“從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子‘接班人’的意識”“從商有什么好？人前風(fēng)光、背后受罪，我堅決不同意我的孩子走我的老路”“還是聽?wèi){孩子自己的意愿為好，他們自己喜歡做什么便做什么，我們做父母的不要過多插手”……在面對當(dāng)前大熱的企業(yè)家子女教育話題時，正威國際集團(tuán)創(chuàng)始人、董事局主席王文銀，安徽南翔集團(tuán)創(chuàng)始人余漸富，蘇寧環(huán)球董事長張桂平等徽商大佬侃侃而談，部分觀點(diǎn)更是針鋒相對，迅速站成了幾大陣營。

究竟徽商大佬們風(fēng)格各異的子女教育方式緣何而起？他們又想通過不同的教育方式達(dá)到什么目的？收效如何？

無為而治派

還孩子一個童年

王文銀 世界500強(qiáng)企業(yè) 正威國際集團(tuán)董事局主席

在我看來，衡量一個人是否成功的標(biāo)準(zhǔn)很簡單：只要他把自己的某一點(diǎn)發(fā)揮出來了，并且做好，這個人就算成功了。比如一個清潔工掃地，如果他能夠把地掃到別人都達(dá)不到的干凈程度，他就是個成功人士，并不一定要成為多么偉大或者知名的人物才算得上成功。

雖然現(xiàn)在很多父母都望子成龍，恨不得自己的孩子都是三歲識千字、五歲背唐詩的神童。然而，我只要我的女兒學(xué)她這個年齡段應(yīng)該學(xué)的東西，做自己喜歡做的事情就可以了。

我一直認(rèn)為，對于孩子來說，童年是最重要的，童年一定要讓孩子快樂。沒有快樂的童年，人生是缺失的。不要讓孩子過早成熟，就如同種植樹木，什么時候澆水、施肥、除草、剪枝都要恰到好處，一定要長到枝繁葉茂，才讓它開花結(jié)果，這樣才一定碩果累累。如果過早地讓一棵還沒成熟起來的果樹開花結(jié)果，這些果樹的生命力絕對是短暫的。

別以為這種教育方式下的孩子會“差人一等”，恰恰相反的是，我女兒在同齡人中就很出類拔萃。舉一個小例子，前幾年有一次女兒參加全國奧林匹克英語競賽，竟然獲得了冠軍，這是我最初萬萬沒有想到的，當(dāng)時我還在參加一個行業(yè)年會，看到我夫人發(fā)來的短信之后，當(dāng)時差點(diǎn)都哭了，我覺得我很為她驕傲。

所以，誰敢說無為而治教育下的孩子就不會獲得成功呢？

能獨(dú)立生存即可

宣中光 中國揚(yáng)子集團(tuán)創(chuàng)始人、終身榮譽(yù)董事長

孩子還小的時候，我工作非常忙，日常生活中基本沒有太多時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，更別提給一些建議了，而且我對他們也沒有任何具體或者很高的要求，只要自己能夠生存就行。

只有每逢過年家庭聚會的時候，我才有時間跟他們交流一下。那時候我還經(jīng)常把在企業(yè)里的一套管理風(fēng)格不自覺地帶回家，聽他們一個個“匯報”自己在過去一年里的情況，然后再象征性地談一些我的看法，但我絕對不會給他們制定目標(biāo)或者任何計劃，更多地還是給予他們精神上的一種影響。

興許是我的“工作狂”形象對孩子們影響太深，他們竟然都做出了同樣的選擇：投身商界，他們說自己的骨子里遺傳了我的商業(yè)DNA。但實(shí)際上，我對他們從商并沒有提供任何實(shí)質(zhì)性幫助，也正是因?yàn)閺男∥揖妥屗麄凁B(yǎng)成了獨(dú)立的個性和思考方式，他們長大后才明白很多機(jī)會必須要靠自己的雙手去創(chuàng)造。

有時候，我還會跟他們“對著干”。有一次跟二兒子宣繁秋就公司業(yè)務(wù)問題產(chǎn)生了一些意見分歧，當(dāng)場我就把手邊的茶杯狠狠摔到了地上。但我也不是蠻不講理的人，如果事后我仔細(xì)思考之后覺得他們的話是有道理的，我也會尊重他們的建議，這對于彼此都是一個磨合的過程。

