楊蘋

“感謝那些回憶里的小瘋狂，無論我走到哪里都不會(huì)遺忘，那一天一道彩虹劃破淚光……”

狂亂的雨水

時(shí)光流轉(zhuǎn)，那一天狂亂的雨水淋濕了我們的身影，我卻依然清晰地記得那時(shí)的情景：沒有帶傘的我們在輔導(dǎo)站門口怔怔地望著外面的大雨，又看了看在雨中飛奔的那些人們，老大以五十米沖刺的速度，“唰”地從我們眼前消失了，圈子也一個(gè)箭步追了上去。眼看就要遲到了，我拉著你也跟了上去?？駚y的雨水不斷地打在我們身上，我剛想問問你冷不冷，體弱的你卻顫了顫說：“真爽呀！”雨聲很大，我還是清晰地聽見了你說的話，拉著你更加快速地向?qū)W校跑去，撞到回來給我們送傘的老大，我向她學(xué)了你說的話，她便大笑起來，另一邊把自己的外套脫下來給僅僅穿著短袖的你。

舞動(dòng)的桌子

時(shí)光繼續(xù)流轉(zhuǎn)，我和我的同桌沫子又吵架了，我們誰都不讓著誰，都用腿把桌子擠向自己這邊，這時(shí)桌子已經(jīng)騰空了，聽到班主任說：“你們的桌子要飛走了?！薄安?，它在跳舞?！蹦有÷暤剜止局?，我聽見這話……下午政治課我沒在班級(jí)，她幫我抄好了筆記給我說：“不要太感動(dòng)哦！”“你生病請(qǐng)假的話，我也會(huì)給你抄呀！”“你咒我?。俊薄?/p>

綠色的筆帽

時(shí)光在流轉(zhuǎn)，我和崇兒在一家文具店買筆。我在同一型號(hào)但顏色不同的兩枝筆之間猶豫不決，我喜歡一枝筆筆身的顏色，卻喜歡另一枝筆的綠色筆帽，便叫她過來幫忙選，只見她把兩枝筆帽互換，眨著眼睛說：“這不就好了！”我們相視而笑，我買到了稱心的筆。后來，我才知道她買了一枝被換了筆帽的筆。

在曾經(jīng)，在曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們有些小瘋狂在我們最無畏的歲月閃著光，我們的瘋狂是記憶里的甜蜜與憂傷。我們曾一起彷徨、迷惘，一起喜悅或者憂傷，在失意時(shí)彼此安慰對(duì)方。感謝你們，感謝曾經(jīng)的時(shí)光，現(xiàn)在的我們要重整戎裝，帶著夢想，勇往直前，銳不可擋！

簡評(píng)：本文運(yùn)用3個(gè)小標(biāo)題構(gòu)筑起文章的骨架，使文章的層次清晰、形式優(yōu)美，同時(shí)也使主題表達(dá)更為集中。每一個(gè)片段都是生活情境的再現(xiàn)，反映了真實(shí)的生活，行文自然流暢、毫不做作。結(jié)尾段深化了主旨，點(diǎn)出友情的可貴，無論甜蜜或者憂傷都帶給我強(qiáng)大動(dòng)力，讓我奮發(fā)向上。

（指導(dǎo)教師：白晶）