劉淑珍

( 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院，江蘇 無錫 214000 )

思想政治教育視角下高職院校宿舍文化建設研究

劉淑珍

( 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院，江蘇 無錫 214000 )

隨著高校工作的改革和創(chuàng)新，宿舍文化在高校學生思想政治教育的作用越來越突出。學生宿舍文化的建設，對大學生的學習、思想品德和身心健康發(fā)展都有重大的影響。本文從思想政治教育的視角出發(fā)，分析宿舍文化建設的重要性、宿舍文化對思政教育的影響，提出了從管理載體、隊伍載體、資源載體、活動載體、合理的財政投入五個方面入手塑造格調(diào)健康、積極向上、和諧友愛的宿舍文化。

思想政治教育；高校；宿舍文化；載體

思想政治教育的研究實際上是對人與環(huán)境之間關(guān)系研究的一部分。作為一種外生性因素，環(huán)境對高校學生的品行修養(yǎng)和道德養(yǎng)成具有十分重要的作用。大學生在長期宿舍共同的生活和學習中，形成了這個群體特定的一種文化，即高校宿舍文化。我院(江蘇信息職業(yè)技術(shù)學院)在宿舍文化建設中秉承“貼近學生、引導學生、服務學生”的工作理念，形成了一種以宿舍區(qū)域為主要空間，高尚的宿舍文化精神為主要特征的一種群體文化，切實提高了思想政治教育的實效性。

一、高校宿舍文化建設的重要性

高校宿舍文化建設是貫徹黨的路線、方針、政策的迫切需要。2006年6 月，江澤民在中央思想政治工作會議上指出：“面對新形勢、新情況，大學生思想政治教育工作還不夠適應，存在不少薄弱環(huán)節(jié)”?！耙叨戎匾暣髮W生生活社區(qū)、學生公寓、網(wǎng)絡虛擬群體等新型大學生組織的思想政治教育工作”[1]?！案鞲叩葘W校要堅持政治輔導員進學生公寓的做法，……選派優(yōu)秀干部和政治輔導員與學生同住，負責學生的日常思想品德、行為規(guī)范、法律法規(guī)以及愛國主義、集體主義、社會主義教育，……促進學生公寓的社會主義精神文明建設”[2]。由此可見，黨中央非常重視思想政治教育進公寓這一重要而現(xiàn)實的問題，而宿舍文化作為思想政治教育的重要載體更是當前其中一個值得我們思考和探索的重要課題。

二、宿舍文化建設對大學生思政教育的影響

(一)優(yōu)秀的宿舍文化建設可以引導大學生養(yǎng)成健康的人格。和諧、平等的宿舍文化環(huán)境可以使人產(chǎn)生安全感和歸屬感，使成員在宿舍內(nèi)體驗豐富而愉悅的情感，有利于培養(yǎng)大學生良好的心理素質(zhì)，使其保持樂觀向上的精神狀態(tài)；相反，在孤立、自私的宿舍環(huán)境中，往往會有強烈的失落感，長期生活在這種環(huán)境中，人會變的孤僻自私自利，甚至自暴自棄。

(二)優(yōu)秀宿舍文化的建設能夠幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀?？旖莸拇蟊妭髅皆鲞M了大學生與社會的交往，各種文化思想不分良莠的涌入學生的視野，他們對思想政治教育信息的接受和獲取政治信息的能量遠遠超過學校，在較多的宿舍時間內(nèi)對接收到的信息進行正確的加工和處理，有利于他們樹立正確的人生觀和價值觀，并為最終定下正確的人生目標和奮斗目標打下堅實的基礎。

(三)優(yōu)秀的宿舍文化可以培養(yǎng)大學生集體主義觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的, 它會產(chǎn)生一種無形的約束力, 使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng), 形成集體觀念和協(xié)作精神。[3]

