鐘鄭洲

雙胞胎爸爸的話：

我們家的雙胞胎，我不知道是一樣，還是不一樣。

說他們一樣：是因為他們的身高一樣，體重一樣，就連長出來的畸形牙都是一個樣。

說他們不一樣：是因為一個立志要讀萬卷書，懂天下事；一個立志要游四大洲，行萬里路。一個叫看書不叫讀書，閱讀速度快得總讓我懷疑他有沒有把字看清楚，可他辯駁起來還振振有詞：“我是看大意，不是認(rèn)字，考試的時候難道你還一個字一個字地去認(rèn)嗎？”這讓我無語；一個拿起一本書來，沒有十天半個月看不完，說起來也理由充分：“我要看清楚、看懂來，不是有人說了嗎？讀書要細(xì)嚼慢咽！”這也讓我無言以對。

一個總喜歡想象，常在我面前講些不切實際的話，做些不著邊際的事；一個不身體力行，不親身感受，你就叫他胡編亂造，寫出來的東西也不著調(diào)兒。同樣的老師，同樣的父母，同樣的環(huán)境，我們家的雙胞胎究竟是一樣還是不一樣？請你來說一說。

去年暑假，我跟著爸爸游了北京。古老的故宮、壯觀的天壇、美麗的頤和園，都給我留下了深刻的印象，但印象最深刻的還是舉世聞名的萬里長城。

還沒到長城，雄偉的長城就隱隱約約地出現(xiàn)在我們面前，像一條巨龍，盤旋在燕山連綿起伏的山嶺上。這讓我對它最終的面目又添了幾分好奇。車才剛停穩(wěn)，我就從座位上彈了起來，向車外跑去。

下了車，我才站住腳，一股雄偉的氣息就撲面而來。那一塊塊飽經(jīng)歷史滄桑的城磚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在我面前，它們連成連綿起伏的城墻，向前伸展、蔓延。將目光從遠(yuǎn)處收回，我看到了一塊巨大的石頭，上面寫著幾個紅色大字——“不到長城非好漢”。走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)題詞者原來是我們偉大的領(lǐng)袖毛主席。我和爸爸就忍不住露露笑臉，擺擺動作，拍幾張相片留念了。

剛登上長城，我氣力十足，一口氣爬過了兩個烽火臺?？呻S著山坡的陡峭，我的步伐變得越來越蹣跚，呼吸也急促起來，腳則慢慢地變得無力，感覺自己隨時都有可能從臺階上摔下去?！拔疫€沒有當(dāng)上好漢，不能松懈！”想到這里，我不由鼓足了勁兒，繼續(xù)爬長城，追隊伍。回頭看看后面的爸爸，他還是跟剛登上長城時一樣，慢悠悠地、小心翼翼地走著，急得我不時催促：“爸爸，快點，快點！”

我們好不容易爬上了第三個烽火臺。抬頭往前看，這時的長城更像向前遨游的巨龍，一直游到遙遠(yuǎn)的東方，與日月同暉。繁茂的樹林環(huán)抱著長城，雪白的云朵鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中，映襯著長城，這樣的景致美極了。不知走過了多少個臺階，我和爸爸終于抵達(dá)了目的地——第六個烽火臺。此時的我已經(jīng)“奄奄一息”了，拼命地喘氣，但喜悅的心情不禁讓我叫了起來：“終于到了，我是好漢嘍！”不過，我也不忘看看別人是怎么爬長城的：你看，有的正奮力地向前沖，有的正蹣跚地向上爬，還有的堅持不住了，正大口大口地喘氣呢！而我是三種體驗全都有，一開始奮力沖，后來蹣跚爬，最后到頂時，拼命喘氣。

這次游長城，不僅讓我得到“好漢”這一名副其實的稱號，更讓我懂得了只要有面對困難的勇氣和決心，再大的困難也能克服，最終造就你心中的那座“長城”的道理。

◆江西贛州市章貢區(qū)厚德路小學(xué)五（3）班

指導(dǎo)老師：鐘華奇