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        論陶淵明詩文的“生生之美”

        2014-03-14 11:26:28首都師范大學(xué)文學(xué)院北京100048
        名作欣賞 2014年26期
        關(guān)鍵詞:生生詩文陶淵明

        ⊙汪 洋[首都師范大學(xué)文學(xué)院, 北京 100048]

        論陶淵明詩文的“生生之美”

        ⊙汪 洋[首都師范大學(xué)文學(xué)院, 北京 100048]

        陶淵明對宇宙間的“生生之美”有深刻的感悟。這種生命體驗或許與詩人所熟悉的原始儒家“生”的哲學(xué)以及詩人對自然美的喜愛相關(guān)。這種“生生之美”的生命體驗是詩人失望人生的精神慰藉。

        陶淵明 “生生之美” 精神慰藉

        “生生之美”指陶淵明詩文中表現(xiàn)出的一種對生命活力、生命美的向往和贊美。善感的詩人時時感悟到宇宙中“生”的力量和美好,這成為支撐詩人堅強(qiáng)生活的重要動力。以下分析陶淵明詩文中對“生生之美”的體驗,推論其來源,并述此“生生之美”對陶淵明的人生意義。

        一、陶淵明詩文中的“生生之美”

        陶淵明詩文中的“生生之美”往往表現(xiàn)在對自然中特具生命美的事物的描寫。這種體悟有時出現(xiàn)在詩人閑居時,如《和郭主簿》:“藹藹堂前林,中夏貯清陰。凱風(fēng)因時來,回飚開我襟。息交游閑業(yè),臥起弄書琴。園蔬有余滋,舊谷猶儲今?!北憩F(xiàn)閑適生活的詩歌中,詩人喜愛描繪的是炎夏中茂盛的綠樹、歡唱的小鳥等景物。而夏天正是自然界最具生命活力的時節(jié)。“園蔬有余滋”一句特別值得注意。鄧小軍解釋說:“‘余滋’,乃是指自家菜園里那些一次種植、多次生長、多次收獲的蔬菜割了又長、摘了又長。不同于那些只生長一次、收獲一次的蔬菜,割了、摘了不會又長,如白菜、青菜、蘿卜、豌豆等?!畧@蔬有余滋,舊谷猶儲今’,蘊含了中國農(nóng)家生活廣開資源、細(xì)水長流、有余不盡的意味。這正是陶詩的雋永趣味。”①同時,這種摘了又長的蔬菜也是陶詩對宇宙間蘊含的生命堅韌、活力的感悟和表現(xiàn)。

        陶淵明對“生生之美”的體驗也出現(xiàn)在詩人躬耕途中,如《癸卯歲始春懷古田舍》:“屢空既有人,春興豈自免。夙晨裝吾駕,啟途情已緬。鳥弄歡新節(jié),泠風(fēng)送余善”,“先師有遺訓(xùn),憂道不憂貧……平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新。雖未量歲功,即事多所欣。”詩人到離家較遠(yuǎn)的“南畝”進(jìn)行勞作,由于剛剛立春不久,山中依然以寒冬景致為主,但詩人敏銳地察覺到了其中已經(jīng)蘊含的生意?!傍B弄歡新節(jié),泠風(fēng)送余善”,“平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新”便是詩人在乍暖還寒的初春體會到的生命活力。

        這種對生命美的體悟也表現(xiàn)在詩人對時運的感嘆上。如《時運》:“邁邁時運,穆穆良朝。襲我春服,薄言東郊。山滌馀靄,宇曖微霄。有風(fēng)自南,翼彼新苗。洋洋平津,乃漱乃濯……”此詩是詩人游暮春之作。若其他人來做此題目,大多會傷春,但詩人眼中的暮春卻是一片生機(jī),正是時運變遷使得天地間生機(jī)勃勃:云氣將山巒洗滌一新,雨后的彩虹溫暖了整個天空。南風(fēng)吹拂之下,新苗如鳥翼之飛動。春水已經(jīng)漲滿河面,奔涌流淌。

