●本刊記者 尹 情

朱新蓉，廣東梅州人，1985年從中南財(cái)經(jīng)大學(xué)貨幣銀行學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，師從著名的金融學(xué)家周駿教授,攻讀并獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位；1992—2008年期間，歷任中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融系副主任、主任、財(cái)政金融學(xué)院副院長(zhǎng)，金融學(xué)院院長(zhǎng)。主要研究方向?yàn)樨泿爬碚撆c貨幣政策、區(qū)域金融及金融機(jī)構(gòu)與市場(chǎng)。社會(huì)兼職：全國(guó)金融專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)金融學(xué)會(huì)常務(wù)理事、湖北省金融學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、湖北省委決策支持顧問(wèn)、湖北省人民政府咨詢委員會(huì)委員。

無(wú)論是在校園里，還是在網(wǎng)絡(luò)上，對(duì)朱新蓉的評(píng)價(jià)好評(píng)如潮，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，校內(nèi)的校外的，用時(shí)下較為流行的話來(lái)說(shuō)朱老師有很多學(xué)生“粉絲”。許多學(xué)生為在大學(xué)期間未聽(tīng)過(guò)她的課而感到遺憾。

她性格直爽，為人熱情，在主持中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)金融學(xué)院15年工作中，“熱心大姐”的形象深入人心。大家喜歡聽(tīng)她充滿感染力和號(hào)召力的講話，這似乎成為學(xué)院師生的“心靈雞湯”。

在金融學(xué)界，她亦是少有的數(shù)位知名女學(xué)者之一，學(xué)術(shù)成果累累。在她眼里，學(xué)習(xí)、研究從來(lái)都是一件快樂(lè)的事情。儼然，做學(xué)問(wèn)已經(jīng)成為她的一種生活習(xí)慣。從院長(zhǎng)職務(wù)退下，57歲的朱新蓉學(xué)術(shù)成果更多了，她以更大的熱情投入到科研工作之中。以女性特有的智慧、善良、細(xì)膩，在工作、教學(xué)、研究、家庭中行走自如。如此一位名家，令筆者感懷的是其熱情智慧的生活態(tài)度，用“擔(dān)當(dāng)、包容，堅(jiān)持、用心”領(lǐng)悟人生真諦。

傳承父輩衣缽

父親傳授給我最大的精神財(cái)富是擔(dān)當(dāng)和包容，讓我學(xué)會(huì)了坦蕩地對(duì)待人生。

讀書(shū)時(shí)期，父親常常給朱新蓉講一二·九運(yùn)動(dòng)、聞一多事件，以及他在西南聯(lián)大讀書(shū)期間熱血沸騰的故事。西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的校訓(xùn)，不僅深深地影響了身處抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的青年學(xué)生，而且父輩的這種報(bào)國(guó)熱情更加感染了年幼的朱新蓉，使她從小領(lǐng)悟“擔(dān)當(dāng)”二字的含義。

“我所受的家庭環(huán)境影響主要是來(lái)自我的父親。”在朱新蓉的印象里，即使在“文化大革命”期間，父親作為大學(xué)教授身受運(yùn)動(dòng)沖擊，他仍能保持淡定、從容的心態(tài)，堅(jiān)持認(rèn)真工作，寫(xiě)講稿、教材、編書(shū)。這種對(duì)生活的“包容”態(tài)度，對(duì)她影響至今。

高中畢業(yè)下鄉(xiāng)三年，朱新蓉視之為一段“快樂(lè)而重要”的經(jīng)歷。對(duì)于從未接觸過(guò)農(nóng)活的她，下田種地干活免不了“幫倒忙”鬧笑話,村民們非但沒(méi)有責(zé)備，反而每天給她記工分，最后索性專門(mén)拿出一塊小地讓其倒騰。農(nóng)民們身上的淳樸與熱情讓這位五谷不分的城市少女更深刻地領(lǐng)悟到擔(dān)當(dāng)和包容的意義。這段平凡而瑣碎的農(nóng)村經(jīng)歷，不僅讓她收獲了很多人生感悟，而且使她養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

