陳丹

摘 要：科技獎勵是衡量科技成果水平和層次的一個重要標(biāo)志，也是對科技工作者研究能力、創(chuàng)造素質(zhì)的一種客觀認(rèn)可。因此，加強(qiáng)對成果獎勵申報工作的組織和指導(dǎo)，具有十分重要的意義。文章根據(jù)成果獎勵管理工作中的心得體會，系統(tǒng)總結(jié)了武漢大學(xué)科技獎勵工作的現(xiàn)狀，分析了存在的問題，提出了加強(qiáng)對科技獎勵工作的幾點建議。

關(guān)鍵詞：成果；獎勵；武漢大學(xué)

當(dāng)前，高級別的科技獎勵已經(jīng)成為學(xué)校科研實力的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志，科技成果獎勵對激發(fā)廣大科技工作者勇于探索獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展都起著重要的推動作用，科技成果獎勵的數(shù)量和質(zhì)量也成為衡量學(xué)校產(chǎn)出能力的關(guān)鍵指標(biāo)。

近年來，學(xué)校在測繪科學(xué)、水利水電、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域，獲得了一批國家級的科技獎勵，涌現(xiàn)出一批有重要影響力的標(biāo)志性科技成果。這些成果的產(chǎn)生，尤其是高級別科技獎勵的獲得很大程度上增強(qiáng)了學(xué)?？茖W(xué)研究的綜合實力，提高了學(xué)校的科研地位。

1 近五年來武漢大學(xué)校獲得科技獎勵的基本情況

2008-2012年，武漢大學(xué)以第一完成單位獲省部級以上獎勵173項，其中國家級15項，省部級一等獎52項、二等獎57項，三等獎49項，詳情見下表。

表1 2008-2012年武漢大學(xué)獲國家科技獎基本情況表

表2 2008-2012年武漢大學(xué)以第一單位獲國家科技獎學(xué)科分布情況表

表3 2008-2012年武漢大學(xué)以第一單位獲省部級以上科技獎情況表

2 科技獎勵現(xiàn)狀及科技獎勵工作存在的主要問題分析

學(xué)校以第一完成單位獲得的省部級及以上的科技獎勵數(shù)量穩(wěn)步增加，在教育部直屬高校排名逐步提前，在湖北地區(qū)高校中名列前茅。過去5年，武漢大學(xué)以第一完成單位獲國家科技獎15項，國家級科技獎項基本實現(xiàn)了學(xué)校重要基地和一級博士點學(xué)科全覆蓋的目標(biāo)，為人才培養(yǎng)提供了有力支撐。在測繪科學(xué)、水利水電等優(yōu)勢領(lǐng)域獲獎數(shù)量穩(wěn)步增加，在化學(xué)、生命科學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了自然獎的突破。

科技獎勵在各學(xué)科分布不均勻，主要集中在傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科，其它學(xué)科產(chǎn)出偏少。科技獎勵申報工作是一項系統(tǒng)工程，對成果的原創(chuàng)性、先進(jìn)性、系統(tǒng)性以及應(yīng)用情況等都有很高的要求，成果往往需要長時間的積累。目前，新興學(xué)科、交叉學(xué)科中缺乏有影響力的科技成果，已獲國家級科技獎勵的項目都是傳統(tǒng)優(yōu)勢領(lǐng)域所產(chǎn)生的，新興學(xué)科、交叉學(xué)科由于在全國范圍同類學(xué)科的影響力不夠、競爭力不強(qiáng)等原因，少有成果申報國家科技獎勵，申報國家科技獎勵的成功率也不高。

科技獎勵在國家三大項目獎內(nèi)部分布不均勻，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎偏多，自然科學(xué)獎和技術(shù)發(fā)明獎勵偏少。近年來，盡管科研經(jīng)費大幅度提高，學(xué)校承擔(dān)重大科研任務(wù)的能力也不斷增強(qiáng)，但科學(xué)研究的總體水平依然有待提高、原始創(chuàng)新能力仍需不斷加強(qiáng)，有較大影響力的科技成果還需進(jìn)一步積累。理論研究的原創(chuàng)性和深度都不夠，技術(shù)發(fā)明的創(chuàng)造性不強(qiáng)，導(dǎo)致少有成果申報自然獎和發(fā)明獎。

科技獎勵整體上有優(yōu)勢，但科技成果的核心競爭力仍需提升，爭取獲得高級別的科技獎勵。一直以來，廣大教師對項目實施后的成果推廣轉(zhuǎn)化、應(yīng)用情況沒給予足夠的重視?？蒲许椖咳〉玫碾A段性成果與市場化和產(chǎn)業(yè)化階段相距甚