呂佳

[摘要]人類的一切文藝與科學(xué)的創(chuàng)新，都離不開(kāi)想象。在藝術(shù)創(chuàng)作方面，其主要思維方式就包含藝術(shù)想象。藝術(shù)想象不僅可以為舞蹈作品提供很好的創(chuàng)作基礎(chǔ)，它更是貫穿于包括表演在內(nèi)的整個(gè)舞蹈過(guò)程。舞蹈通過(guò)表演者生動(dòng)形象的肢體語(yǔ)言，向觀眾展示情感精神，并引發(fā)其共鳴。文章首先就藝術(shù)想象的定義作一個(gè)簡(jiǎn)單的概述，其次分別從藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)及其運(yùn)用兩個(gè)方面進(jìn)行具體的分析。

[關(guān)鍵詞]藝術(shù)想象；舞蹈作品創(chuàng)作；呈現(xiàn)與運(yùn)用

作為一門特殊的藝術(shù)形式的舞蹈，能給人們帶來(lái)美的享受。舞蹈的效果很大程度上受到舞蹈表演者的心理活動(dòng)的影響。因?yàn)槲璧杆囆g(shù)的表現(xiàn)就是通過(guò)表演者將內(nèi)心的情感活動(dòng)放大，以肢體動(dòng)作完成的。舞蹈的藝術(shù)想象即為舞蹈藝術(shù)形象的創(chuàng)造過(guò)程。如何將藝術(shù)想象完美運(yùn)用于舞蹈作品創(chuàng)作中，是每個(gè)舞者所要思考的問(wèn)題。

一、藝術(shù)想象的定義

藝術(shù)想象是指藝術(shù)家在進(jìn)行創(chuàng)造某種個(gè)性化或奇特的藝術(shù)意象及情節(jié)的一系列心理過(guò)程。藝術(shù)想象存在于整個(gè)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，是最為活躍的心理機(jī)能。藝術(shù)想象的基本特點(diǎn)是直覺(jué)性和形象性，其結(jié)果是藝術(shù)家創(chuàng)造出之前從未見(jiàn)過(guò)的新的藝術(shù)意象。意象、加工改造與新形象為藝術(shù)想象的三個(gè)思維活動(dòng)步驟。藝術(shù)想象通常都是在有目的、有意識(shí)下進(jìn)行的創(chuàng)作活動(dòng)。

二、藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的呈現(xiàn)

藝術(shù)想象在舞蹈作品中通過(guò)詼諧夸張、寫(xiě)意及人格化等三種形式呈現(xiàn)出來(lái)。

（一）詼諧夸張的舞蹈想象作品

詼諧夸張的舞蹈想象作品通過(guò)詼諧幽默的方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。此種創(chuàng)作方法通過(guò)設(shè)計(jì)意料之外的情節(jié)與詼諧的人物形象，變形、夸張地將實(shí)際生活表現(xiàn)出來(lái)。詼諧類的舞蹈作品能讓人們?cè)谛β曋畜w味人生哲理。例如在舞蹈《俏夕陽(yáng)》中，舞蹈編導(dǎo)通過(guò)采用夸張的造型及詼諧幽默的肢體語(yǔ)言，生動(dòng)地刻畫(huà)出俏麗活潑的老年人的形象，充分將老年人的幸福生活展現(xiàn)在觀眾面前。

（二）寫(xiě)意的舞蹈想象作品

營(yíng)造出一種意境是寫(xiě)意舞蹈想象作品的主要目的。在此類舞蹈作品中，不論是描繪實(shí)際存在的景物還是抽象的事物，都離不開(kāi)藝術(shù)想象的應(yīng)用。在表演寫(xiě)意的舞蹈想象作品時(shí)，要達(dá)到讓觀眾能夠觸景生情的境界。要讓欣賞者從舞蹈表演進(jìn)入到想象活動(dòng)中，并產(chǎn)生情感反應(yīng)，這不僅需要舞蹈表演者在演繹作品時(shí)進(jìn)行二度想象，還要求觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)的充分想象。

