李艷霞 常開霞

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的意義

李艷霞 常開霞

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，凝聚了民族精神的精華，蘊(yùn)含著豐富的思想道德教育資源，與現(xiàn)代思想政治教育具有一致性，對(duì)提高當(dāng)代青年學(xué)生的民族自尊心和自信心，完善道德修養(yǎng)以及塑造健全人格等具有潛移默化、不可替代的功能，對(duì)大學(xué)生思想政治教育有著重要意義。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 大學(xué)生 思想政治教育

大學(xué)生是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。在當(dāng)今社會(huì)愛國(guó)主義教育對(duì)大學(xué)生顯得尤為重要。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生理想和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患意識(shí)與愛國(guó)情懷影響了一代代的人，更是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著深刻的啟示。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命正是需要千千萬(wàn)萬(wàn)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的青年學(xué)生們?cè)谧呱仙鐣?huì)后竭忠盡智，共同奮斗。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，凝聚了民族精神的精華，蘊(yùn)含著豐富的思想道德教育資源，與現(xiàn)代思想政治教育具有一致性，對(duì)提高當(dāng)代青年學(xué)生的民族自尊心和自信心，完善道德修養(yǎng)以及塑造健全人格等具有潛移默化、不可替代的功能。中國(guó)傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的教育資源，幾千年來(lái)沉淀的精華即傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們進(jìn)行思想政治教育的現(xiàn)成教材。

一、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的現(xiàn)實(shí)意義

1.促進(jìn)大學(xué)生愛國(guó)主義情懷。

中華民族有著優(yōu)秀的愛國(guó)主義傳統(tǒng)。幾千年來(lái)，愛國(guó)主義一直是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題。利用中華民族“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”“以天下為己任”的強(qiáng)烈愛國(guó)情懷和高度責(zé)任意識(shí)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，幫助其樹立遠(yuǎn)大政治理想，提高民族自尊心、自信心和自豪感。我國(guó)漫漫歷史長(zhǎng)河中充溢著許多圣賢們濃厚而強(qiáng)烈的愛國(guó)思想。屈原、岳飛、范仲淹、文天祥這些在國(guó)家危難之際涌現(xiàn)出來(lái)的偉大的愛國(guó)主義者，他們都有著至死不渝的愛國(guó)信念，都是用精忠報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲可歌可泣的愛國(guó)篇章，在中華民族歷史上閃耀著永不磨滅的光輝。這些鼓舞人的事跡影響著一代又一代的人，傳統(tǒng)文化對(duì)于大學(xué)生的影響是很大的。

2.引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。

樹立正確的道德價(jià)值觀，就是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的“做人教育”，當(dāng)前特別要加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷提高其思想道德水平。發(fā)揚(yáng)中華民族誠(chéng)實(shí)守信、明辨義利的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化倡導(dǎo)謀“天下之大利”，贊揚(yáng)為國(guó)家、為民族、為社會(huì)的“以公滅私”“國(guó)而忘家”和“公而忘私”的集體思想和行為。古人特別強(qiáng)調(diào)“見利思義”，反對(duì)“見利忘義”，在“君子愛財(cái)”時(shí)必須要考慮是否符合“取之有道”原則。這些傳統(tǒng)文化都引導(dǎo)著大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。

3.改善當(dāng)前大學(xué)生思想道德狀況。

絕大多數(shù)的當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，勤奮學(xué)習(xí)，積極追求進(jìn)步，目光遠(yuǎn)大，注重提高自身專業(yè)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，但也有少數(shù)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性不夠，對(duì)網(wǎng)上信息缺乏理性分析和思考，理想信念不明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作和人際交往能力不高，社會(huì)公德意識(shí)不高，自我控制力較弱，不能正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。這些都迫切需要高校加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治教育。用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是一個(gè)有效的途徑。

4.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)義利觀的研究與闡述，為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供了理論源泉。當(dāng)前我國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐是一場(chǎng)偉大的革命，不僅帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，也意味著必將實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。我們需要加強(qiáng)理想信念教育，培養(yǎng)人文精神，中國(guó)傳統(tǒng)文化的人生理想著眼于理想人格的形成。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求人們正確處理好國(guó)家、集體與個(gè)人之間的關(guān)系，局部與整體、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益關(guān)系，這樣才能更好地遵守市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道德規(guī)范，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮與發(fā)展。因此傳統(tǒng)文化顯得尤為重要。

5.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。

科學(xué)發(fā)展觀中“人與自然和諧發(fā)展”等重要論述正是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，就是要使學(xué)生深刻了解當(dāng)前貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要性和必要性，要求大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，更要懂得怎樣正確發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí)才能，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)朝著健康、和諧的方向發(fā)展。

