謝一涵

根據(jù)《語文課程標準》對初中生的作文要求，在對目前學生實際情況分析的基礎(chǔ)上，具體提出了讓學生通過抓好五個環(huán)節(jié)更好地寫好考場作文的建議?？紙鲎魑慕虒W環(huán)節(jié)中學語文在語文教學中，作文是重頭戲。教師往往舍得花時間、花精力，讓學生大量閱讀寫作方面的書，相當部分學生仍然寫不好作文。主要表現(xiàn)為：不是主旨不明確，就是結(jié)構(gòu)混亂；不是語言平淡，就是材料饋乏。

那么，什么樣的文章算是好文章呢？一篇好作文就得具備主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個方面的特點。

《語文課程標準》要求，初中生“注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)，提高獨立寫作能力”“45分鐘能完成不少于500字的習作”。根據(jù)初中的作文要求和目前實際情況看，要寫好考場作文主要應(yīng)抓好以下五個環(huán)節(jié)。

一、審題

對作文標題的審視，是寫好考場作文的首要環(huán)節(jié)。那么怎樣才能做到對題目正確審視而符合作文的要求呢？

第一，弄清楚寫作要求?？紙鲎魑牡囊笠话惆ㄎ恼麦w裁、字數(shù)、表達方式、書寫等。動筆前，首先要認真讀題，一字一句地揣摩題目內(nèi)容，切實搞清各項要求，切不可對題目一晃而過，提筆就寫。

第二，弄清楚寫作范圍。它包括兩個方面，一是清楚范圍是什么，二是清楚范圍有多寬。清楚前者，是為了作文“切題”。不“切題”的作文，無論寫得怎樣精彩，都是不能及格的。清楚后者是為了在最大的范圍內(nèi)選擇最熟悉、最有感情、最有體會、最有意義的材料來寫。

第三，弄清楚寫作體裁?？紙鲎魑牡念}目里常常給我們暗示了體裁特點，只要認真揣摩，是很容易認清楚的?，F(xiàn)在的寫作要求經(jīng)常是“文體不限”，“文體不限”的意思是可以寫成記敘文或說明文或議論文，但切不可寫成“四不像”。

二、立意

“立意”就是明確文章主旨。主旨即文章的中心意思，是作者的寫作意圖或看法，文章就是表達作者寫作意圖的。初中階段，學生寫作易犯主旨不明的毛病。為使文章主旨明確，在寫作中可采用兩種方式：一是“片言居要”。就是直截了當把主旨寫明，直接告訴讀者。如標題告知，《偉大的悲劇》文章標題就告訴讀者，這篇文章的主旨就是寫英國探險家斯科特一行人雖然犧牲了，但他們的精神是偉大的；開頭告知，如《童趣》，開頭“故時有物外之趣”；結(jié)尾告知，如《走一步，再走一步》，這些主旨句都是在文章最顯眼的位置。二是采用組織規(guī)范段，寫出段中的主旨句的方式，表明文章中心所在。如果每一段落的意思都寫得明明白白，都能讓讀者理解，文章的主旨自然一目了然。

三、選材

材料是寫作的基礎(chǔ)。俗話說，巧婦難為無米之炊。這話用來說明材料在寫作中的意義和作用是再恰當不過了。歌德說：“材料選得不好，一切藝術(shù)才能都會被浪費掉。”我們要懂得：新穎的觀點要靠材料來支撐，動人的感情要靠材料來表現(xiàn)，深刻的道理要靠材料來說明。

