創(chuàng)新載體突破服務(wù)管理瓶頸

2014年以來(lái)，安徽省滁州市瑯琊區(qū)黨員干部遠(yuǎn)程教育與電化教育工作以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，鞏固工作成效抓常規(guī)，創(chuàng)新便民載體尋亮點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)管理求突破，通過(guò)“四個(gè)抓好”使遠(yuǎn)教電教的各種資源更好地服務(wù)廣大黨員群眾。

明確重點(diǎn)，抓好教育實(shí)踐活動(dòng)?，樼饏^(qū)電教中心充分發(fā)揮先鋒網(wǎng)、先鋒手機(jī)報(bào)、遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)“三大平臺(tái)”的作用，采取組建專網(wǎng)、開(kāi)辟專欄、組織學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、專家輔導(dǎo)等形式，做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道和貫徹落實(shí)?；顒?dòng)開(kāi)展以來(lái)共編輯刊登教育實(shí)踐活動(dòng)信息400余條，其中被省級(jí)及以上媒體采用近50條。

提升效果，抓好“三抓三促”活動(dòng)?，樼饏^(qū)電教中心加強(qiáng)對(duì)各街道（社區(qū)）遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作指導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化遠(yuǎn)教站點(diǎn)規(guī)劃化建設(shè)，拓展遠(yuǎn)教站點(diǎn)覆蓋面和服務(wù)領(lǐng)域，確保站點(diǎn)使用率和開(kāi)機(jī)時(shí)長(zhǎng)達(dá)標(biāo)，促進(jìn)學(xué)用成果轉(zhuǎn)化；繼續(xù)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)，實(shí)行站點(diǎn)分類定級(jí)管理，做好分類指導(dǎo)，推進(jìn)站點(diǎn)優(yōu)化升級(jí)；繼續(xù)組織開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)“遠(yuǎn)程教育月”“納涼遠(yuǎn)教電影播放月”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)現(xiàn)基層遠(yuǎn)教站點(diǎn)“一室多用、一站多能”。2014年上半年，瑯琊區(qū)遠(yuǎn)教站點(diǎn)始終保持100%的開(kāi)機(jī)率。

積極配合，抓好信息上報(bào)工作。區(qū)電教中心完善滁州先鋒手機(jī)報(bào)信息上報(bào)管理協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)，提高信息質(zhì)量，豐富信息內(nèi)容。同時(shí)，進(jìn)一步更新手機(jī)號(hào)碼數(shù)據(jù)庫(kù)，保證發(fā)送范圍準(zhǔn)確有效，提高手機(jī)報(bào)發(fā)送的針對(duì)性和時(shí)效性。

穩(wěn)步推進(jìn)，抓好電視片制作工作。采取引進(jìn)、自制等方式加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，力爭(zhēng)滿足不同層次黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求。同時(shí)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)資源建設(shè)的規(guī)劃和指導(dǎo)，通過(guò)抓重大選題、重點(diǎn)片制作、實(shí)用技術(shù)和鄉(xiāng)土教材開(kāi)發(fā)，有針對(duì)性地加強(qiáng)本地教學(xué)資源建設(shè)。目前，瑯琊區(qū)兩部反映基層黨員干部實(shí)際工作情況的電教片正在籌劃拍攝中。

（王昌勝）