二、高校加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的措施

1.在課程中融入傳統(tǒng)文化。

這些年，隨著中國(guó)文化在全世界的熱傳，越來(lái)越多的高校已經(jīng)開始注意到培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性了。但是目前許多高校都將精力放在教學(xué)質(zhì)量和技能水平、就業(yè)率的提高上，重視專業(yè)教育水平的提升，而對(duì)于思想政治教育多以應(yīng)付態(tài)度對(duì)待。除了思想政治專業(yè)的大學(xué)生外，大多數(shù)大學(xué)生也只是應(yīng)付了事，而更少有學(xué)校專注培養(yǎng)大學(xué)生的人文素質(zhì)。隨著中國(guó)文化在全世界的傳播，培養(yǎng)大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性也已經(jīng)越來(lái)越被高校注意到了。許多高校已經(jīng)開設(shè)了有關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的選修課，因此要想加強(qiáng)這方面的教育，還應(yīng)該進(jìn)一步加大課程載入力度，開設(shè)有關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的必修課，將學(xué)生的思想政治教育的領(lǐng)域擴(kuò)大化，同時(shí)豐富校內(nèi)的圖書資源，大量引進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化相關(guān)的書籍，為大學(xué)生進(jìn)一步拓寬中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)空間。

2.營(yíng)造傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的校園文化氛圍。

應(yīng)該在高校營(yíng)造一種中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)氛圍，潛移默化的影響是最好的教育方式，讓大學(xué)生沐浴在文化的氣息中，成長(zhǎng)在文化的熏陶下。一方面是利用目前豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳教育。如今大學(xué)生成為互聯(lián)網(wǎng)用戶的一個(gè)主力軍，要及時(shí)轉(zhuǎn)變教育方式，與時(shí)俱進(jìn)提高教育的效果。信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育不可忽略，大學(xué)生的思想觀念、行為方式正受到網(wǎng)絡(luò)的深刻影響。目前全國(guó)各高校都有相應(yīng)的思想政治教育網(wǎng)站，我們應(yīng)該充分利用這一渠道，通過(guò)博客空間、QQ群等進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳。但是網(wǎng)絡(luò)宣傳同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)，太多的負(fù)面思想也在同時(shí)傳播，這就要求要經(jīng)營(yíng)這塊陣地，不斷吸引大學(xué)生的注意力，抓住機(jī)遇，達(dá)到正面教育效果。另一方面是通過(guò)各種大學(xué)生活動(dòng)的開展進(jìn)行傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造，以此來(lái)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，可以邀請(qǐng)名家到校園內(nèi)開設(shè)傳統(tǒng)文化系列講座，鼓勵(lì)大學(xué)生建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)，進(jìn)行自主研究，并通過(guò)演講比賽、研討會(huì)、文藝表演、電影節(jié)、知識(shí)競(jìng)賽、寫作比賽、讀書節(jié)等各種活動(dòng)開展中國(guó)傳統(tǒng)文化的宣傳教育活動(dòng)。

3.傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合。

中國(guó)傳統(tǒng)文化的和諧境界是以追求真、善、美相統(tǒng)一為目標(biāo)的，倡導(dǎo)以“和合”為準(zhǔn)則的統(tǒng)一發(fā)展觀，即強(qiáng)調(diào)人與人、人與自然、個(gè)人與社會(huì)的和諧統(tǒng)一發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)，中國(guó)社會(huì)的主導(dǎo)思想是“和諧”，而這也正是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓之一，要引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生將中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與時(shí)代精神相結(jié)合，積極投身到祖國(guó)建設(shè)的社會(huì)實(shí)踐中來(lái)。如通過(guò)志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生民族自信心和榮譽(yù)感；通過(guò)嚴(yán)格的日常管理，規(guī)范大學(xué)生的行為，培養(yǎng)他們的思想；通過(guò)抗災(zāi)抗害的義務(wù)勞動(dòng)和捐款捐物，通過(guò)支援西北、服務(wù)山區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；通過(guò)社區(qū)服務(wù)，關(guān)愛他人，培養(yǎng)大學(xué)生仁愛之心和服務(wù)意識(shí)等?？傊聲r(shí)期當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作必須緊密聯(lián)系國(guó)情，在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上積極探索，充分汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng)，確保大學(xué)生思想政治教育工作有效地展開。將時(shí)代精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化相聯(lián)系，充分運(yùn)用到當(dāng)前時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作中去，開創(chuàng)新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的新局面。

優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化為大學(xué)生思想政治教育提供豐富的內(nèi)容和教育方法，有助于思想政治教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和研究中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)思想政治教育的價(jià)值。

[1]房曉梅.當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育存在的問題及對(duì)策分析[J].重慶工業(yè)高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào),2004,(10): 62—64.

[2]于靜,劉世強(qiáng).活化民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源[J].中國(guó)成人教育,2007,(1):68—69.

[3]蔡英謙.中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是高校德育工作的重要資源[J].廣東教育學(xué)院學(xué)報(bào),2007,(1):70-73.

李艷霞 中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院 碩士研究生

常開霞 中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院副教授 碩士研究生導(dǎo)師

（責(zé)編 樊 譽(yù)）