三、新時期宿舍文化建設的載體和方法

塑造格調(diào)健康、積極向上、和諧友愛的宿舍文化，運行環(huán)節(jié)中載體的設計至關(guān)重要。在載體的設計過程中，首先要重視對傳統(tǒng)載體的繼承和二度創(chuàng)新，同時充分利用現(xiàn)代載體，通過二者有效結(jié)合，確保運行過程中載體的活力，從而扎實助推宿舍文化的建設。

(一)管理載體：重視宿舍制度文化的建設

管理載體，即以管理單元為主體的載體。將管理作為載體之一，有利于對大學生進行深入細致的教育，提高教育的實效性，促進學生良好習慣和品行的養(yǎng)成。

1.重視宿舍制度文化的建設。高校學生宿舍管理規(guī)章制度是學校宿舍管理的具體體現(xiàn)，也是搞好宿舍文化建設的根本保證。建立科學規(guī)范的學生宿舍制度文化, 對控制約束學生的行為,影響學生個體的感覺、認識、情緒、道德意識, 從整體上影響群體的價值取向和行為取向都具有積極的作用。制度好比催化劑，可以規(guī)范學生的言行、養(yǎng)成良好的習慣，促進學生的健康發(fā)展。

2.在制度的建設中注重對學生行為的軟約束，防止片面的硬約束。宿舍制度文化存在于學生宿舍區(qū)域，和大學生的日常生活和學習息息相關(guān)，直接影響著學生的心理行為。但只有將這種外在的文化轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在文化，得到學生的認可和理解時才會真正發(fā)揮它的作用，所以在制定宿舍的規(guī)章制度時要注意民主化的原則，否則對學生來說就如同一種枷鎖而無法發(fā)揮它的作用。因此在制定制度時讓學生參與到討論、制定和落實的環(huán)節(jié)中，讓他們體檢制度制定的必要性和重要性，從而增強自覺性。

(二)隊伍載體：重視一支強有力的管理隊伍的建設

高校公寓思想政治教育不能隨著當前學生公寓管理的社會化而弱化，反而更應該得到強化，這就需要教育工作必須由學校積極主動的介入。思想政治教育的過程根本靠人?！皩嵤w一位’的管理模式，發(fā)揮輔導員、宿舍管理員、學生干部在學生公寓管理中的作用”[4]。

1.加強對宿管人員的選聘、培訓和考核工作。隨著高校宿舍管理模式社會化，各高校普遍存在著宿管人員文化素質(zhì)偏低的現(xiàn)象。宿管人員作為學生宿舍重要的管理人員，除了維持宿舍的秩序之外，就是幫助學生解決困難，成為學生和學校之間的潤滑劑。因此在選聘宿管人員時要選擇有責任心、愛心和耐心的人員，同時對其要進行定期、不定期培訓，對于這支隊伍中涌現(xiàn)出來的典型要進行積極的表揚，激發(fā)其工作的熱情和積極性。例如我院每年舉辦的“我心目中最美阿姨”的評選活動，通過開展活動，推選出學生最喜歡的宿管阿姨，有力地推動了宿舍良性的管理。

2.輔導員是高校教師隊伍和黨政管理干部隊伍的重要組成部分，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是大學生日常思想政治教育和管理的組織者和實施者，是保證高等教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要力量。輔導員應當積極參與學生宿舍活動之中，與學生時刻保持思想、心靈上的溝通。輔導員實行坐班、值班相結(jié)合的工作制度。工作日實行坐班制，早上、晚上和節(jié)假日實行值班制，負責校區(qū)秩序管理和處理學生中的突發(fā)事件。同時輔導員通過走訪宿舍與學生進行面對面的交流，拉近師生之間的感情，及時解決學生在學習和生活中遇到的問題，營造和諧、溫馨的宿舍氛圍。

