金國忠
(黑龍江省方正林業(yè)局,哈爾濱 150822)
電工是當今社會發(fā)展中重要的工種之一,他們肩負著保證人們正常生產、生活的重要使命。作為維修電工,他們的工作量非常大,不僅要做好電力設備、電力線路的科學、合理安裝,還要在電力設備、電力線路出現(xiàn)故障后第一時間找出出現(xiàn)故障的原因所在并迅速對其修復,保證人類正常的生產、生活。在電力設備、線路出現(xiàn)故障后,維修電工能否迅速的找出設備故障原因,正確處理故障至關重要,是減少國家經濟損失的關鍵。但是由于電氣故障涉及范圍廣、故障產生原因復雜的特點,故障排除的時候必須要針對具體情況做科學處理,并對維修電工技能提出了新要求。
由于電氣是一項較為復雜的設備,電工人員在工作中常常會遇到多種多樣的問題,因此故障排除經驗的積累也需要很漫長的一段時間。同時,電氣設備的技術性較高,并且維修的費用也相對較高,能夠勝任電工技術人員工作都是高技術人才。因此,對于電工人員的專業(yè)技能素質也有著較高的要求。
第一,電工人員要熟練掌握專業(yè)的理論知識。這是作為電工人員最基本的要求,不僅要對電路的運行有所了解,還要掌握電氣設備的使用,包括機械、氣動和液壓等技術。而電路運行中,電也分為強電和弱電兩種,各個設備的運行原理和布局也要有充分的認識。這樣才能保證在出現(xiàn)電氣故障時,電工人員能夠在第一時間發(fā)現(xiàn)并且加以解決。只有做到充分的認識,才能夠將工作做到最好。
第二,電工人員需要有一定的專業(yè)能力并且有一定的經驗積累。電力維修工作不同于其他工作,在理論和實踐中都要有著較高的專業(yè)能力,才能夠做好這項工作。很多故障中有些故障是通過檢查就可以看到的,但有些故障涉及的因素很多,難以加以判斷,因此就要求電工人員還要有一定的經驗積累,從不斷的實踐中總結經驗,這樣才能夠及時的發(fā)現(xiàn)故障產生的原因并且第一時間加以解決。所以,在實際工作中,電工人員不僅要提高自身的專業(yè)技術,還要不斷的總結工作經驗,這對于提高故障排除效率也有著非常重要的作用。
第三,電工人員的實際操作能力也有著較高的要求。電氣故障出現(xiàn)問題很多都需要進行維修,電工人員在對故障進行檢查后,故障排除工作就需要有較高的操作能力。在維修的過程中,一方面要熟練掌握電路系統(tǒng)的維修操作,通過系統(tǒng)的自我判斷和檢查來確定故障的產生并且加以排除。另一方面還要對線路維修進行手動的操作,如果電工維修人員沒有較高的手動操作能力,那么故障排除工作也很難完成。
通常是指利用萬用表的電阻擋,測量電機、線路、觸頭等是否符合使用標稱值以及是否通斷的一種方法,該方法要求線路在斷電的情況下使用。
電壓法是指利用萬用表相應的電壓擋,測量電路中電壓值的一種方法,通常測量時,有時測量電源、負載的電壓,也有時測量開路電壓,以判斷線路是否正常。
即通過測量線路中的電流是否符合正常值,來判定故障原因。
在懷疑某個器件有故障,但不能確定,且有代用件時,可替換試驗,看故障是否恢復。
適用于低電壓、小電流回路中,將懷疑短路的點用導線短接進行試驗。
在了解故障原因或根據(jù)經驗針對出現(xiàn)故障幾率高、或是一些特殊故障,可以直接檢查所懷疑的故障點。
借助各種儀器儀表測量各種參數(shù),以便分析故障的原因。
以上幾種常用的方法,可以單獨使用,也可以混合使用,根據(jù)具體情況靈活運用。損壞,線路接線良好,只是由于某些物理量調整不合適,使系統(tǒng)不能正常工作,這時應根據(jù)電氣工作原理及設備的具體情況進行調整。
嚴格按照規(guī)章制度進行工作,防止不規(guī)范操作造成人員傷亡。時刻對發(fā)生的故障進行經驗總結,通過不斷學習來提高自身的技術,了解設備的工作原理。將總結的經驗不斷運用到實際工作中,提高故障的排除速度,使設備盡快的恢復運行。養(yǎng)成動腦分析的良好習慣,以提高分析問題、解決問題的能力。培訓指導學員時,注意基本知識、基本技能的培養(yǎng),多采用啟發(fā)式教學,引導學生。在工作之前應該對自身的防護做好檢查,不穿戴危險的物品衣物,不能進行帶電作業(yè),在作業(yè)之前,要確保電源已經切斷,同時要具備觸電自救的方法和意識。在進行作業(yè)時,一定要熟悉周圍的環(huán)境,做好一切的防護措施,保證自己和設備的安全。
綜上所述,要想快速修復好電力故障,就要求我們維修人員不斷學習,掌握新知識,弄懂各種電器設備的工作原理,這是排除故障的基礎,其次,要求我們在實踐工作中不斷積累維修經驗,這是快速完成故障修復的保證。
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