陳小靜 趙佳

摘 要：婚姻質(zhì)量是評價成年人生活質(zhì)量的一個重要指標。信陽師范學院華銳學院是一個以青年教師為主體的學校。教師生活質(zhì)量和工作質(zhì)量以及心理健康都有很大關(guān)系。為了了解青年教師的生活滿意度，我們選擇其中一個方向即婚姻生活的質(zhì)量進行調(diào)查。該文使用徐安琪（1999）編制的中國婚姻質(zhì)量量表對信陽師范學院華銳學院89名青年教師進行調(diào)查。結(jié)果表明，華銳學院青年教師婚姻質(zhì)量高于全國常模，婚姻生活有很大的興趣和浪漫型。

關(guān)鍵詞：青年教師 夫妻內(nèi)聚力 婚姻生活情趣 夫妻調(diào)試

中圖分類號：C913 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）11（a）-0198-01

婚姻質(zhì)量是評價成年人生活質(zhì)量的一個重要指標。信陽師范學院華銳學院是一個以青年教師為主體的學校。教師生活質(zhì)量和工作質(zhì)量以及心理健康都有很大關(guān)系。為了了解青年教師的生活滿意度，我們選擇其中一個方向即婚姻生活的質(zhì)量進行調(diào)查。

1 研究工具

該文采用徐安琪1999年編制的“中國婚姻質(zhì)量量表（SCMQ）”中關(guān)于夫妻內(nèi)聚力、婚姻生活情趣和夫妻調(diào)試狀況三個因子構(gòu)成的12道題的問卷。大多數(shù)項目采取4級評分，配偶角色合格項目是5級評分，婚姻以愛情維系項目需要回答是或否。該量表信度較高，具有較高的內(nèi)在一致性。

2 研究對象

該研究采用隨機發(fā)放的方法對信陽師范學院華銳學院的100名已婚青年教師進行調(diào)查，取得有效數(shù)據(jù)89份。其中男教師40人，女教師49人。所有教師年齡均在26～33歲間。且結(jié)婚時間都不長，其中剛結(jié)婚的占13.6%，1～2年的占27.3%，2～3年的占 40.9%，3～7年的占4.5%，7年以上的無。

3 研究結(jié)果

3.1 青年教師夫妻內(nèi)聚力調(diào)查結(jié)果

從表1的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，整體上信仰師范學院青年教師的夫妻內(nèi)聚力稍微高于全國常模。一方常指責、否定另一方、經(jīng)濟支配不自主、經(jīng)常對婚姻失望、沖突頻率、沖突時至少一方動手、沖突時至少一方威脅離婚所有的題項上青年教師的無、偶爾的選擇比例都高于全國常模?？赡苁且驗檎{(diào)查中對象都是研究生高知識分子，且又都是大學教師，他們更傾向于用比較合理的方式及時解決沖突。中國人的婚姻關(guān)系本身穩(wěn)定性就較高。

3.2 青年教師婚姻生活情趣調(diào)查結(jié)果

從表2的數(shù)據(jù)可知，華銳學院青年教師婚姻生活中有浪漫，但這種浪漫的頻率不高。因為在經(jīng)常贈禮或給意外驚喜、經(jīng)常表達日常敬語這兩個題項上青年教師選擇偶爾的百分比稍高于全國常模，選擇無的稍低于全國常模。但整體評價婚姻生活浪漫性的話，不浪漫的比例也高于全國常模。

婚姻生活情趣是評價雙方婚姻質(zhì)量的一個重要指標。該研究的結(jié)果說明，都是研究生的青年教師較注重婚姻情趣的調(diào)節(jié)。大學教師會經(jīng)常和學生打交道，大學生的愛情是浪漫的，這可能是影響青年教師婚姻浪漫的一個重要原因。

3.3 青年教師婚姻調(diào)適調(diào)查結(jié)果

表3的數(shù)據(jù)結(jié)果和表1、表2的結(jié)果有很大的內(nèi)在一致性。青年教師的夫妻感情深度、配偶的合格程度明顯都高于全國常模。而且90.9%的青年教師認定自己的婚姻是以雙方的感情維系的。

可能正是三個因素即夫妻內(nèi)聚力、生活情趣和夫妻調(diào)試的互相正向、積極的影響，整體上該調(diào)查對象中的青年教師婚姻質(zhì)量整體高于全國常模。

4 研究展望

首先，該研究中的另外一個維度（夫妻性生活滿意度）的數(shù)據(jù)缺失嚴重，最終這個維度的數(shù)據(jù)沒有辦法進行處理。中國人很傳統(tǒng)，在面臨和性有關(guān)的問題時，直接選擇了拒絕。但如何更準確和有效的了解這方面的情況是需要進一步努力的方向。

其次，該次調(diào)查的對象在說有的項目和維度上的得分均好于全國常模。具體的原因是需要進一步探明的，比如是因為常模的數(shù)據(jù)需要更新、樣本的特殊性、或者是該次調(diào)查使用的三個維度之間的積極正相關(guān)。

參考文獻

[1] 徐安琪，葉文振.中國婚姻質(zhì)量研究[M].中國社會科學出版社，1999.

[2] 張慧玲.當代大學生婚戀觀研究[D].重慶師范大學，2012.

[3] 陳鮮艷.80后大學生婚戀觀研究[D].江南大學，2010.

[4] 何方玲.矛盾性別偏見與大學生婚戀價值觀的關(guān)系研究[D].華中科技大學，2008.