1978年，恢復(fù)高考第二年，她應(yīng)招回城。在面對(duì)人生的重要選擇時(shí)，父親給予了她最大限度的自由，鼓勵(lì)她自主地做出選擇。在第一年報(bào)考清華大學(xué)失利后，朱新蓉意識(shí)到自己更適合文科，并最終順利進(jìn)入湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院（現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)）金融專業(yè)學(xué)習(xí)。

“百業(yè)興，則金融興；百業(yè)枯，則金融亡?！痹诮?jīng)歷“文化大革命”洗禮之后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)百?gòu)U待興，國(guó)內(nèi)金融一片蕭條。1979年，金融專業(yè)在中國(guó)還是“冷門(mén)”。朱新蓉選擇金融專業(yè)，實(shí)際上是繼承了父業(yè)。父親大摞的金融專業(yè)書(shū)籍和資料，以及平時(shí)講得最多的“貨幣”、“信用”等概念，這些平日里對(duì)金融專業(yè)知識(shí)的耳濡目染，使她在大學(xué)三年級(jí)就提前畢業(yè)。

響應(yīng)國(guó)家亟需研究生人才的政策號(hào)召，朱新蓉又投入了考研隊(duì)伍中。憑借對(duì)金融專業(yè)知識(shí)的深厚積累，加上外語(yǔ)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，她考取了著名金融學(xué)家周駿教授的研究生。跟隨周老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，并有幸接受黃達(dá)、劉鴻儒、曾康霖等老前輩的指點(diǎn)，使她極大地拓展了研究問(wèn)題的思路，多次在《金融研究》等權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。而后，她又成為90年代為數(shù)不多的女博士。

回顧一路成長(zhǎng)歷程，父輩的精神在她身上留下了深刻的印跡。而她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的 “擔(dān)當(dāng)”與“包容”，正是特定時(shí)代背景下父親傳授給子女最好的精神品質(zhì)，促使她一步步敲開(kāi)成功的大門(mén)。

與周駿、宋清華教授參加2013年度中國(guó)金融學(xué)科終身成就獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮

1993年被授予全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)秀教師

金融玫瑰俏開(kāi)

簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持做就會(huì)不簡(jiǎn)單；平凡的事，用心做就會(huì)不平凡。

1993年教師節(jié)，從教八年的朱新蓉與恩師周駿教授一起被評(píng)為“全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)秀教師”，這是她第一次獲得部級(jí)以上（財(cái)政部）獎(jiǎng)勵(lì)。雖然沒(méi)有獎(jiǎng)金，但是一張榮譽(yù)證書(shū)讓她感動(dòng)良久，這是對(duì)她幾年來(lái)辛勤工作的高度認(rèn)可。

上世紀(jì)80年代，改革開(kāi)放促進(jìn)我國(guó)金融行業(yè)不斷發(fā)展壯大，大批金融人才正在成長(zhǎng)。而這一時(shí)期，正是朱新蓉教學(xué)最忙、課程最多的時(shí)候，一周連軸七天上課沒(méi)有休息，上完校內(nèi)的課程，還要去校外給社會(huì)人才講課，有時(shí)候一天連續(xù)講四五個(gè)小時(shí)的課。然而，令她無(wú)比欣慰的是，每次評(píng)教無(wú)論是校內(nèi)還是校外，學(xué)生們對(duì)她的授課反響極好，許多學(xué)生點(diǎn)名要聽(tīng)她的課。這些肯定與表?yè)P(yáng)讓這位年輕的女教師干勁十足，決定用更大的努力來(lái)回報(bào)學(xué)生和社會(huì)的認(rèn)可。

這一年，朱新蓉正式擔(dān)任金融系主任，接管金融系行政管理工作，這一任職持續(xù)了15年。作為一名年輕的女院長(zhǎng)，如何勇挑學(xué)院發(fā)展重任，帶領(lǐng)好國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科這個(gè)團(tuán)隊(duì)？朱新蓉用四個(gè)字來(lái)回答——堅(jiān)持、用心。