3.培養(yǎng)一支得力的學生干部隊伍，培養(yǎng)學生自我管理的能力。充分調(diào)動學生干部、學生黨員、宿舍長、學生自治組織積極性、主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生管理隊伍，充分發(fā)揮學生的“自我教育、自我管理、自我服務“的作用，使他們成為學院開展宿舍文化建設的得力助手。將學生黨建、團建工作延伸到宿舍，建立黨員示范宿舍、示范樓層，以點帶面、點面結(jié)合，弘揚思想政治教育的主旋律。同時，充分發(fā)揮學生信息員橋梁紐帶作用，吸收各班班長和心理委員作為學生信息員，并定期對其進行培訓，對學生中存在的不和諧宿舍行為進行及時的心理輔導和疏通，排除負面情緒，營造和諧的宿舍氛圍。

(三)資源載體：重視充分利用各種資源，豐富宿舍文化建設

1.利用學生自我教育資源。自媒體時代，現(xiàn)代多種媒體的介入，使得信息傳播主體的“去中心化”，思政教育工作者面臨著受教群體接收信息比自身還要大的這樣一種困境，但同時這也是自媒體時代信息傳播的特點和機遇。作為教育者我們可以利用新媒體技術(shù)，認真篩選教育內(nèi)容，通過手機媒體、IPTV、數(shù)字電視、移動電視、博客(微博)、播客等將文字與聲音、圖像與數(shù)據(jù)結(jié)合，增強教育內(nèi)容的形象性，提高學生主動學習、自我教育、自我管理的積極性。拓展利用自媒體開展思政工作的新空間，將自媒體技術(shù)運用在宿舍文化建設方面充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的正面育人功能。[5]

2.利用家庭教育資源，讓學生樹立正確的交友觀和人生觀。現(xiàn)代的大學生多數(shù)為獨生子女，家長對子女的溺愛教育導致很多學生考慮問題習慣了“以自我為中心”，對家依賴性強，不適應宿舍集體生活。同時有的家長認為子女上了大學，學生應該管理教育，自己放松了對子女的教育，對他們的思想、心理、生活不管不問。因此我們應該利用家長的教育資源，使其理解，作為90后大學生的家長，應用教育代替疼愛，指導學生進行理想教育、交友教育。平時利用電話、網(wǎng)絡等多和學生加強溝通和交流，了解子女的心理和生活狀況，教會學生正確處理和宿舍、班級同學中出現(xiàn)的問題，建立良好的人際關(guān)系。

(四)活動載體：重視宿舍文化建設的內(nèi)容“活化”

1.用社會主義核心價值體系引領大學生和諧宿舍文化建設的方向，重視社會中負面思想對宿舍文化載體的侵蝕影響。據(jù)調(diào)查，幾乎所有的學生對蜘蛛俠、阿凡達等著名的角色不陌生，西方的節(jié)日更是受到大多數(shù)學生的喜愛，日韓文化的入侵也不可小覷，可以說大多數(shù)90后大學生都是伴隨著韓劇的爛漫成長。我們走進他們的宿舍，都能看到墻上貼著日韓明星漂亮的海報。但是我們不能把西方文化拒之門外，而是為廣大學生尋找一種適合中國特色的價值體系。這就要求我們堅持以社會主義核心價值體系引領大學生和諧宿舍文化建設的方向。中共中央國務院通過的《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的若干意見》指出“要建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化，形成優(yōu)良的校風、教風和學風”，這為新時期建設宿舍文化指明了方向。[6]

2.構(gòu)建多彩的宿舍行為文化，開展大學生喜聞樂見的特色教育活動。豐富多彩、健康向上的宿舍文化可以滿足大學生成長、成才、交往、放松調(diào)整、歸屬、尊重等心理的需求，補充和完善課堂教學的不足，將正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美情趣滲透其中，大大提升了思政教育的持續(xù)性。我院學工處每年組織和舉辦一次“春季讀書節(jié)”“秋季讀書節(jié)”、每年一次“校園文化節(jié)”、 “蘇信大講堂”， 營造優(yōu)秀的校園文化氛圍，使學生于不知不覺中受其熏陶和感染。以這些活動為契機，開展一系列宿舍評選活動，比如星級宿舍創(chuàng)建、文明宿舍評比、舍歌大賽，通過特色活動的開展，營造和諧、安寧、文明、有序的宿舍文化氛圍，并打出了自己的品牌，形成了自己的特色。

