日出彩圖

海的大理石上，蒙著一層薄薄的輕紗，她在睡。

曉風(fēng)如低飛的鷗鳥(niǎo)，輕輕掠過(guò)，她竟一無(wú)所知。

冷浪拍打崖壁，邊角摩挲，發(fā)出了絲綢之聲，很細(xì)。

巖石上琴弦顫顫，蠕動(dòng)而至的朝陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)躍出光斑。

彈撥樂(lè)：誰(shuí)的手指，誰(shuí)的樂(lè)曲？

黑色小木船如同被遺棄的船，扔在潮退了的沙灘。

夜的逃亡者，是從這里登岸而去的么？

栗色小馬群，昂首馳過(guò)海平面，鬃毛抖散出萬(wàn)道金光。

銅鼓在敲擊。

燕子斜飛

燕子斜飛。

今年飛來(lái)的燕子，還是去年的那一只嗎？

燕子斜飛，

銳角尖尖的，尾翅如剪，她那嬌小的身姿，傾斜成一條線了，

不是飛，是箭鏃的射出，人的目光難以企

及的，一粒。

燕子斜飛，

黑色小精靈，屋檐下穿梭，柳葉間恍惚。

船的桅桿上，跳躍，停泊，盤(pán)旋。

昔日那些低矮的屋脊，熟悉的瓦檐呢，怎

么全不見(jiàn)了？

（拆遷?。?/p>

燕子斜飛，

危崖高聳的石壁，海浪在沖激，沖激，轟

響如雷。

傾斜而過(guò)的燕子，便是一抹黑色的閃。

燕子斜飛，

海浪在沖激，沖激。

燕子們營(yíng)造的那個(gè)隱秘的窩呢？

被誰(shuí)陶走了？

“燕窩”市場(chǎng)的寵物！

嬌小的，黑色的閃，

無(wú)家可歸。

河谷

兩山峽谷間，一段小小的河谷，

石縫間流淌著嘩嘩的水聲，喚起了許多

歌的回憶。

冷杉樹(shù)抖動(dòng)著葉的柔唇，說(shuō)的也是水么？

河床中，卻只剩下淺淺的一點(diǎn)水了，水色

青青?？吹靡?jiàn)游魚(yú)的呼吸，以及小蝌蚪 卵石邊的入眠。

（她們正夢(mèng)著五月里滿河谷的蛙聲一片）

三月無(wú)雨，四月無(wú)雨，五月，卵石與卵石

裸身而立。

河床之水早已干涸。

小蝌蚪好夢(mèng)難圓，冷杉樹(shù)的葉子，一片片 萎縮，是那些魚(yú)爬上了樹(shù)，在喊著：渴！

“火柴要嗎？”

酷雪，狂風(fēng)，黑沉沉的夜。

骯臟而局促的巷子，蹲著個(gè)目光怯怯的

女孩，她劃亮了一根火柴。

光與暗的對(duì)峙，力量懸殊，反差何其強(qiáng)烈。

“火柴要嗎？”不是叫賣，也不是乞求。

火柴的光焰灼亮了她的眼眸。

是呼喚，是希望，是傳播。

一星，一朵，一粒。世界上最小的火炬，在一個(gè)七歲小姑娘的手指間跳動(dòng)。

當(dāng)然的寒風(fēng)，一次次將她吹熄，義無(wú)反顧。

她劃亮了最后的一朵，藍(lán)色鳶尾花似的小小的幽靈，在抖。

“火柴要嗎？”

回答是否定的，而且堅(jiān)決。

風(fēng)把最后一粒火種撲滅的時(shí)候，夜，恢復(fù)了她完整的黑。

五個(gè)男孩子

五個(gè)。五個(gè)男孩子，五，是個(gè)不祥的數(shù)字，

組成了悲愴的插曲。

九歲到十三歲，他們?cè)谧钐煺娴臍q月，充當(dāng)了悲劇的主角。

流浪兒，流浪兒沒(méi)有鄉(xiāng)愁，

家徒四壁，一間土坯屋，沒(méi)有水也沒(méi)有火。

父母打工去了，將孩子留了下來(lái)，守住

一屋子的冷。

五個(gè)。五個(gè)流浪兒，到城市來(lái)尋找什么？

去工地，去高高的屋檐下，去陰濕的橋洞口。

哪里能容得下他們藏身。

垃圾箱！

這是一處“桃花源”，

孩子們關(guān)上了垃圾箱的門(mén)。

寒冷卻無(wú)孔不入，寒冷又緊追而至了。

五個(gè)男孩子，在冰冷世界骯臟的一角，升

起了火，為自己營(yíng)造一點(diǎn)小小的暖。

他們是在溫暖中微笑著離去的么？

因窒息而亡的五個(gè)男孩，緊緊地，緊緊地

抱成了一團(tuán)。

注：2012年11月16日，貴州畢節(jié)市一處垃圾箱內(nèi)，發(fā)現(xiàn)了五個(gè)男孩的死亡，他們是從該市海子街鎮(zhèn)擦槍巖村流浪而來(lái)，他們的名字是：陶中井、陶中紅、陶中林、陶沖、陶波。