍际侵袊?guó)很吉利的數(shù)字，預(yù)示巧用“創(chuàng)造”一詞，使詩(shī)本身有著格外的厚皮，有立體感，這本身就是一種對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的不朽創(chuàng)造。

許多人關(guān)于“詩(shī)眼”曾提出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)要在詩(shī)歌中用好動(dòng)詞，用動(dòng)詞寫景物最能使特征突出、形象生動(dòng)。如毛澤東詞《沁園春·雪》：“山舞銀蛇，原馳蠟象”，《菩薩蠻。黃鶴樓》：“煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江”；這里的“舞”“馳”“鎖”字都把靜態(tài)的景物寫活了。

我們作詩(shī)，每一首詩(shī)都應(yīng)注重詩(shī)眼，煉好“詩(shī)眼”，就是對(duì)客觀事物深入觀察揣摩，進(jìn)行細(xì)心的提煉和斟酌，找到一個(gè)最妥切最生動(dòng)的字，才能使詩(shī)具有詩(shī)質(zhì)，否則這類詩(shī)就會(huì)成為套詞，但要達(dá)到這一步，又是一件艱苦的事，真的“為求一字穩(wěn)，耐及半霄寒”??！不過(guò)，只要我們?nèi)ヅΓ媲缶?，所?chuàng)造出來(lái)的詩(shī)會(huì)有價(jià)值的，詩(shī)眼也就表現(xiàn)得更加鮮明。

參考文獻(xiàn)：

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[2]林青.“詩(shī)眼”的藝術(shù)功能[J].唐都學(xué)刊，1990，（4）