李陽(yáng)飛，鄧麗瓊，劉建滔，林加西，李 曉

臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力及提高舉措

李陽(yáng)飛，鄧麗瓊，劉建滔*，林加西，李 曉

（廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部，廣東湛江524023）

針對(duì)影響臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力的因素，采取相應(yīng)措施提高編輯審稿決策能力，主要包括：加強(qiáng)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)，提高編輯的專業(yè)知識(shí)水平，鼓勵(lì)編輯進(jìn)行再學(xué)習(xí)，并從專家審稿過(guò)程中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參與醫(yī)生查房及交接班，向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)；提高臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯的素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)編輯的工作積極性，開(kāi)闊編輯國(guó)際視野；提高編輯組稿能力，遵循嚴(yán)格的審稿原則,運(yùn)用審稿技巧提高工作效率.

臨床醫(yī)學(xué)類期刊；編輯；審稿決策能力；提高舉措

審稿是審稿人審讀稿件并評(píng)價(jià)的智力監(jiān)識(shí)過(guò)程，審稿質(zhì)量直接關(guān)系到刊物質(zhì)量.期刊編輯的審稿能力是影響醫(yī)學(xué)期刊質(zhì)量的重要環(huán)節(jié).目前國(guó)際臨床醫(yī)學(xué)期刊多采用以編輯為主導(dǎo)的審稿模式，初審的退稿率為50%左右［1］.以編輯為主的審稿模式需要編輯具有高學(xué)歷、高素質(zhì).我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)類期刊審稿多取決于同行評(píng)議，若兩位外審專家評(píng)議結(jié)果不一致，則需要請(qǐng)第三位專家進(jìn)行評(píng)議，并按照2∶1的審議結(jié)果做出取舍或通過(guò)定稿會(huì)議對(duì)稿件做出取舍［2-3］.這種審稿模式不僅浪費(fèi)人力資源，延長(zhǎng)審稿周期，同時(shí)降低了工作效率.因此，提高臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力具有重要的意義［4］.筆者通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力的因素，采取相應(yīng)措施，現(xiàn)分析報(bào)告如下.

1 臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力影響因素

1.1專業(yè)知識(shí)欠缺

與普通期刊編輯要求不同，臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯除掌握編輯技能外，還需要熟知醫(yī)學(xué)知識(shí)，具備在醫(yī)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域?qū)Ω寮睦斫饽芰?，判斷稿件的科學(xué)性、真實(shí)性和實(shí)用性，提高審稿能力和工作效率，把好初審關(guān)［5］.目前我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)期刊類編輯學(xué)歷多為本科，專業(yè)知識(shí)相對(duì)欠缺，對(duì)所審稿件不能提出具體指導(dǎo)意見(jiàn)，需要審稿專家對(duì)稿件做出取舍，這樣增加審稿專家的工作量，同時(shí)有可能受審稿專家的專業(yè)限制使優(yōu)秀稿件被退稿，而質(zhì)量較低的稿件被應(yīng)用，從而影響期刊的質(zhì)量［6-8］.

1.2編輯素質(zhì)因素

科技期刊長(zhǎng)期采用“三審制”，“三審制”的目的是由不同層級(jí)人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)審，保證期刊質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平.臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯一般負(fù)責(zé)初審，由于還需要進(jìn)行復(fù)審和終審，因此，在初審時(shí)編輯多注重稿件的書(shū)寫格式，而忽視對(duì)稿件質(zhì)量的審查，將稿件質(zhì)量審查工作完全交給審稿專家，從而影響審稿質(zhì)量［9-10］.臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯除具有編輯能力和醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)了解并掌握相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)問(wèn)題及最新研究進(jìn)展，對(duì)相關(guān)信息具有較高的敏感性.目前臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯的視野較窄，多局限于關(guān)注國(guó)內(nèi)相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)，在初審稿件階段僅參考國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)庫(kù)資料，缺乏國(guó)際視角.

1.3 審稿把關(guān)不夠嚴(yán)格

刊物的質(zhì)量從某種意義上說(shuō)取決于編輯的審稿質(zhì)量.審稿原則就是編輯對(duì)稿件的評(píng)價(jià)和取舍標(biāo)準(zhǔn).審稿過(guò)程中編輯應(yīng)認(rèn)識(shí)稿件的價(jià)值并以質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)稿件提出處理意見(jiàn).而現(xiàn)實(shí)中，不少期刊的編輯不重視稿件的學(xué)術(shù)價(jià)值，不重視稿件對(duì)臨床實(shí)踐是否具有指導(dǎo)作用等，審稿原則不夠嚴(yán)格.

