本刊記者/劉紅偉 魏曉文

張林威：創(chuàng)新之路 精彩人生

本刊記者/劉紅偉 魏曉文

張林威，現(xiàn)任太原重工技術(shù)中心高級工程師，山西省創(chuàng)新方法培訓(xùn)基地培訓(xùn)師，1983年畢業(yè)于太原科技大學(xué)（原太原重型機(jī)械學(xué)院），先后在太原重型機(jī)械集團(tuán)工藝處、太原工藝研究院、太重技術(shù)中心工作。

曾任太重工藝處科協(xié)秘書長、山西省生產(chǎn)工程學(xué)會副秘書長、太重工藝研究院副院長、太重冷加工焊接研究所所長等職。太重4立方米、6立方米、H121液壓挖掘機(jī)、“921”衛(wèi)星發(fā)射塔架等產(chǎn)品主任工藝師；參加實(shí)施了萬家寨水電站3200KN門式起重機(jī)、三峽1200噸橋式起重機(jī)等產(chǎn)品的科研、工藝、制造；負(fù)責(zé)組織實(shí)施了太重工藝管理工作、計(jì)算機(jī)輔助工藝設(shè)計(jì)開發(fā)工作。曾榮獲公司、市、省部級多項(xiàng)表彰獎勵。

負(fù)責(zé)進(jìn)行太重創(chuàng)新方法培訓(xùn)、推廣和應(yīng)用工作，并在實(shí)際工作中應(yīng)用TRIZ理論，解決了30多項(xiàng)技術(shù)難題。

作為中國科協(xié)和山西省創(chuàng)新方法培訓(xùn)基地培訓(xùn)師，編寫太重技術(shù)創(chuàng)新方法講義1冊，先后在太原重工、山西汾西集團(tuán)公司等培訓(xùn)創(chuàng)新方法15場次，培訓(xùn)人員500余人。

“要大力推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新方法的研究、宣傳、普及與應(yīng)用，將創(chuàng)新方法作為一項(xiàng)長期性、戰(zhàn)略性工作來抓。”2008年，科技部、發(fā)展改革委、教育部和中國科協(xié)聯(lián)合發(fā)文強(qiáng)調(diào)，“要推進(jìn)TRIZ等國際先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新方法與中國本土需求融合，推廣技術(shù)成熟度預(yù)測、技術(shù)進(jìn)化模式與路線、沖突解決原理、效應(yīng)及標(biāo)準(zhǔn)解等TRIZ中成熟方法在企業(yè)的應(yīng)用。”

2014年9月，本刊記者隨同中國科技咨詢服務(wù)中心王慶軍副處長一行來到山西省省會—太原市，走進(jìn)了新中國自行設(shè)計(jì)建造的第一座重型機(jī)械制造企業(yè)—太原重工股份有限公司（簡稱：太重），就山西省及太重創(chuàng)新方法開展情況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，并對山西省創(chuàng)新方法培訓(xùn)基地專職培訓(xùn)師、太重技術(shù)中心高級工程師張林威進(jìn)行了專訪，聆聽其創(chuàng)新心得，品味其創(chuàng)新人生。

與TRIZ理論結(jié)緣

談起如何與TRIZ理論結(jié)緣，張林威表示其中確實(shí)有一段令人難忘的經(jīng)歷。

2008年11月，太重科協(xié)專門派人參加了中國科技咨詢服務(wù)中心在北京舉辦的企業(yè)科協(xié)秘書長創(chuàng)新方法TRIZ理論培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)參加培訓(xùn)的是太重科協(xié)副秘書長杜正義，他培訓(xùn)結(jié)束回太原后迫不及待地自己將剛剛接觸到的“寶貝”介紹給了張林威，并詳細(xì)講解了自己的學(xué)習(xí)心得及體會。

張林威捧著杜秘書長贈送的講義及資料，如獲珍寶，努力鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)TRIZ理論的精髓。就這樣一個(gè)偶然的機(jī)會，張林威與TRIZ理論結(jié)下了不解之緣，后來以至于達(dá)到了癡迷的程度。

2009年4月15日，由中國科技咨詢服務(wù)中心、山西省科協(xié)聯(lián)合組織的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新系列報(bào)告會在太重隆重舉行。會上，確定了太重為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新方法應(yīng)用培訓(xùn)試點(diǎn)單位，并于同年6月舉辦了第一期創(chuàng)新方法初級培訓(xùn)班，太重群眾性創(chuàng)新方法應(yīng)用推廣工作的序幕就這樣拉開了。

