認(rèn)識(shí)唐躍,是從他早年發(fā)表于多家學(xué)術(shù)期刊的一系列作家作品評(píng)論開始,那是1980年代后期,我還在高校教書的時(shí)候。我最初的學(xué)術(shù)方向,是敘事學(xué)和與之相關(guān)的新時(shí)期小說敘事,因此對(duì)他基于文本分析的文章,印象深刻。那是一個(gè)令人懷念的時(shí)代,中國學(xué)人仰望星空,俯視大地,情感空前浪漫,思想空前活躍。在社會(huì)全神貫注于引進(jìn)、模仿、研究、爭(zhēng)論西方新潮理論的學(xué)術(shù)情境下,在1980年代百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)風(fēng)暴之中,唐躍爆發(fā)了。借助于多學(xué)科理論,立足于小說敘事本身,他的評(píng)論迅速引起理論界的關(guān)注。1993年,他與人合作的理論專著《小說語言美學(xué)》和《接受修辭學(xué)》,由上海教育出版社出版,由于“開拓新的研究領(lǐng)域、運(yùn)用新的研究方法、建構(gòu)新的理論體系”,又由于“綜合運(yùn)用了接受美學(xué)、符號(hào)美學(xué)、審美心理學(xué)、現(xiàn)代修辭學(xué)以及文化學(xué)等有關(guān)理論”,在學(xué)界評(píng)價(jià)甚高。那已是1990年代初期,此后不久,唐躍就轉(zhuǎn)入仕途,與學(xué)術(shù)和學(xué)界漸行漸遠(yuǎn)了。
無數(shù)次地為他惋惜,以為他若繼續(xù)作研究,一定會(huì)有大成就。然唐躍為人,溫文爾雅,謹(jǐn)飭躬行;唐躍行政,以人文為先,藝術(shù)為上,為文藝界營造了很寬松的創(chuàng)作氛圍和藝術(shù)生態(tài)。但還是為他惋惜,以為若是留在學(xué)界,早已名滿天下了。忽然有一天,唐躍拿出了他的《藤花小屋讀畫》,捧讀之下,大吃一驚,原來他這么多年,仍然在堅(jiān)持。唐躍的畫評(píng)和畫論,文筆雋美,思緒深邃,角度獨(dú)特,知識(shí)淵博。深厚的學(xué)養(yǎng),豐沛的人文儲(chǔ)備,使他的評(píng)論直達(dá)繪畫本質(zhì),通向靈魂深處。由學(xué)者而官員,由官員而學(xué)者,唐躍始終不改的,是他的書生本色!