循序漸進(jìn)派

培養(yǎng)接班人是一個長期過程

張桂平 蘇寧環(huán)球董事長

很多人問過我對于是否有考慮讓兒子張康黎接班的打算，我的回答都是這需要一長段時間的培養(yǎng)。

他在北京理工大學(xué)和加拿大多倫多大學(xué)受過良好的教育；雖然是個80后，但已經(jīng)是蘇寧環(huán)球的股東，還身兼南京市青年企業(yè)家聯(lián)合會的會長職務(wù)；在蘇寧環(huán)球借殼上市的運(yùn)作過程中，作為個人股東的他還曾參與了*ST吉紙的股權(quán)收購……雖然有專業(yè)知識，也有一些經(jīng)驗(yàn)，但培養(yǎng)一個人才的過程不是短短幾年就能成功的，光學(xué)徒階段就得至少三年，沒有五到十年時間，很難培養(yǎng)出一個真正的人才。

雖然現(xiàn)在很多企業(yè)家都正在逐漸淡出決策層，為接班人讓路，但我還是希望等張康黎能夠更得心應(yīng)手一些的時候，再把活兒多交給他一些。我的計劃中還沒有一個明確的退休日程表，李嘉誠多大了？他不是也沒有退休嗎？

獨(dú)立出去，或者從基層做起

余漸富 安徽南翔集團(tuán)創(chuàng)始人、新安金融集團(tuán)董事長

對于社會上的富二代現(xiàn)象，我早有耳聞，如果我的子女有能力、有意愿，為什么不能接管我的事業(yè)呢？但在這權(quán)力的延續(xù)過程中肯定要有變化，一成不變就要被時代淘汰。如果要做我的繼承人，必須要從基層做起，等到35～40歲這個年齡段再做管理者也不遲。

雖然南翔的所有權(quán)會在我的子女中延續(xù)，但經(jīng)營權(quán)已經(jīng)交給了職業(yè)經(jīng)理人。我決不希望我自己做出來的企業(yè)使家人養(yǎng)成依賴的思想?！耙蝗说玫?，雞犬升天”在我的家庭里是絕不允許的。正是在我的這種思想的長期影響下，我的幾個子女都很自立，我的孩子中沒有一個在集團(tuán)任職，卻同樣能在學(xué)校和社會上找準(zhǔn)自己的位置，這讓我十分欣慰。

愛心教育派

慈善要從娃娃抓起

陳光標(biāo) 江蘇黃埔再生資源利用有限公司董事長

我認(rèn)為，父親對孩子的影響更多應(yīng)該體現(xiàn)在精神上，父親應(yīng)該在孩子心目中擁有堅毅、剛強(qiáng)的形象和品質(zhì)，成為孩子的精神支柱，在孩子成長中，幫助孩子增添一些“鐵質(zhì)”和“鈣質(zhì)”。

為了培養(yǎng)陳環(huán)保和陳環(huán)境的堅毅性格和愛心，每年寒暑假我都會帶他們?nèi)ピ瀑F川、甘肅、新疆、西藏等一些偏僻、貧困地區(qū)看一看，做一些愛心事業(yè)。和我一起徒步走進(jìn)山溝溝、踏著厚厚的積雪走進(jìn)山村校園時，我們見識到那里的孩子如何克服交通不便、氣候不佳等艱苦條件發(fā)奮讀書，這成了我每年教育孩子的“必修課”，孩子也覺得感觸頗深。

日常生活中，我還經(jīng)常給孩子講過去自己曾經(jīng)忍饑挨餓的苦日子，講述我的父親母親為了家庭條件改善而付出的艱辛，讓孩子了解今天的生活來之不易。忙碌之余，我還會帶孩子到祖國的大山大海邊，讓孩子感受祖國是多么美麗，大海是多么廣闊。我經(jīng)常陪孩子一起看第二次世界大戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭等題材的電影，讓孩子知道什么是殘酷的戰(zhàn)爭，讓孩子更加珍惜今天的和諧生活，讓孩子明白國家落后了就要挨打，而民族自強(qiáng)不息就會讓國家強(qiáng)盛的道理。

我深知，也許有人會認(rèn)為我是說教，但對于愛國、愛社會、愛家庭、有理想、有是非、有責(zé)任等這些我們社會需要的東西，我們多說一說又有什么關(guān)系呢？更重要的我想應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，應(yīng)該是言行一致。

反對“接班”派

希望孩子以后不要從商

姚友生 合肥森林海家具有限公司董事長

我把自己身邊企業(yè)家教育子女的方式大概分為三種：第一種是企業(yè)家自身就接受了良好的教育，有豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn)，因而有能力把孩子教育好的；第二種是企業(yè)家本身接受的教育水平較低，再加上又沒有什么經(jīng)驗(yàn)，對孩子采取放任自流的；第三種是企業(yè)家自以為自己很有經(jīng)驗(yàn)，固執(zhí)地用傳統(tǒng)的舊模式教育子女的。