中國科技咨詢服務(wù)中心原總工程師李赤泉應(yīng)邀出席報(bào)告會，并作了題為《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的利器—TRIZ理論》的專題報(bào)告。他指出：“TRIZ理論是一種非常好的創(chuàng)新方法，它利用創(chuàng)新的規(guī)律，使創(chuàng)新走出了盲目的、高成本的試錯(cuò)和靈光一現(xiàn)式的偶然，是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的利器。”

“TRIZ理論剛開始學(xué)的時(shí)候確實(shí)挺深奧的，但是越學(xué)越有意思。李總工程師富有激情的報(bào)告，更是激發(fā)了我學(xué)習(xí)TRIZ理論的興趣，并不斷激勵我奮發(fā)前進(jìn)。”張林威回憶道。

當(dāng)時(shí)，太重科協(xié)從公司技術(shù)中心和主產(chǎn)分公司挑選了55位技術(shù)帶頭人、骨干參加此次培訓(xùn)。這些培訓(xùn)人員大都從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上，具有較豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，張林威就是其中的一位。張林威說：“本次培訓(xùn)班取得了很好的實(shí)際效果，為太重集團(tuán)培養(yǎng)了一批創(chuàng)新方法應(yīng)用人才?！?/p>

“當(dāng)時(shí)，太重科協(xié)專門制定了培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)前積極組織技術(shù)中心4個(gè)主產(chǎn)設(shè)計(jì)所（軋鋼所、鍛壓所、起重所、挖焦所）的有關(guān)技術(shù)人員，收集技術(shù)難題，就科研設(shè)計(jì)中存在的問題按照模板格式提出具體的工程問題。培訓(xùn)期間，授課專家對學(xué)員系統(tǒng)地進(jìn)行了TRIZ理論等相關(guān)知識的培訓(xùn)，就工程問題和相關(guān)工程案例進(jìn)行TRIZ理論的分析講解，并和學(xué)員們就工程問題中的創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行了探討交流，取得了很好的培訓(xùn)效果?！睆埩滞堄信d致地介紹。

2011年，太重科協(xié)緊緊抓住中國科協(xié)和省市科協(xié)在全國大型企業(yè)中開展技術(shù)創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)施的有利時(shí)機(jī)，組織制定了《2011年公司創(chuàng)新方法培訓(xùn)推廣應(yīng)用工作安排》，撥付專門經(jīng)費(fèi)，加大創(chuàng)新方法培訓(xùn)和推廣應(yīng)用力度，集團(tuán)公司創(chuàng)新方法推廣培訓(xùn)工作全面展開。

同年3月，在前期創(chuàng)新方法培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，太重集團(tuán)從技術(shù)中心骨干中挑選了對創(chuàng)新方法有一定了解，并且學(xué)習(xí)積極性高的2名技術(shù)人員赴京參加中國科技咨詢服務(wù)中心舉辦的為期7天的創(chuàng)新方法師資培訓(xùn)班，張林威又是其中之一。

培訓(xùn)結(jié)束后，張林威等積極宣傳創(chuàng)新方法理論，結(jié)合自身工作實(shí)際，提出工程技術(shù)問題，積極應(yīng)用所學(xué)到的創(chuàng)新方法理論撰寫解決方案。當(dāng)時(shí)他一人就撰寫了三個(gè)方案，為自己日后從事創(chuàng)新方法培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

其中，他本人針對公司減速機(jī)產(chǎn)品滲漏油這個(gè)行業(yè)內(nèi)難以解決的難題，會同相關(guān)技術(shù)人員應(yīng)用創(chuàng)新方法組織開展了“滲漏油機(jī)理分析與研究”，采用了多項(xiàng)創(chuàng)新原理，很好地解決了滲漏油的難題。該研究成果通過實(shí)際試驗(yàn)和實(shí)物驗(yàn)證，已實(shí)際應(yīng)用于橋式起重機(jī)，成果具有很高的推廣價(jià)值，現(xiàn)已申請發(fā)明專利。

“我的培訓(xùn)師之路”

“我是在經(jīng)過七八次全程跟蹤培訓(xùn)后，于2011年開始從事培訓(xùn)工作的，當(dāng)時(shí)主要是在集團(tuán)公司內(nèi)部開展創(chuàng)新方法的初級培訓(xùn)。”據(jù)張林威回憶，2011年4月，太重科協(xié)從技術(shù)中心、各分公司選出100名技術(shù)人員，要求每個(gè)參訓(xùn)人員都提出技術(shù)難題，分兩批參加創(chuàng)新方法初級培訓(xùn)班。培訓(xùn)班由李海軍博士主講，他和劉李梅兩位企業(yè)師資協(xié)助李海軍博士開展相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)工作。