2 提高臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯審稿決策能力的舉措

2.1 提高編輯的專業(yè)知識(shí)

醫(yī)學(xué)期刊較為特殊，它不但要求審稿人具有較好的文化素養(yǎng)和文字功底，還要有相當(dāng)?shù)尼t(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和一定的科研能力.鼓勵(lì)編輯進(jìn)行醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，包括攻讀研究生、參與科研等形式，通過(guò)深入學(xué)習(xí)成為學(xué)術(shù)型編輯.目前國(guó)外醫(yī)學(xué)期刊編輯均為學(xué)術(shù)型編輯，在從事編輯工作的同時(shí)參與科研工作.同一學(xué)科有多種期刊，臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯可通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外發(fā)表文獻(xiàn)獲得專業(yè)知識(shí)，獲取全新信息，提高自身專業(yè)知識(shí)水平.另外，編輯通過(guò)學(xué)習(xí)專家審稿的意見(jiàn)分析專家對(duì)相關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，通過(guò)查詢相關(guān)學(xué)科知識(shí)，補(bǔ)充知識(shí)盲點(diǎn)，從而提高專業(yè)知識(shí).

編輯是作者和審者的橋梁，編輯可使作者了解自身研究工作存在的問(wèn)題和學(xué)術(shù)意義，同時(shí)又可使編輯從中學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)［11］.臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯適當(dāng)參與臨床工作，通過(guò)臨床經(jīng)驗(yàn)的積累不斷提高自身專業(yè)知識(shí)，雖然編輯沒(méi)有時(shí)間同患者進(jìn)行較多的接觸，但可以通過(guò)參與醫(yī)生查房及交班工作獲取相關(guān)專業(yè)信息，同時(shí)了解影像學(xué)知識(shí)，使編輯不僅了解疾病的診斷及治療方法，也了解作者論文中提供圖片的質(zhì)量［12］.目前我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯部具有較為豐富的人力資源，編輯應(yīng)了解作者和審稿專家的研究方向，在審稿過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題及時(shí)向作者及審稿專家請(qǐng)教，提高自身專業(yè)水平［13］.

2.2 提高編輯的綜合素養(yǎng)

編輯工作的好壞不僅體現(xiàn)在對(duì)稿件的精雕細(xì)琢，更表現(xiàn)在對(duì)文稿學(xué)術(shù)意義的評(píng)價(jià).編輯的主動(dòng)性審稿為期刊論文質(zhì)量的重要保證.臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯應(yīng)結(jié)合國(guó)內(nèi)外資源分析稿件的實(shí)用性、創(chuàng)新性、科學(xué)性，并通過(guò)閱讀稿件判斷其完整性及邏輯性［14］，在認(rèn)真推敲基礎(chǔ)上對(duì)稿件學(xué)術(shù)意義、結(jié)構(gòu)等方面提供有價(jià)值的初審意見(jiàn)，對(duì)稿件進(jìn)行退稿或交由外審專家處理.臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯在分析專家意見(jiàn)時(shí)，編輯應(yīng)結(jié)合專家意見(jiàn)對(duì)稿件再次審閱，對(duì)稿件給出合理評(píng)價(jià).編輯一般不將外審專家的意見(jiàn)直接發(fā)給退稿或退修稿件作者，應(yīng)將外審專家的意見(jiàn)變?yōu)樽约旱恼Z(yǔ)言發(fā)給作者.

編輯應(yīng)開(kāi)闊國(guó)際視野.國(guó)際視野是指站在全球更為廣闊的角度觀察市場(chǎng)營(yíng)銷及經(jīng)濟(jì)變化情況.國(guó)際視野應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)期刊編輯是指不僅需要關(guān)注國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)研究進(jìn)展，同時(shí)應(yīng)從世界醫(yī)學(xué)角度分析稿件的科學(xué)性和創(chuàng)新性.編輯應(yīng)加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，只有語(yǔ)言過(guò)關(guān)才有更多的機(jī)會(huì)了解國(guó)際醫(yī)學(xué)研究動(dòng)態(tài).同時(shí)，編輯部也可以參考學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的期刊運(yùn)作模式.目前我國(guó)醫(yī)學(xué)期刊編輯對(duì)國(guó)際期刊的了解模式多是通過(guò)報(bào)刊、網(wǎng)站獲取，可能出現(xiàn)不全面、不完整情況［15］.編輯部可同國(guó)際知名期刊建立合作管理，包括互贈(zèng)雜志等，以加深彼此交流，獲得更加全面的國(guó)際化信息.

2.3 提高編輯組稿能力

組稿要求編輯正確處理各類稿件，正確處理自由稿件，挖掘新作者，并積極跟老作者約稿.臨床醫(yī)學(xué)期刊專業(yè)性強(qiáng)，因此在期刊組稿過(guò)程中應(yīng)選擇具有較高醫(yī)學(xué)價(jià)值同時(shí)通俗易懂的稿件.通常情況下，醫(yī)學(xué)專家是臨床醫(yī)學(xué)類期刊的主要作者，他們的觀點(diǎn)較為專業(yè)、語(yǔ)言文字專業(yè)化強(qiáng)，文章不易理解，影響期刊受眾范圍［16］.因此，編輯應(yīng)加強(qiáng)同作者的交流，跟老作者約稿時(shí)，編輯需向其說(shuō)明文章字?jǐn)?shù)、主題等信息，使作者了解編輯的意向，指導(dǎo)作者創(chuàng)作適合讀者群的稿件.同時(shí)，編輯應(yīng)挖掘新作者，為醫(yī)學(xué)期刊發(fā)展培養(yǎng)新的作者群體.