因為考試時間有限，文章字數(shù)有限，因而根據(jù)文章主旨選取典型材料，對考場作文來說尤其重要。學生可在以下幾個方面多下功夫。

第一，圍繞主題選材。主題是材料的依據(jù)，材料是主題的體現(xiàn)。材料再生動，如與主題無關(guān)就應(yīng)舍棄，決不可因偏愛而損害了主題。

第二，選材要典型?？紙鲎魑淖謹?shù)有限，選材要有代表性，要“以一當十”越精越好。

第三，選材要有時代氣息。有時代感的材料才能與現(xiàn)實生活相吻合，與時代相合拍，這樣才能引起讀者的共鳴，使文章成為佳作。

第四，選材要新穎。不要一寫好人好事就寫幫老爺爺推車，這樣陳舊的材料已經(jīng)失去了它的生命力，寫出來不會引起反響。而新穎的材料寫出來能使人耳目一新，引起共鳴。

第五，選材要真實。材料真實，合乎實際，合乎科學道理，才可信，才有說服力。

四、構(gòu)思

確定了主題篩選了材料之后，就要考慮如何組織和安排已經(jīng)選好的材料，即通常所說的構(gòu)思。我經(jīng)常跟學生比喻說，如果你到菜市場挑選了一些精美的食材，然后一股腦放進鍋里煮，能煮出什么美味？寫作也一樣，在構(gòu)思上應(yīng)做到“嚴”與“新”的有機結(jié)合。

“嚴”就是嚴謹，要使文章在結(jié)構(gòu)上安排得很合理。嚴謹?shù)囊蠛驮瓌t是：第一，構(gòu)思要符合事物發(fā)展的規(guī)律。作文是客觀事物的反映，安排結(jié)構(gòu)要符合事物發(fā)展的規(guī)律，材料要有層次，段落之間要有內(nèi)在聯(lián)系，首尾之間要互相照應(yīng)等。第二，構(gòu)思要服從主題表現(xiàn)的需要。考場作文的關(guān)鍵是要突出主題，表現(xiàn)主題，主題是文章的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)是文章的表現(xiàn)形式。因此，不管采取什么形式來構(gòu)思，都必須為內(nèi)容服務(wù)。第三，構(gòu)思要符合作文體裁的特點。不同體裁的作文，由于反映生活的角度、表現(xiàn)方式各有不同，對結(jié)構(gòu)要求也不盡相同。

“新”即新穎，就是在符合嚴謹?shù)那疤嵯率刮恼碌臉?gòu)思新穎、別致，讓人耳目一新。而要寫得新穎，一方面要熱愛生活。要善于發(fā)現(xiàn)生活中具有時代氣息的立意來，善于從生活素材中提煉出那些新鮮、活潑、感人的東西。另一方面應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容和體裁，在構(gòu)思上采用不同的表現(xiàn)方法，如運用“設(shè)懸法”“巧合法”“誤會法”等，使文章的表達效果獨特新穎。

考場作文因為考試時間和文章字數(shù)有限，因此在完成審題、立意、選材和構(gòu)思后，最好先列出提綱來，并大概規(guī)定出每一個大段的字數(shù)，做到心中有數(shù)。

五、潤色

“言之無文，行而不遠。”語言能力的考查是作文考查的主項。考生作文如果做到“有文采”，就能夠顯示文化功底和寫作才氣，一篇靈氣飛動、滿篇生輝的文章勢必贏得閱卷教師的喝彩。有的同學也許會為難：“語言表達能力也不是一朝一夕能提高的啊。”然而，我們?nèi)绻苁炀毜卣莆找恍┱Z言技巧，并且運用在考場上，一定會取得意想不到的收獲。主要技巧有：引用古典詩詞、名言警句；靈活選用句式；注意運用修辭，如比喻、排比；巧用幽默?？措娪?，大家喜歡詼諧有趣的，同學間會調(diào)侃的最有“人氣”。寫作文也是這個道理。許多佳作往往寫得意到筆隨，甚至在稍稍閃出的那么一點幽默里，文章頓然有了生氣。

總之，學生要寫好考場作文，最重要的是要抓好以上五個主要環(huán)節(jié)。當然，歸根結(jié)底還要靠平時——多觀察、多閱讀、多練筆、多積累、多思考。endprint