六城記深圳
2014年中國(guó)技能大賽平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽暨第43屆世界技能大賽平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目全國(guó)選拔賽日前在深圳舉行。作為國(guó)家級(jí)一類職業(yè)技能競(jìng)賽,本次平面設(shè)計(jì)競(jìng)賽參照世界技能大賽的技術(shù)要求,設(shè)置了廣告設(shè)計(jì)、編輯設(shè)計(jì)、企業(yè)和信息設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)四個(gè)部分,全面考核選手的平面設(shè)計(jì)技能。深圳技師學(xué)院的魏曉虹、方悅芝、馬韋欣、方少玲四位同學(xué)代表廣東省參賽并囊括全國(guó)前四名。上海隊(duì)和山東隊(duì)的兩名學(xué)生分別奪得第五名和第六名。這六名同學(xué)將組成平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目全國(guó)集訓(xùn)隊(duì),在深圳技師學(xué)院進(jìn)行集中訓(xùn)練,備戰(zhàn)明年在巴西舉行的第43屆世界技能大賽。
據(jù)介紹,在認(rèn)定條件上,申報(bào)基地學(xué)校的中小學(xué)須是市一級(jí)以上學(xué)校,在申報(bào)時(shí)須提交2個(gè)以上的學(xué)科培訓(xùn)項(xiàng)目,且申報(bào)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)科應(yīng)有區(qū)級(jí)以上3名骨干教師參加。認(rèn)定程序上,申報(bào)學(xué)校需填寫《深圳市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校申請(qǐng)表》并報(bào)市教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,經(jīng)市教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家審核、評(píng)議后決定入學(xué)基地學(xué)校名單,成功入選基地學(xué)校名單的中小學(xué)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)認(rèn)定,才能統(tǒng)一掛牌。
根據(jù)《意見》要求,獲批的基地學(xué)校成立后,將承擔(dān)市、區(qū)兩級(jí)教師繼續(xù)教育基地有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的實(shí)習(xí)、跟崗、實(shí)踐等任務(wù)。此外,在校本培訓(xùn)方面,基地學(xué)校將發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用。在教師研究、特色學(xué)科建設(shè)、教研組建設(shè)等方面積極探索成功經(jīng)驗(yàn)和做法。市教師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織有關(guān)專家對(duì)基地學(xué)校進(jìn)行評(píng)估,對(duì)評(píng)估結(jié)果優(yōu)秀的予以表彰,不符合規(guī)范的基地學(xué)校將被淘汰。
第一期“局長(zhǎng)薦書”書單已印發(fā)各基層黨組織,包括《給教師的建議》《優(yōu)質(zhì)學(xué)校的9塊基石》《學(xué)校的挑戰(zhàn):創(chuàng)建學(xué)習(xí)共同體》《未來(lái)的學(xué)校:變革的目標(biāo)與路徑》《教育大未來(lái)》《大數(shù)據(jù)時(shí)代》等國(guó)內(nèi)外教育經(jīng)典和教育前沿著作。
他建議,教育工作者需要有哲學(xué)思考和理性思考的習(xí)慣,而這種習(xí)慣的養(yǎng)成和保持,非借助深閱讀、寧?kù)o閱讀不可。他認(rèn)為,當(dāng)前社會(huì)正呈現(xiàn)出一種多元多維的閱讀狀態(tài),微閱讀、淺學(xué)習(xí)正在成為某種常態(tài)存在,教育人對(duì)此要有清醒的認(rèn)識(shí),微閱讀、淺學(xué)習(xí)、碎片化閱讀,是無(wú)法取代深層次、整本書閱讀,特別是經(jīng)典閱讀給人的心靈所帶來(lái)的滋養(yǎng),一個(gè)人的批判性思維和系統(tǒng)性思維能力的形成,還是要回到深閱讀、經(jīng)典閱讀上來(lái)。為此,他還將在全區(qū)啟動(dòng)“偉大原著閱讀計(jì)劃”。據(jù)介紹,目前“局長(zhǎng)薦書”閱讀已取得較好的效果,接下來(lái)還會(huì)向全區(qū)教師推薦實(shí)操書籍,以成功的學(xué)習(xí)案例幫助老師開展教育教學(xué)。
7月17日,為期一周的深喀學(xué)生“1+1”深圳交流活動(dòng)圓滿成功。30名來(lái)自喀什和塔縣的優(yōu)秀中小學(xué)生與深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校的30名中小學(xué)生結(jié)成對(duì)子,在市教育局組織下參觀了蓮花山公園,瞻仰了小平銅像并敬獻(xiàn)了花籃;參觀市博物館等并舉行了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。