田玉彬

上班第一學(xué)期，軍訓(xùn)結(jié)束以后，上班不到一周，就接觸到了第一個退學(xué)的學(xué)生。在大家都慶幸逃出了高中的魔窟的時候，為什么還有同學(xué)堅定地退學(xué)呢？

跟學(xué)生和家長深入交流之后，了解到了，該生來自黑龍江省，當(dāng)?shù)睾颖痹盒５匿浫》謹?shù)很低，來到石家莊之后發(fā)現(xiàn)自己的成績與其他同學(xué)的差距過大，是一種無法彌補的大，而老師上課的時候往往也只關(guān)注大部分學(xué)生，因為英語專業(yè)的特殊性，這孩子根本跟不上大學(xué)的節(jié)奏，所以決定退學(xué)。

在處理黑龍江籍學(xué)生退學(xué)的過程中，又有一位學(xué)生很困惑地來找我交流，這位學(xué)生來自本地，家庭條件優(yōu)越，上了一周大學(xué)之后發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校不是她想要的學(xué)校，校園不夠大，硬件設(shè)施不夠完善，老師水平也與她想象的不一樣，所以產(chǎn)生了回家復(fù)習(xí)的想法。認為自己復(fù)習(xí)一年會考上一個心中理想的大學(xué)。我不停地在問他，也不停地在問自己，那為什么還要來報到呢？最終，這位本地學(xué)生還是退學(xué)回去復(fù)讀。

開學(xué)半年以后，過完寒假，又有一個學(xué)生沒有按時返校，聯(lián)系家長后發(fā)現(xiàn)該生已經(jīng)南下打工去了，我就勸導(dǎo)了一下家長，沒想到家長的反應(yīng)相當(dāng)激烈，說道：老師，畢業(yè)后不是都找不到工作嗎？我們村的誰誰誰現(xiàn)在打工一個月賺多少多少錢，都給家里蓋上房子了。我頓時無語，是啊，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)后工作確實是個問題，家長們也在算這個成本，認為教育的投入得不到應(yīng)有的回報。聽同事說，還有個學(xué)生，因為男朋友去外地打工，所以果斷退學(xué)去找男朋友，聯(lián)系家長以后，家長的反應(yīng)竟然是：這大學(xué)不上也罷，打工也不錯。

現(xiàn)在這教育到底是怎么了？大學(xué)從象牙塔變成了連流水線都不如。天之驕子變得徹底不值錢了。這到底是哪里出了問題？是家長學(xué)生都不愿意學(xué)習(xí)了？還是學(xué)校給不了他們想要的學(xué)習(xí)了？還是社會徹底變了，知識已經(jīng)不能改變命運了？