我是播種希望，培養(yǎng)孩子走自己的人生道路，但這里所謂的“能把孩子教育好”并不是指我要把他們培養(yǎng)成我企業(yè)的接班人，這恰恰是我最反對的，我不希望我的孩子以后走上從商的道路。

一是因?yàn)樽銎髽I(yè)十分辛苦，以我自己這么多年做企業(yè)的切身感受來說，大多數(shù)人只看得到你人前風(fēng)光的一面，卻很難看到背后艱辛的一面，我只希望我的孩子以后能有一份安穩(wěn)的工作就足夠了；二是因?yàn)槲乙膊幌氲任业暮⒆觽円院笥辛思彝裎乙粯?，因?yàn)槠饺兆銎髽I(yè)太過忙碌而很難抽時間陪伴他們。

慶幸的是，從目前來看，我的兩個孩子對商業(yè)都沒表現(xiàn)出多大的興趣，反而因?yàn)槲移饺绽镉泻芏嗖筷犈笥训年P(guān)系，他倆對軍營生活都很向往。不過，至于他倆以后究竟要往哪一方面發(fā)展，我都會尊重他們自己的意愿，并盡一個父親最大的能力來幫助他們開拓從商以外的另一方天地。

擁護(hù)“接班”派

企業(yè)家必須培養(yǎng)子女的“接班”意識

張增田 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院院長助理、副教授

我把當(dāng)前企業(yè)家子女教育方式分為三類：第一類是保守型，從小就試圖把孩子培養(yǎng)成接班人；第二類是激勵型，鼓勵孩子做自己；第三類介于二者之間，隨機(jī)派，看孩子自己的意愿，愿意接班就往接班人方向上培養(yǎng)，無意于此就尊重他個人選擇。

當(dāng)前很多企業(yè)家都屬于保守型，他們會選擇從小就把子女往“接班人”的方向培養(yǎng)。在我看來這是一孩制下的無奈與必然之舉。在計劃生育政策下，企業(yè)家大多也是獨(dú)生子女家庭，企業(yè)家們?yōu)榱税炎约盒量啻蚱聪聛淼囊环聵I(yè)傳續(xù)下去，別無選擇，只得把唯一的孩子打造成接班人。

我個人比較贊成這種保守型的教育方式。第一，從父親的角度來說，有子女接班，他的事業(yè)就可以在血親范圍延續(xù)。這是企業(yè)家的內(nèi)在動力。雖然企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的最終目的是為社會做貢獻(xiàn)，但從根本上來說，還是源于生命的創(chuàng)造沖動。如果企業(yè)家沒有培養(yǎng)接班人，那么“他”的企業(yè)只能是“一世代”，企業(yè)家們可能就會對自己數(shù)十年的江山打拼產(chǎn)生自我懷疑：我做這么多究竟是為了誰？為什么？第二，從子女角度來說，繼承家業(yè)也是中國傳統(tǒng)孝道觀的要求?！吨杏埂防镉幸痪湓挘骸胺蜻_(dá)孝者，善繼人之志，善述人之事者也?！币坏┠闵鸀橐粋€企業(yè)家的兒子和女兒，你不能只覺得無比榮耀和快活，更要積極擔(dān)當(dāng)血親所賦予你的責(zé)任與義務(wù)：將父輩創(chuàng)下的家業(yè)發(fā)揚(yáng)光大！做兒女的若能將父輩創(chuàng)下的事業(yè)延續(xù)發(fā)展下去，就是最大的孝行！把這兩個角度綜合起來，企業(yè)家要將子女培養(yǎng)成接班人當(dāng)然是合乎人情事理的正當(dāng)欲望和行為。

所以我建議，企業(yè)家們在注重創(chuàng)業(yè)的同時，還要十分重視子女教育。應(yīng)該從小就有意識地培養(yǎng)子女的責(zé)任意識、道德品質(zhì)、意志品質(zhì)等等接班人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。但這并不意味著所有企業(yè)家都一定要把子女培養(yǎng)成接班人，還得具體情況具體分析。

在培養(yǎng)的過程中，若你發(fā)現(xiàn)你的孩子天性就不適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者，或者通過引導(dǎo)、激發(fā)潛能之后，他的興趣還是完全不在商業(yè)上，那么你也不能一味強(qiáng)求。因?yàn)椋说慕逃紫然谝庵咀杂?，子女是一個獨(dú)立的精神個體，你不能強(qiáng)迫他（她）成為你需要的那個人。即便無人接班你也不能扭曲壓制他（她）的意志，畢竟現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理體制有著多種選擇。