(五)重視合理加大財政投入，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

學生是高校最重要的資產(chǎn)，建設和諧的宿舍文化能為大學生成長、成才提供沃土和環(huán)境。

1.加強宿舍文化硬件基礎設施建設。物質(zhì)文化是宿舍文化建設的支撐，要努力營造理想的校園環(huán)境，環(huán)境是一個無聲的課堂，它是影響人、塑造人的一種綜合教育力量，富有文化底蘊、格調(diào)高雅的宿舍物質(zhì)文化有利于傳播學校的主流價值觀念。

2.發(fā)揮宿舍環(huán)境文化的德育功能，使學生不知不覺中受其熏陶和感染。學校倡導什么，宣傳什么，師生的注意力便會集中到什么方面，利用宿舍區(qū)域內(nèi)展板、讀書長廊引導學生自覺遵守校園文化所主導的東西，這種無形的引導，往往比干燥的說教、硬性的規(guī)定來得更有效。

2014年5月4日，習近平總書記在北京大學考察發(fā)表講話指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成非常重要?！贝髮W生是青年中的優(yōu)秀群體，他們的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀在具有多變性、多樣化特征的同時，也具有很強的可塑性。而宿舍恰恰是大學生在學校的“家”，是他們思想最為開放和活躍、個性最為張揚、行為最無拘束的場所[7]。因此，高校宿舍特定的文化氛圍，對大學生的思想道德觀念和行為模式會產(chǎn)生重大影響，這種影響包括他們的人生觀、價值判斷和價值選擇，乃至對國家以及社會的認識。格調(diào)健康、積極向上、和諧友愛的宿舍文化對學生思想、行為的塑造和培養(yǎng)，良好生活習慣的養(yǎng)成，乃至對其以后的工作、生活都有不可估量的積極影響。

[1]中共中央，國務院.關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見.中發(fā)[2004] 16 號，2004-08-26.

[2]教育部.關(guān)于進一步加強高等學校學生公寓管理的若干意見.教發(fā)[2002] 6 號，2002-02-25.

[3]竇 娜.宿舍文化建設—高校思想政治教育前沿陣地[J].遼寧高職學報， 15(7).

[4]張岳，樊玲俠，侯東麗.高校思想政治教育工作進學生公寓探討[J] .高校后勤研究，2007，(2).

[5]湯力峰，王學川. 自媒體環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新[J].中國青年研究, 2012，(03).

[6]中共中央，國務院.關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見.中發(fā)[2004] 16 號，2004-08-26.

[7]胡斌.淺析高校宿舍文化與育人[J].新校園理論，2012，(10)：174.

(責任編輯：孫建華)

Construction of Dormitory Culture from the Perspective of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges

LIU Shu-zhen

( Jiangsu College Of Information Technology, Wuxi, jiangsu 214000, China )

With the reform and innovation of the work in university, students' dormitory culture construction in the role of?ideological and political education is more and more prominent. Students' dormitory culture construction has a significant impact not only on their learning, ideology and moral character, but also on their physical and mental health development. This paper ,from the perspective of ideological and political education, analyzes the importance of the dormitory culture construction and the influence of dormitory culture on ideological education, and puts forward constructing a healthy, positive, and harmonious dormitory culture from five aspects, namely,management carrier, troop carrier, resource carrier, activity carrier, and reasonable fiscal investment.

the ideological and political education; colleges and universities; dormitory culture; carrier

2014-05-19

劉淑珍(1980-)，女，山東夏津人，碩士，電子信息工程系助教，研究方向：學生思想政治教育。

G122

A

1671-4385(2014)05-0094-04