10幅適合孩子欣賞的藝術(shù)品

英國藝術(shù)家杰克·查普曼近日在接受媒體采訪時說：“帶著孩子去美術(shù)館，完全是在浪費(fèi)時間。這些家長們‘自大的認(rèn)為孩子能看懂羅斯科或者波洛克的作品，可當(dāng)孩子看見這些作品時，或許會感覺和自己的畫差不多?！?/p>

查普曼先生此話一出，英國藝術(shù)界立刻爆發(fā)了一場口水戰(zhàn)。是否應(yīng)該帶著小孩去美術(shù)館呢？是否就真的希望孩子能看懂那些藝術(shù)品呢？小孩去美術(shù)館到底是去做什么？疑問不止，爭論不休！就相關(guān)爭論，來自英國《電訊報》的特約藝評家馬丁·蓋福德表達(dá)出了對查普曼相關(guān)言論的“不滿”，并為孩子們推薦了10件精美藝術(shù)品，敬請欣賞：

No1：倫敦國家肖像美術(shù)館館藏：保羅·烏切洛（Paolo Uccello）作品《圣徒喬治與惡龍》（George and the Dragon）。

推薦理由：畫作場景充滿神秘色彩：勇敢的英雄，美麗的公主以及可怕的惡龍。與哈利波特系列作品中的故事一樣，該件畫作描述的是一個有關(guān)于屠龍的怪誕奇異故事，點(diǎn)滴可怕卻不失精彩。

No2：倫敦國家美術(shù)館館藏：菲利普·沃弗曼（Philips Wouwermans）作品《騎士出擊》（Cavalry Making a Sortie from a Fort on a Hill）。

推薦理由 ：較小女孩而言，小男孩或許會更喜愛這件作品。槍支、煙霧、城堡、戰(zhàn)斗.準(zhǔn)備好守衛(wèi)家園了嗎？戰(zhàn)斗吧，少年！

No3：牛津阿什莫林博物館館藏：皮耶羅·迪·科西莫（Piero di Cosimo）作品《森林火災(zāi)》（Forest Fire）。

推薦理由：喜愛動物是孩子們特有的天性，這對于三歲至五歲間的孩子而言，尤為明顯。皮耶羅筆下的《森林火災(zāi)》猶如一場夢境，必將勾起孩子們的美妙幻想。

No4：倫敦泰特美術(shù)館館藏：薩爾瓦多·達(dá)利（Salvador Dalí）作品《龍蝦電話機(jī)》（Lobster Telephone）。

推薦理由：有趣的視覺效果必將能讓孩子們笑容滿面。龍蝦怎么會跑到電話機(jī)上？它可以吃嗎？家長們準(zhǔn)備好給出一個合理的解釋吧！

No5：倫敦泰特美術(shù)館：達(dá)明·赫斯特（Damien Hirst）作品《離群的羔羊》（Away From All the Flock）。

推薦理由：較紐約大都會博物館的那件鯊魚作品而言，泰特美術(shù)館的這件羔羊作品看起來并沒有那么可怕。面對著美術(shù)館內(nèi)的羔羊，孩子們“好問”的天性也就如雨后的春筍一樣一個接一個。

No6：曼徹斯特美術(shù)館館藏：喬治·斯坦布斯（George Stubbs）作品《獵豹、雄鹿與兩個印第安人》（Cheetah and Stag with Two Indians）。

推薦理由：畫作再現(xiàn)真實事件，1764年，英國坎伯蘭郡公爵就曾飼養(yǎng)并訓(xùn)練了那么一只獵豹用于獵殺獵物。故事真實，畫作畫面更真實，獵豹與雄鹿可謂是活靈活現(xiàn)。

No 7：赫特福德郡哈特菲爾德宮（Hatfield House）館藏：尼可拉斯·希利亞德（Nicholas Hilliard）作品《伊麗莎白一世：白鼬畫像 》（Elizabeth I： The Ermine Portrait）。

推薦理由：都鐸王朝史是每一個英國孩子在學(xué)校必須了解的一段歷史。倘若學(xué)業(yè)不精，孩子們也將會被畫作主人翁身上那些怪異的服裝及裝飾所吸引。

No8：西班牙馬德里普拉多美術(shù)館館藏：希羅尼穆斯·波希（Hieronymus Bosch）作品《塵世樂園 》（Hell from Garden of Earthly Delights）。

推薦理由：天堂、地獄、亞當(dāng)、夏娃、飛禽走獸等可謂是一應(yīng)俱全。三聯(lián)畫作開啟奇妙幻想之旅，孩子們一定會喜歡。然而，如何向孩子解釋畫作卻成為家長們所面臨的一個難題。

No9：維也納藝術(shù)史博物館館藏：彼得·布魯蓋爾（Pieter Bruegel）作品《孩子們的游戲》（Childrens Games）。

推薦理由：一件描繪16世紀(jì)時期孩童游戲的“百科全書”，部分游戲至今也是經(jīng)久不衰，如青蛙跳等。逛完美術(shù)館，回家就玩親子游戲。

No10：休斯頓梅尼爾收藏博物館館藏：雷內(nèi)·馬格利特（René Magritte）作品《戈爾康德》（Golconde）。

推薦理由：頭戴圓頂高帽且面無表情的人如雨點(diǎn)般從天而降，頗具怪異。激發(fā)小孩想象力的絕佳之作，當(dāng)然，家長們也要充分發(fā)揮想象力才能看懂。