2013年8月，南京舉辦了第二屆亞洲青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中亞青火炬的設(shè)計(jì)者是來(lái)自南京市寧海中學(xué)的16歲女孩吳悠。她的創(chuàng)作突出金陵歷史人文元素，更重要的是，表現(xiàn)出生態(tài)環(huán)保理念，以藍(lán)色格調(diào)寓意出“藍(lán)金陵”的夢(mèng)幻色彩。

世界上沒(méi)有絕對(duì)的天才，有的是聰明父母的有意引導(dǎo)與傾力培養(yǎng)。小吳悠就是被父母放手涂鴉涂出的“小天使”。

和女兒一起涂鴉

吳媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子都有一對(duì)隱形的翅膀，叫“志趣”，打開(kāi)它對(duì)他們的成長(zhǎng)成才有非常大的幫助。而家長(zhǎng)是做托扶的風(fēng)還是阻擋的墻，對(duì)孩子至關(guān)重要。

吳悠出生后，初為人母的媽媽和天下的父母一樣，有望女成鳳的想法。可教育孩子成長(zhǎng)成才沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，更沒(méi)有速成班和速成藥。于是，她在走訪了許多有經(jīng)驗(yàn)的父母后，征訂了家教類雜志，從別人成功的故事中汲取養(yǎng)分。她帶著孩子到南京各公園及周邊城市景區(qū)去看風(fēng)景，讓大自然四季美妙的色彩打開(kāi)小家伙對(duì)多彩世界的認(rèn)知。媽媽還準(zhǔn)備了彩筆，幫助她畫(huà)好樹(shù)干，讓吳悠為它們穿上多彩的衣裳。每次，小吳悠涂鴉都十分投入專注，表現(xiàn)得無(wú)比興奮與陶醉。

興趣是靠培養(yǎng)的，不是靠強(qiáng)加高壓的。吳媽媽坦言，女兒從小參加過(guò)十多個(gè)興趣班，有小提琴、鋼琴、游泳、圍棋、跆拳道、講故事、少兒形體、乒乓球培訓(xùn)等，和眾多家長(zhǎng)不一樣的是，他們以短期嘗試的方式，讓孩子去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，科學(xué)判斷，正確選擇，從而引導(dǎo)著吳悠朝某個(gè)方面發(fā)展。

兩歲前的吳悠，看到鮮麗的色彩都會(huì)著魔。家人每次帶她路過(guò)小區(qū)附近的一家蛋糕店時(shí)，她的小腿像注鉛似的邁不開(kāi)步子。吳媽媽給她買(mǎi)了蛋糕，牙牙學(xué)語(yǔ)的小淘氣直搖頭，對(duì)吃蛋糕并不感興趣，但她又表達(dá)不了。后來(lái)有一次，她終于把“好看顏色”的“啞謎”公布了出來(lái)，逗得家人開(kāi)懷大笑。

一歲多時(shí)，“好色”的吳悠，竟拿起彩筆把自己的想法畫(huà)到外婆家的墻上?！靶∑茐募摇钡玫降牟皇菄?yán)厲訓(xùn)斥，而是表?yè)P(yáng)和掌聲。家人圍著吳悠問(wèn)這問(wèn)那，了解她的真實(shí)表達(dá)，還參與涂鴉，和她一起營(yíng)造了一個(gè)五顏六色的童話王國(guó)。

吳媽媽說(shuō)，兩三年時(shí)間，外婆家潔白的墻壁涂滿快樂(lè)的色彩，直至舅舅結(jié)婚才被粉刷掉。正是一個(gè)家庭的共同關(guān)注、理解及支持，才讓吳悠張開(kāi)了稚嫩的羽翼，在自己美好而理想的天空里，自由地翱翔起來(lái)。

酸甜苦辣煉出“針堅(jiān)強(qiáng)”

一個(gè)孩子的優(yōu)良品質(zhì)不是從溫室中培育出來(lái)的。吳爸爸說(shuō)，在吳悠成長(zhǎng)的路上，他們想方設(shè)法讓她嘗盡酸甜苦辣。

小時(shí)候，吳爸爸用筷子沾酒、沾辣椒喂食丫頭的經(jīng)歷，為的是讓她含淚接受味覺(jué)上的刺激體驗(yàn)。每次吳悠生病，面對(duì)難以下咽的苦藥，父母總是鼓勵(lì)她自己放進(jìn)嘴里。一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶她和另外兩個(gè)家庭結(jié)伴到海南旅游，比她稍大的兩個(gè)同伴幾乎都是在父母背上完成旅行的，而她在父母的鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)下，靠雙腿走過(guò)愉快之旅。日積月累，小吳悠變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與懂事起來(lái)。

