李進

摘 要： 本文以CNKI對區(qū)域圖書館的學術趨勢搜索數據為研究基礎，以區(qū)域圖書館在利用信息技術對資源進行共享過程中存在的問題為研究重點，目的是為區(qū)域圖書館資源共享實現全面的信息化的目標發(fā)揮作用。

關鍵詞： 區(qū)域圖書館 資源共享 信息技術

一、區(qū)域圖書館

區(qū)域圖書館最早誕生于美國，當下主要對其概念定義：區(qū)域圖書館是指地理位置相近，處在同一行政區(qū)域內的圖書館，它包括本轄區(qū)內的所有圖書館：如公共圖書館、高等院校圖書館、街道、社區(qū)圖書館、企事業(yè)單位、行政機關、工會圖書館及各專業(yè)圖書館和科研情報機構圖書館[1]。根據CNKI學術趨勢搜索有關區(qū)域圖書館的學術關注度在1997-2008年間統(tǒng)計，即對收錄相關文章的統(tǒng)計，基本維持在2-19篇文章以內；從2009年開始出現36篇之后，在2011年出現過收錄66篇的高峰后出現了窄幅回落，但仍保持在51篇以上的高篇數（詳見圖表一）；

另根據CNKI學術趨勢搜索對區(qū)域圖書館2013年2月—2014年2月相關文章的下載量進行統(tǒng)計最低為374篇，最高為1362篇，平均每月下載量為806篇（詳見圖標二）。

通過如上種種統(tǒng)計數據可得出區(qū)域圖書館為當下圖書館領域內較熱門的研究點，怎樣有效借助此類數據等研究成果，整理總結出一系列數據資料，更深入地挖掘區(qū)域圖書館的其他問題和資源利用，是本文的研究基礎。

二、資源共享

傳統(tǒng)意義上的區(qū)域圖書館資源共享是指一個省或市同一或不同系統(tǒng)圖書館之間通過聯合（合作）從而達到圖書館之間文獻信息資源的共享[2]，更多的是基于地理優(yōu)勢組建聯合的區(qū)域性圖書館聯盟組織，這種聯盟組織影響區(qū)域的范圍小，提供的區(qū)域服務受本館自身基礎的條件的限制。本篇所論資源共享是基于網絡技術應用下對資源的共享，是一種全新的共享模式，它更快捷、方便，更具有時代性、進步性和適應性，它是在信息時代到來的社會背景下，是在讀者對文獻資源的需求不斷擴大的境況下，也是在相關資源共享平臺推廣應用的發(fā)展下提出的研究概念。例如江蘇省高校文獻保障系統(tǒng)、中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（China Academic Library & Information System，簡稱CALLS）等資源共享聯合體，都為摒棄一館發(fā)展、資源單一、文獻分散等弊端，創(chuàng)造協(xié)調管理、節(jié)約資源、整體調配、聯合發(fā)展的共享環(huán)境。雖然國內存在一定的網絡化資源共享平臺，但基于我國國情和地區(qū)經濟發(fā)展不平衡等問題，區(qū)域圖書館資源共享的廣度或深度不夠，文獻共享的資源存在館內保留，或者同一資源的共享分布不均勻等問題，仍需進一步完善。

三、信息化建設

20世紀末和21世紀初是圖書館發(fā)展史上的重要階段，基于MARC（Machine Readable Catalogue，機器可讀目錄）技術、數據庫技術等網絡信息技術的數字化圖書館的出現，從根本上改變了圖書館的基本形態(tài)。這種變化使得區(qū)域圖書館聯合體突破了空間距離和技術水平的限制，如機讀目錄的出現使區(qū)域內各圖書館間能夠更加方便地交換書目數據，這一時期圖書館聯合體的代表類型就是基于信息技術的跨系統(tǒng)、多層次、廣覆蓋的數字圖書館聯合體[3]。

加之，有關區(qū)域圖書館信息技術應用理論的研究的推廣，截至目前已經建立起了專門性的區(qū)域圖書館信息網，例如：（1）2001年12月，北京市屬高校組建了“北京高校網絡圖書館”，為進一步開展文獻資源的共享的深與廣，發(fā)揮積極作用。（2）2005年11月，浙江、上海和江蘇三地圖書館學會和浙江圖書館聯合舉辦的“第二屆長江三角洲城市圖書館發(fā)展論壇”在杭州舉行。來自三省市的100多家圖書館打破自我封閉，聯合簽署了《長江三角洲城市圖書館合作章程》。不久的將來，長三角地區(qū)的讀者依托網絡，只要登錄統(tǒng)一的網上參考咨詢服務平臺，就可享受轄區(qū)內各圖書館的參考咨詢、資料查找、數據庫等服務；通過通閱通借一卡通網絡，實現長三角地區(qū)圖書館書目數據庫的聯合查詢服務，最終建立長三角文化信息網絡[4]?；谌缟希浑y發(fā)現國內政策和發(fā)展趨勢都是向著高標準的區(qū)域圖書館信息化規(guī)模而發(fā)展的，但如何將信息技術合理調配、管理圖書館內各項信息資源，如何培養(yǎng)適應信息時代的圖書館工作人員等問題，最終為讀者提供真正建立在信息技術之上的服務模式，仍是亟待解決的問題。