        二、陶淵明詩文“生生之美”的來源推論

        陶淵明對“生生之美”的體認(rèn)或與我國原始儒家“生”的哲學(xué)相關(guān),《周易》是其中最主要的著作闡釋?!吨芤住は缔o下》:“古者包犧氏之王天下也,仰則觀象于天,俯則觀法于地,觀鳥獸之文與地之宜,近取諸身,遠(yuǎn)取諸物,于是始作八卦,以通神明之德,以類萬物之情?!边@是說《易》之作是仿天地之道。而天地之大道便是“生”,即化生萬物。《周易·咸》彖曰:“天地感而萬物化生,圣人感人心而天下和平。”《周易·系辭下》曰:“天地,萬物化醇。男女媾精,萬物化生”,又曰“天地之大德曰生”。《論語·陽貨》:“天何言哉,四時行焉,百物生焉,天何言哉!”這都是說天地的大德在于化生萬物。所以,孔穎達(dá)于《周易正義》開篇釋“易”曰:“易者,變化之總名,改換之殊稱,自天地開辟,陰陽運行,寒暑迭來,日月更出,孚萌庶類,亭毒群品,新新不停,生生相續(xù),莫非資變化之力,換代之功?!币簿褪钦f,天地的大德是生生不已,這是《易》的精義。陶淵明“少年罕人事,游好在六經(jīng)”,必當(dāng)對原始儒家“生”的哲學(xué)純熟于胸、深有體味,所以他面對暮春時并沒有感到悲傷,反而為夏日到來感到欣喜。

        陶淵明詩文中的“生生之美”還可能同詩人對自然美的體認(rèn)有關(guān)。詩人說自己“少無適俗韻,性本愛丘山”(《歸園田居》),又說自己“少學(xué)琴書,偶愛閑靜,開卷有得,便欣然忘食。見樹木交蔭,時鳥變聲,亦復(fù)歡然有喜。常言五六月中,北窗下臥,遇涼風(fēng)暫至,自謂是羲皇上人”(《與子儼等疏》)。陶淵明“見樹木交蔭,時鳥變聲,亦復(fù)歡然有喜”便是對自然美的感悟。所以詩人對“生生之美”的感悟源于其天性中對自然美的喜愛。這種生命體驗從青少年時期便深深根植于詩人心中,至年老衰病而不改。

        三、“生生之美”對陶淵明的意義

        從史實和陶淵明的詩文來看,陶淵明對自己的一生是失望的。年輕時“游好在六經(jīng)”、“撫劍獨行游”,欲學(xué)曾祖陶侃為國家建功立業(yè)。所以他出仕桓玄,再仕劉裕。但他“性本愛丘山”,不久便歸隱田園。歸隱后,為了家人溫飽,也為保持一己人格之自由,詩人躬耕于田畝。然而親友和家人往往不理解詩人,以至于他病危時所寫遺書里面說“但恨鄰靡二仲,室無萊婦,抱茲苦心,良獨內(nèi)愧”(《與子儼等疏》)。此外,陶淵明對社會風(fēng)氣和現(xiàn)實政治更為失望,社會上“真風(fēng)告逝,大偽斯興,閭閻懈廉退之節(jié),市朝驅(qū)易進(jìn)之心”(《感士不遇賦并序》)。政治上,陶淵明雖然對東晉朝廷極度失望,但堅決地反對劉裕篡晉,《述酒》等詩可謂明證。作為東晉大司馬陶侃之后,陶淵明選擇做東晉遺民。②開始陶淵明是矛盾的,但是他順從了自己的天性,選擇躬耕而不是出仕,以求保持自己人格的自由。之后陶淵明是痛苦的,這種痛苦源于理想的破滅,也源于知音的稀少,他常常感嘆“知音茍不存,已矣何所悲”。于是陶淵明以古人為知己,特別是那些安貧守節(jié)的高士:“閑居非陳厄,竅有慍見言。何以慰吾懷,賴古多此賢。”(《詠貧士》)

        除向古人尋求心靈的寄托外,陶淵明還將宇宙間的“生生之美”當(dāng)作自己窮苦生活的精神慰藉,讓看透生死的詩人更堅強(qiáng)地生活下去。如在《停云》詩中,面對“八表同昏”,詩人敏銳地察覺到“東園之樹,枝條再榮。競用新好,以怡余情……翩翩飛鳥,息我庭柯。斂翮閑止,好聲相和”。東園里面重新發(fā)芽的樹木,以它們生命的活力(新好)來愉悅詩人,溫暖詩人(以怡余情)。而停息在庭院樹上的飛鳥,也似在同詩人談?wù)撝裁?,這同樣讓詩人感受到了生命的活力??梢哉f,東園“枝條再榮”的樹木,“好聲相和”的飛鳥,正是詩人心靈的慰藉。再如《癸卯歲始春懷古田舍》:

        先師有遺訓(xùn),憂道不憂貧。瞻望邈難逮,轉(zhuǎn)欲患長勤。秉耒歡時務(wù),解顏勸農(nóng)人。平疇交遠(yuǎn)風(fēng),良苗亦懷新。雖未量歲功,即事多所欣。耕種有時息,行者無問津。日入相與歸,壺漿勞近鄰。長吟掩柴門,聊為隴畝民。

        “懷新”,王叔岷《陶淵明詩箋證稿》解釋說:“即欣欣向榮之意?!雹蹌t“平疇”兩句描寫的意境和“有風(fēng)自南,翼彼新苗”相似,表現(xiàn)的正是欣欣向榮的生命美。“即事多所欣”句,龔斌解釋說:“即事,猶接事。此指勞動時所見景物?!雹芩?,此句是說詩人躬耕時雖然不知道這一年的收成怎么樣,但是所見景物已經(jīng)讓詩人歡喜無比。躬耕田畝自然是非常辛苦,詩人每每言及:“晨出肆微勤,日入負(fù)禾還。山中饒霜露,風(fēng)氣亦先寒。田家豈不苦,弗獲辭此難?!保ā陡鐨q九月中于西田獲早稻詩》)在辛苦躬耕的同時,詩人從“歡新節(jié)”的鳥弄,“懷新”的良苗之中獲得喜悅,感悟到生命美,從而使得詩人勞苦的躬耕生活得到慰藉。

        值得指出的是,這種在困境、絕望中體悟到生命之美,從而使人們更加堅強(qiáng)生活下去的生命體驗是極普遍的。如謝靈運在“祿反窮海,臥對空林”時體悟到“池塘生春草,園柳變鳴禽”。再如現(xiàn)代學(xué)者羅宗強(qiáng)在《玄學(xué)與魏晉士人心態(tài)·后記》中回憶“文革”時期在贛南山區(qū)的生活時說:“生生不息的生命,無處不在,而這正是精神賴以支撐的甘泉。記得有一次,正在大樹下接受批斗,忽然傳來一聲清脆的鳥鳴,下意識抬頭一看,陽光在綠葉上閃爍著,一種難以言喻的生的歡樂與生的向往猛然震撼著我,雖然隨著一聲凌厲的‘低頭’和背上重重的一槍托,但是我仍然覺到生的甘泉的滋潤?!雹?/p>

        四、小結(jié)

        陶淵明詩文中對“生生之美”的生命體驗有大量的描寫。這種體驗可能同詩人熟悉的原始儒家“生”的哲學(xué)以及詩人天性中對自然美的喜愛息息相關(guān)。這種“生生之美”是對詩人窮苦生活的精神慰藉和鼓舞。

        ① 鄧小軍:《古典詩歌注釋與農(nóng)村生活經(jīng)驗——以陶淵明詩、黃庭堅詩為例》,《晉陽學(xué)刊》2010年第4期。

        ② 關(guān)于陶淵明的遺民身份,清朝以前的學(xué)者大都持肯定態(tài)度,晚晴民國以來存在爭議。筆者取傳統(tǒng)說法。

        ③ 王叔岷:《陶淵明詩箋證稿》,中華書局2007年版,第236頁。

        ④ 龔斌:《陶淵明集校箋》(修訂本),上海古籍出版社2011年版,第192頁。

        ⑤ 羅宗強(qiáng):《玄學(xué)與魏晉士人心態(tài)》,天津教育出版社2005年版,第292頁。

        [1](晉)陶淵明著,逯欽立注.陶淵明集[M].北京:中華書局,1979.

        [2](魏)王弼注,(唐)孔穎達(dá)疏.周易正義[M].北京:北京大學(xué)出版社,2000.

        [3](宋)謝靈運撰,顧紹柏校注.謝靈運集校注[M].鄭州:中州古籍出版社,1987.

        作 者:汪洋,首都師范大學(xué)文學(xué)院古代文學(xué)博士研究生,研究方向:魏晉南北朝隋唐五代文學(xué)。

        編 輯:趙紅玉 E-mail:zhaohongyu69@126.com

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