同年6～9月，太重科協(xié)根據(jù)初級培訓(xùn)后學(xué)員對創(chuàng)新方法的掌握及應(yīng)用情況，挑選出50名參加深度培訓(xùn)的技術(shù)人員，開展了技術(shù)難題的征集工作，并在集團(tuán)內(nèi)部組織評選，最終評選出10個(gè)技術(shù)難題上報(bào)中國科技咨詢服務(wù)中心，與創(chuàng)新方法培訓(xùn)專家進(jìn)行對接，并安排深度培訓(xùn)相關(guān)事宜。

在李海軍博士初級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，公司從中優(yōu)選了25名應(yīng)用效果明顯的技術(shù)人員先后于10月、12月分別邀請韓國金昊宗博士兩次舉辦了“中國科協(xié)企業(yè)科協(xié)創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用國際研討班（太重創(chuàng)新方法深度培訓(xùn)班）”。

張林威指出：“2011年舉辦的幾次創(chuàng)新方法培訓(xùn)，學(xué)員們學(xué)習(xí)的積極性都很高，大部分學(xué)員能帶著工程技術(shù)問題，尤其是兩期的深度培訓(xùn)，能夠根據(jù)老師的要求帶著問題學(xué)習(xí)?！?/p>

“創(chuàng)新方法培訓(xùn)是我們太重科協(xié)工作的重頭戲?！迸阃稍L的杜正義秘書長介紹，“從2012年6月初起，太重科協(xié)聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新部、人力資源部等部門，積極開展創(chuàng)新方法培訓(xùn)，先后在礦山設(shè)備、起重機(jī)、冶鑄、太礦、天津?yàn)I海以及軋鋼等6大分公司舉行培訓(xùn)班，培訓(xùn)每次16個(gè)課時(shí)，均由技術(shù)中心高級工程師張林威主講。”

“作為創(chuàng)新方法培訓(xùn)的新手，我當(dāng)時(shí)也主要是邊學(xué)習(xí)邊培訓(xùn)，步步為營，力爭全面掌握這一世界級的創(chuàng)新方法理論，為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作發(fā)揮自己應(yīng)有的作用?！睆埩滞缡钦f。

“每次培訓(xùn)都希望廣大技術(shù)人員能夠全面掌握TRIZ這一理論，并且能夠進(jìn)行簡單的應(yīng)用，為下一步的深度培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)打好基礎(chǔ)?！睆埩滞榻B，“在授課過程中，我基本采用學(xué)員充分互動、理論結(jié)合實(shí)際的方式，從培養(yǎng)創(chuàng)新思維、TRIZ理論概況、TRIZ理論解題步驟以及四種解題工具等方面進(jìn)行講解，并帶領(lǐng)學(xué)員對一些簡單問題進(jìn)行解題訓(xùn)練?！?/p>

“功夫不負(fù)有心人。”張林威感慨地說，“每次培訓(xùn)結(jié)束后，好多學(xué)員紛紛表示，通過學(xué)習(xí)TRIZ理論，充分認(rèn)識到創(chuàng)新是有跡可循的，是可以通過不斷的學(xué)習(xí)，運(yùn)用工具來實(shí)現(xiàn)的，并希望能夠繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)，熟練掌握這一理論，提高自身的創(chuàng)新能力?！?/p>

通過兩年來的培訓(xùn)，張林威為集團(tuán)公司培養(yǎng)了一批掌握創(chuàng)新方法、熟悉創(chuàng)新工具的技術(shù)研發(fā)人才；解決了企業(yè)一些技術(shù)難題，產(chǎn)生一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的專利技術(shù)，同時(shí)形成一定的技術(shù)創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，推動了太重創(chuàng)新型企業(yè)的建設(shè)。

2013年，太重圍繞本公司的技術(shù)問題，全公司申報(bào)創(chuàng)新方法應(yīng)用成果15項(xiàng)，其中有6項(xiàng)申報(bào)專利，節(jié)創(chuàng)價(jià)值3000萬元。在2013年度太重“講、比”活動總結(jié)表彰大會上，2個(gè)創(chuàng)新方法應(yīng)用小組、11項(xiàng)創(chuàng)新方法應(yīng)用成果更是受到表彰，其中榮獲一等獎2項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)、三等獎5項(xiàng)。

從2009年開始至今，太重集團(tuán)共舉辦各類創(chuàng)新方法報(bào)告會，初、高級培訓(xùn)班近20期，培訓(xùn)人員近600人次，累計(jì)解決企業(yè)技術(shù)問題36項(xiàng)，應(yīng)用成果申報(bào)專利6項(xiàng)，創(chuàng)造價(jià)值達(dá)6000余萬元，其中有29項(xiàng)應(yīng)用成果受到集團(tuán)公司表彰獎勵。