四、三者融合

（一）深化推廣館館合作模式

館館合作模式，是介于區(qū)域圖書館內的概念，它是依館藏資源是資源共享的基礎，更是區(qū)域聯盟的前提條件，是整體調配，深入合作的一種管理模式。對于這種合作模式的推廣應用，仍需注意如下問題：1.各個館所購置的圖書館自動化系統(tǒng)，存在系統(tǒng)差別，不謂品牌齊全，應稱門類齊聚。我們應建立并完善區(qū)域內圖書館自動化系統(tǒng)，達到各個館內系統(tǒng)兼容，這應該引起注意和警覺。2.管理方式問題。館館合作模式，仍需要各分館的館內規(guī)章制度進行約束，對于區(qū)域圖書館的區(qū)域規(guī)章制度仍需進行補充、修改并加以完善，適應館與館之間的協(xié)調工作，為深化合作提供保障。

（二）擴展網絡信息化建設

網絡通訊技術的發(fā)展引發(fā)了全球信息手段的革命，也緊密了以知識和信息為本質的信息資源的供需關系。對此，區(qū)域圖書館信息化建設不應局限于對文獻資源共享方面的擴充，也應該對其他輔助功能進行完善，例如建立區(qū)域圖書館信息化建設網站，及時上傳和發(fā)布一些信息資源；也可以組建區(qū)域圖書館工作人員QQ討論群，方便館與館、館員與館員之間進行信息互通和交流。其中需注意的是作為圖書館的靈魂——圖書館館員的業(yè)務素質應隨著圖書館信息化建設的節(jié)奏，適應網絡化工作環(huán)境。對此，圖書館內應定期組織館員進行相關技術培訓，鍛煉他們的邏輯思維能力和信息分析能力（例如，開展講座及獎勵性學習網絡知識等），并引進一定的網絡技術人才，為擴展網絡信息化建設和加快建設進程起到積極作用。

（三）加強區(qū)域圖書館的特征挖掘

區(qū)域圖書館資源建設是以區(qū)域內圖書館館藏資源為基礎，依信息技術為發(fā)展條件，采用平等協(xié)商、協(xié)調配置、分工合作等模式，使得本地區(qū)圖書館資源聯合共享，方便一方，服務讀者。只有遵循一定規(guī)律，才能取得事半功倍的效果，其中對區(qū)域圖書館的特征朝著信息技術相聯系的方向進行深入挖掘。例如，對于電子文獻資源的購置，圖書館一般都是基于自身院校所歸性質而定是文還是理，是重師范還是偏實踐等進行調查研究，然后合理調配各個館藏特色資源進行共享，實踐證明基本能夠解決區(qū)域圖書館資源共享不均勻等問題。

五、結語

信息時代，不僅對圖書館資源共享信息化提出需求，更對閱讀環(huán)境、共享資源、館藏特色、館員素質等方面提出要求。作為信息時代背景下的圖書館或區(qū)域圖書館或全面信息化的區(qū)域圖書館，以上對圖書館資源共享及發(fā)展難題進行論證，并提出解決措施，雖然略顯粗淺，但筆者作為一名老館員，有責任、有義務，為推動圖書館的進一步發(fā)展，貢獻自己的一份力量，“共享”自己對圖書館信息化理論與實踐的理解。

參考文獻：

[1]李翠平.區(qū)域圖書館資源共建共享的思考.高校圖書館工作，2006（1）：57.

[2]胡尚明.區(qū)域圖書館資源共享模式研究[J].圖書館學研究，2006（07）.

[3]賴輝榮.圖書館信息資源共享形態(tài)之比較，聯盟與集群管理[J].情報資料工作，2009（4）：58-60.

[4]涂中群，陳錦花.區(qū)域圖書館：國內案例的剖析.中國科技論文在線，2010：3.

[5]黃汝群.區(qū)域圖書館聯合體演進機理及發(fā)展路徑研究[J].圖書館建設，2010（10）.