（三）人格化的舞蹈想象作品

人格化的舞蹈想象作品的創(chuàng)作主體多為自然界的物象。在此類舞蹈作品中，創(chuàng)作者一般通過(guò)對(duì)自然界的動(dòng)植物等非人化的物質(zhì)進(jìn)行模仿、加工等一系列操作，將其人格化，使之具有人的情感品質(zhì)，從而創(chuàng)造出具有特色舞蹈意象，通過(guò)與欣賞者的互動(dòng)，向其表達(dá)出創(chuàng)作者想要表達(dá)的藝術(shù)內(nèi)涵與思想感情。

三、藝術(shù)想象在舞蹈作品創(chuàng)作中的運(yùn)用

藝術(shù)想象通過(guò)粘合、夸張、原型啟發(fā)及典型塑造四種方式運(yùn)用于舞蹈作品創(chuàng)作中。

（一）粘合

舞蹈中一個(gè)既簡(jiǎn)單又有效的藝術(shù)想象運(yùn)用手法就是粘合。所謂的粘合，指的是簡(jiǎn)單組合舞蹈創(chuàng)作與藝術(shù)想象，并從不同的意象中分解一個(gè)新的形象出來(lái)。粘合手法多被舞蹈創(chuàng)作者運(yùn)用在現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)中，如《大雁》《鷹》等就為具有代表l生的優(yōu)秀作品。

（二）夸張

夸張指的是舞蹈創(chuàng)作者將某一物象的特性進(jìn)行放大、變形。在舞蹈作品的創(chuàng)作過(guò)程中，創(chuàng)作者通常會(huì)采用夸張的手法，將人們的超現(xiàn)實(shí)想象用具體的肢體語(yǔ)言及舞臺(tái)道具等表現(xiàn)出來(lái)。

（三）原型啟發(fā)

原型啟發(fā)指的是從已知的意象中聯(lián)想到與之有關(guān)其他意象，并進(jìn)行合理的聯(lián)系。文學(xué)作品中的原型啟發(fā)包括象征、比喻及擬人等多種修辭手法。而在各類舞蹈作品中，也常通過(guò)原型啟發(fā)的變現(xiàn)手法，將藝術(shù)想象充分運(yùn)用其中，像《金蛇狂舞》《雀之靈》等舞蹈就為其優(yōu)秀作品代表。

（四）典型塑造

分析綜合并概括各種同類事物即為典型塑造。典型中的綜合概括是對(duì)一種藝術(shù)進(jìn)行二次創(chuàng)造，其概括出來(lái)的新意象就是藝術(shù)典型。創(chuàng)作者需要通過(guò)藝術(shù)想象的手法對(duì)概括出的典型進(jìn)行二次創(chuàng)造及深層次的加工，使其具有符合自身的獨(dú)特性。創(chuàng)作者在對(duì)舞蹈作品進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造的過(guò)程中，需要分解并有機(jī)綜合眾多意象中有用的部分，從而創(chuàng)造出一個(gè)完整且具有自身特點(diǎn)的意象。典型塑造在藝術(shù)創(chuàng)作中運(yùn)用非常廣泛，舞蹈《蒙古人》便為其優(yōu)秀的代表作品。

四、結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)想象不僅在生活經(jīng)驗(yàn)、審美能力等方面會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，為各種創(chuàng)造活動(dòng)的核心，更是舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作中不可或缺的中心環(huán)節(jié)。藝術(shù)想象屬于一種創(chuàng)造性的心理活動(dòng)，它能透過(guò)表象將本質(zhì)揭露出來(lái)。舞蹈創(chuàng)作者如若想創(chuàng)作出一部既能帶給人們美的視覺(jué)享受，又能引發(fā)其對(duì)自然及人生各種思考的優(yōu)秀的舞蹈作品，就要展開(kāi)想象，將藝術(shù)想象充分運(yùn)用到舞蹈作品創(chuàng)作中，深華舞蹈的意境。