2.4嚴(yán)格遵循審稿原則

對(duì)于醫(yī)學(xué)編輯來(lái)說(shuō)，在審稿過(guò)程中需要遵循以下原則.(1)稿件要有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值.醫(yī)學(xué)論文要求具有很強(qiáng)的科學(xué)性、學(xué)術(shù)性和可讀性，因此，編輯審稿首先要考查稿件的科學(xué)性、知識(shí)性和邏輯性等因素.稿件須具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值、理論創(chuàng)新和臨床特色，知識(shí)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)合理和文字水平較高的稿件才能接受發(fā)表.同時(shí)還要利用科技期刊不端檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)稿是否有剽竊、抄襲等著作權(quán)的問(wèn)題.(2)對(duì)臨床實(shí)踐要有指導(dǎo)作用.對(duì)于醫(yī)學(xué)期刊來(lái)說(shuō)，稿件的臨床意義是衡量稿件使用價(jià)值的最為重要標(biāo)準(zhǔn)，在臨床實(shí)踐中發(fā)揮的作用說(shuō)明它所具有的學(xué)術(shù)價(jià)值.醫(yī)學(xué)期刊的作者和讀者主要是廣大的醫(yī)務(wù)工作者，醫(yī)務(wù)工作者們尤其在基層工作的迫切需要了解一些最新的、最可靠的、最能運(yùn)用于臨床的醫(yī)學(xué)信息，而編輯作為信息的傳遞者、把關(guān)者，就是要幫助他們解決這些問(wèn)題.因此，編輯在審閱和修改稿件的過(guò)程中，要注意幫助作者提高稿件的科學(xué)性和臨床指導(dǎo)性，使論文的發(fā)表能夠真正對(duì)臨床實(shí)踐中發(fā)揮積極的作用.

2.5運(yùn)用審稿技巧提高工作效率

審稿人要善于發(fā)現(xiàn)和糾正稿件中的差錯(cuò)，從而提高稿件的質(zhì)量.正確運(yùn)用審稿技巧能提高編輯的工作效率.(1)通讀全文，把握中心思想.編輯接到稿件首先就要通讀全文，了解作者的創(chuàng)作意圖，分析文章的價(jià)值.(2)分析層次結(jié)構(gòu).對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)層次和局部結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行分析.(3)分析文章邏輯.醫(yī)學(xué)類稿件要求能反映臨床的實(shí)際情況，所引用的材料和數(shù)據(jù)要真實(shí)準(zhǔn)確，觀察的對(duì)象要典型，不能憑主觀臆斷作出結(jié)論，也不能以片面的、非典型性的臨床現(xiàn)象和材料說(shuō)明普遍性的問(wèn)題.審查稿件時(shí)，編輯要分析文稿內(nèi)容表達(dá)的邏輯性和真實(shí)性.

3 結(jié)語(yǔ)

審稿是臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯的重要環(huán)節(jié)，臨床醫(yī)學(xué)類期刊編輯必須充分考慮醫(yī)學(xué)專業(yè)性，提高編輯能力.調(diào)查顯示，臨床醫(yī)學(xué)類期刊通過(guò)提高編輯審稿決策能力的舉措，提高編輯的專業(yè)知識(shí)、提高編輯綜合素養(yǎng)、提高編輯組稿能力、遵循嚴(yán)格的審稿原則和運(yùn)用審稿技巧提高工作效率等.

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Clinical medical journal editors reviewing decision-making ability and improving measures

LI Yang-fei,DENG Li-qiong,LIU Jian-tao*,LIN Jia-xi,LI Xiao
（Editorial Department of Journal of Guangdong Medical College,Zhanjiang 524023,China）

Aimed at the factors of influencing clinical medical journal editors reviewing decision-making,the paper takes relevant measures to improve the decision-making ability of editorial review,mainly includes: strengthening the education of clinical medical journal editors professional knowledge,improving the professional knowledge level of editors,encouraging editors for further education,and learning professional knowledge from the peer review process,involving in the doctors’patient rounds and succession sessions,and learning from the professionals.It also has to improve the quality of the clinical medical journal editors,arouse the enthusiasm of the editors to open their minds internationally.And the last is to improve the ability of edit contributions solicitation,follow the strict principle of peer review,and use the peer review skills to improve work efficiency.

clinical medical journal；edit；reviewing decision-making capability；improving-measures

G232.2

A

1007-5348（2014）12-0075-04

（責(zé)任編輯：李婉）

2014-08-28

李陽(yáng)飛(1980-)，女，廣東湛江人，廣東醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部編輯，碩士，主要從事期刊編輯學(xué)和科技論文方面的研究.*通訊作者.