悟性+經(jīng)驗(yàn)=成功

“TRIZ理論自問世以來已經(jīng)解決了無數(shù)的技術(shù)難題，越來越多的人開始學(xué)習(xí)它并將其運(yùn)用于創(chuàng)新實(shí)踐當(dāng)中?！睆埩滞f，“對于技術(shù)創(chuàng)新，TRIZ理論提供了科學(xué)而強(qiáng)大的工具體系，但是應(yīng)當(dāng)注意的是，TRIZ理論決不僅僅是各種創(chuàng)新工具的簡單集合，而是一套全面而綜合的創(chuàng)新理論。”

“創(chuàng)新方法的推廣有利于引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)人員用創(chuàng)新思想啟發(fā)創(chuàng)新思維，用創(chuàng)新方法融入科技創(chuàng)新的生動實(shí)踐，早出成果、快出成效、多出專利，是推動企業(yè)技術(shù)發(fā)展的重要途徑?！?張林威說。

張林威強(qiáng)調(diào)：“創(chuàng)新方法的學(xué)習(xí)，是一個(gè)漫長的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程，需要正確認(rèn)識這一理論，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心，打破思維慣性，養(yǎng)成積極思維的良好習(xí)慣，注重在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，不斷提高自身悟性，掌握其中的精髓?！币虼耍ㄗh：

第一，正確認(rèn)識TRIZ理論。TRIZ理論源于技術(shù)系統(tǒng)的創(chuàng)新，對于解決技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新問題有強(qiáng)大的支持能力；TRIZ理論的許多工具都可以應(yīng)用于非技術(shù)領(lǐng)域問題的解決，但還需要一個(gè)進(jìn)一步完善的過程；TRIZ理論僅僅是思維的工具，它服務(wù)于思維，而不取代思維；TRIZ理論并不排除其他創(chuàng)新方法，許多優(yōu)秀的創(chuàng)新思維方式和方法都可以和TRIZ理論有機(jī)結(jié)合。

第二，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。許多剛剛接觸TRIZ理論的人都會有這樣的感受：這個(gè)理論太復(fù)雜了、太難了，它不適合我所從事的專業(yè)，我又不是搞發(fā)明創(chuàng)新的，學(xué)了也沒用……其實(shí)這些想法都是錯(cuò)誤的。當(dāng)今社會中，創(chuàng)新對于每個(gè)人來說都是非常重要的，TRIZ理論也不是只有少數(shù)人才能學(xué)懂。

TRIZ理論創(chuàng)始人有一個(gè)著名的論斷：發(fā)明問題的解決并不需要多少新知識，而是需要對現(xiàn)有知識進(jìn)行良好的組織。無論你學(xué)識如何，無論你從事的是什么行業(yè)，你都會在TRIZ理論的學(xué)習(xí)中獲得豐厚的收獲，這些收獲將使你受益一生。

第三，打破思維慣性，養(yǎng)成積極思維的良好習(xí)慣。創(chuàng)新的過程就是一個(gè)積極思維的過程，阻礙創(chuàng)新最主要的因素是人們頭腦中傳統(tǒng)的、固定的觀念和思維中形成的習(xí)慣與定勢，要創(chuàng)新就必須勇于突破思維的慣性和定勢。慣性思維是阻礙創(chuàng)新的枷鎖。TRIZ理論為人們提供了一系列打破思維慣性，積極思維的方法，如最終理想解、九屏幕法、小人法等，在創(chuàng)新實(shí)踐中要充分利用這些方法。

第四，準(zhǔn)確把握TRIZ理論的核心與精髓。TRIZ理論認(rèn)為技術(shù)系統(tǒng)是動態(tài)的，不斷進(jìn)化的，有其自身的規(guī)律性。TRIZ理論在具體應(yīng)用中的三大核心點(diǎn)是理想解、矛盾和資源，它們貫穿于解決問題的始終。在應(yīng)用TRIZ理論解決問題時(shí)，多問自己幾個(gè)“為什么”：最終理想解是什么？矛盾是什么？有什么可利用的資源？

張林威最后強(qiáng)調(diào)：“TRIZ理論是一門經(jīng)驗(yàn)科學(xué)，經(jīng)驗(yàn)源于實(shí)踐；所有TRIZ理論的經(jīng)驗(yàn)都來自于實(shí)踐，源于對實(shí)際發(fā)明和高效率創(chuàng)新解法的分析；只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，做到‘悟性+經(jīng)驗(yàn)’并重，一定會取得成功。”