幼兒園大班時(shí)，吳爸爸在接到女兒搬凳子摔傷的電話后，急忙趕至醫(yī)院。眼前的小家伙，嘴唇被縫了三四針，居然沒(méi)打麻藥。見(jiàn)此情形，做爸爸的心一軟流出了淚。而吳悠卻滿不在乎地說(shuō)：“爸爸，醫(yī)生說(shuō)我是‘針堅(jiān)強(qiáng)’，看把你嚇成什么樣了?！?/p>

正是接受了平常生活的健康家教，吳悠成了同學(xué)中懂事的陽(yáng)光少年。吳爸爸說(shuō)，吳悠是女同學(xué)中的“大力士”，這和她自幼不嬌慣、肯吃苦、勤鍛煉有關(guān)。小時(shí)候，吳悠從不挑食，喜歡運(yùn)動(dòng)，還力所能及地幫助父母做些家務(wù)。在體育運(yùn)動(dòng)中，用她自己的話說(shuō)，屬于力量型女生，特別愛(ài)投實(shí)心球，中考時(shí)拋出了8.6米的戰(zhàn)績(jī)，讓很多男生都臉紅。此外，吳悠自幼學(xué)畫(huà)，字畫(huà)出眾，還成為學(xué)校的宣傳委員，承擔(dān)了校黑板報(bào)制作工作。她以此為榮，早來(lái)晚走，期期出色地完成任務(wù)，受到師長(zhǎng)的一致好評(píng)。

色彩斑斕中飛出的奇跡

“色彩斑斕的樹(shù)是我最美的童話，也是父母給我最溫暖最大的鼓勵(lì)。”吳悠說(shuō)，初學(xué)兒童畫(huà)時(shí)，興趣班老師嚴(yán)厲地批評(píng)她畫(huà)的樹(shù)不對(duì)，說(shuō)樹(shù)葉是青綠色的，哪有五顏六色的？而父母告訴她，夢(mèng)幻世界的樹(shù)可以畫(huà)出各種顏色，那是幸福的顏色，堅(jiān)持自己的愛(ài)，創(chuàng)造自己的夢(mèng)，你就是最成功的。她破涕為笑，得意地高舉畫(huà)作，向別人展示五彩的樹(shù)。

小驚喜總會(huì)激起大激情。有一次她原本是去買(mǎi)奶茶，卻發(fā)現(xiàn)飲品店的電子熒光屏招牌設(shè)計(jì)得太簡(jiǎn)單，在征求飲品店管理者的同意后，當(dāng)場(chǎng)為之創(chuàng)意設(shè)計(jì)出別具一格的廣告圖案，贏得圍觀者的喝彩和掌聲，也得到了三杯免費(fèi)奶茶的獎(jiǎng)勵(lì)。正是有了此次經(jīng)歷，她發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)帶來(lái)的成就感。不久后，她參加了豪客來(lái)牛排店小學(xué)生兒童畫(huà)比賽，沒(méi)想到便脫穎而出，獲得了銅牛獎(jiǎng)。

吳悠說(shuō)，色彩為她打開(kāi)了一扇智慧的眼、榮譽(yù)的窗。隨后，她有多幅畫(huà)作入選《中國(guó)兒童美術(shù)集萃》《精靈豆的魔環(huán)世界》《貓和老鼠》等書(shū)刊。自此，她追求藝術(shù)的興趣更濃，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)作的意識(shí)更強(qiáng)，藝術(shù)追求的路也越走越寬。

2013年，她參加了第二屆亞青火炬設(shè)計(jì)征集活動(dòng)。她說(shuō)，設(shè)計(jì)結(jié)合南京人沉穩(wěn)、踏實(shí)、大氣的性格，將底色定位為藍(lán)色，它融入了天藍(lán)海藍(lán)的生態(tài)環(huán)保理念，符合全人類的生存追求。圖案把南京辟邪、云錦、祥云等傳統(tǒng)元素相融合，用黃色線條勾畫(huà)，體現(xiàn)六朝古都的古老人文，黃色更彰顯了金陵的高貴氣質(zhì)。令她感到意外的是，自己的設(shè)計(jì)居然從眾多來(lái)稿中脫穎而出，被專家組看好選用。

吳悠說(shuō)，在色彩斑斕的世界里翱翔是幸運(yùn)的。色彩給她帶來(lái)了許多追求的快樂(lè)，增加了無(wú)限前行的自信與希望，她會(huì)在未來(lái)創(chuàng)造出更多的美和幸福來(lái)。