文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文.

國(guó)家主席習(xí)近平履新至今，在其視察四地、遍訪三軍、首訪俄非四國(guó)等一系列活動(dòng)中，新科中央政治局委員、中央政策研究室主任王滬寧，總是跟隨其后。他被稱為當(dāng)今中國(guó)“第一智囊”。

王滬寧上中學(xué)時(shí)，正逢“文化大革命”。因破四舊，可供閱讀的書很有限，但王滬寧抓到什么讀什么，現(xiàn)在回想起來(lái)，王滬寧仍對(duì)那段時(shí)光充滿眷戀。他對(duì)身邊的同事說(shuō)：“那時(shí)候雖然沒(méi)什么特別有價(jià)值的書好讀，但對(duì)我個(gè)人卻形成了一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)：我學(xué)會(huì)了思考，可以把一些最普遍的事情條理化分析，問(wèn)幾個(gè)為什么。每次思考都是一次進(jìn)步，每次思考使我漸漸走向成熟。

讀了上述材料后，請(qǐng)自選角度，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

文題所給的材料有兩段。顯然體現(xiàn)材料主旨的應(yīng)是王滬寧表達(dá)的生活感悟，即：我學(xué)會(huì)了思考，可以把一些最普遍的事情條理化分析，問(wèn)幾個(gè)為什么。每次思考都是一次進(jìn)步，每次思考使我漸漸走向成熟。這里的感悟都是圍繞“思考”來(lái)談的，一是學(xué)會(huì)了思考之后，可以把一些最普遍的事情條理化分析，二是學(xué)會(huì)思考之后，可以做到“每次思考都是一次進(jìn)步，每次思考使我漸漸走向成熟”，這些都是談學(xué)會(huì)思考之后的巨大作用的。因此“思考”是這則材料的靈魂，我們寫作時(shí)應(yīng)圍繞“思考”來(lái)寫，這樣才不會(huì)寫跑題、離題。

例文

學(xué)會(huì)思考

□李麗雪

人與其他動(dòng)物的一個(gè)顯著區(qū)別就是有思想，會(huì)思考。思考是一種生命魅力的彰顯，思考之美在于它始終是鮮活的，在于它堅(jiān)持以厚積為基石。馬克思有言：“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?！睆倪@個(gè)意義上說(shuō)，思考是我們獲得成功的階梯。不會(huì)思考的人，是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂(lè)和美好的。

科學(xué)真理雖然各不相同，但人們獲取真理的方法卻驚人的相同，那就是勤奮思考和不懈實(shí)踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的，曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理，那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則其實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)真知灼見的時(shí)候，心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟，有時(shí)瞬間的思想轉(zhuǎn)變便能改變一生。

要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考，在物欲橫流的世界里懂得冷靜，在縹緲空曠的宇宙中尋找定位，并不容易。但是有益的思考可以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式，可以讓我們?cè)诿┤D開中找到生命的價(jià)值和意義。思考教會(huì)我們用愛(ài)和心去感受這個(gè)世界，教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。

人能不能成功，關(guān)鍵的一點(diǎn)是能不能透過(guò)紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及價(jià)值之所在。而成熟的思考正是其基本條件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是絕境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考，往往會(huì)另辟蹊徑，在絕處逢生，開拓一片蔚藍(lán)的天空。在思考之中，或許我們會(huì)漸漸明白屬于自己的歸宿，不會(huì)在人生路上漫無(wú)目的地徘徊，在思索之中，或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。

評(píng)點(diǎn)

本文中心明確，論點(diǎn)鮮明，其中心論點(diǎn)就是“我們要學(xué)會(huì)思考”。先從闡釋思考的意義入手，再論證思考的作用。結(jié)尾照應(yīng)開頭，水到渠成，有說(shuō)服力。文章語(yǔ)言也很出彩，它凝練而富有意蘊(yùn)，有力地說(shuō)明了思考對(duì)人生的作用，耐人咀嚼，發(fā)人深省。