在主持金融學(xué)院15年工作中，她“熱心大姐”的形象深入人心。在朱新蓉心里，她從來(lái)沒(méi)有把院長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)做，而是將自己作為學(xué)院師生的朋友、大姐來(lái)相處。女性所特有的智慧、善良、真誠(chéng)，使她在管理工作中更具有優(yōu)勢(shì)。她從來(lái)不對(duì)教師進(jìn)行訓(xùn)話，而是通過(guò)女性的細(xì)膩感情、富有渲染性的語(yǔ)言來(lái)感染鼓勵(lì)大家。

每月一次的學(xué)院大會(huì)，她將學(xué)校重要的會(huì)議精神用通俗、帶有正能量的語(yǔ)言傳達(dá)給學(xué)院教師。她的熱情與樂(lè)觀很容易感染人，聽(tīng)過(guò)她的講話，不少老師頓發(fā)感慨：“回去又有信心了！”而在平時(shí)與老師的交往中，作為女性院長(zhǎng)，她少了諸多官場(chǎng)上的人情往來(lái)。一百多人的團(tuán)隊(duì)，在她的帶領(lǐng)下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，學(xué)院發(fā)展欣欣向榮。

1995年，投資經(jīng)濟(jì)獲得當(dāng)時(shí)全國(guó)高校唯一的該專業(yè)博士學(xué)位授予權(quán)；

1997年，金融學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)均被確定為財(cái)政部部屬院校首批重點(diǎn)學(xué)科；

2003年，金融學(xué)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)（投資）又被評(píng)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科；

2006年、2008年，《投資學(xué)》、《貨幣金融學(xué)》課程分別被評(píng)為國(guó)家級(jí)精品課程；

2007和2008年，金融學(xué)本科專業(yè)、投資學(xué)本科專業(yè)分別被評(píng)為湖北省品牌專業(yè)；

2007年，涵蓋金融、投資、保險(xiǎn)等內(nèi)容的金融學(xué)科被教育部評(píng)定為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。

“簡(jiǎn)單的事，堅(jiān)持做就會(huì)不簡(jiǎn)單；平凡的事，用心做就會(huì)不平凡?！边@兩句話令她感受良深。作為女院長(zhǎng)，她用智慧去收獲奉獻(xiàn)的快樂(lè)，用真誠(chéng)去營(yíng)造和諧的溫馨。而學(xué)院步步為營(yíng)的發(fā)展，正是得益于她所特有的女性智慧。

師者經(jīng)營(yíng)未來(lái)

作為老師，你要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水；你給學(xué)生一桶水，自己要有一缸水。

在金融領(lǐng)域，棄教經(jīng)商的現(xiàn)象不少見(jiàn)。朱新蓉的見(jiàn)解頗為獨(dú)到，她有一句話：“我們不是未來(lái)，但是我們的學(xué)生是未來(lái)。與經(jīng)商不一樣，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)未來(lái)。”這種為師境界和人生高度，不得不令人折服。

在她帶過(guò)的學(xué)生之中，有不少是證券公司總裁、銀行行長(zhǎng)，她的碩士生、博士生都自詡為“蓉門(mén)弟子”。除了教給學(xué)生知識(shí)、方法以外，她還會(huì)有意將學(xué)生帶到金融圈子里與學(xué)界大師交流學(xué)習(xí)，啟迪他們的學(xué)術(shù)智慧。她非常高興收到學(xué)生的短信，告訴她有大師來(lái)漢講學(xué)，希望能邀請(qǐng)其來(lái)本校講座。鼓勵(lì)學(xué)生與學(xué)術(shù)大師交流學(xué)習(xí)，這一傳統(tǒng)源自她的導(dǎo)師周駿教授的帶領(lǐng)，而如今，它已經(jīng)作為一筆精神財(cái)富在金融學(xué)院傳承。在院長(zhǎng)交接過(guò)程中，她特意將這項(xiàng)事務(wù)傳遞下去，交接到現(xiàn)任院長(zhǎng)手中。

朱新蓉的專業(yè)知識(shí)十分廣博，這在很大程度上得益于她三十年來(lái)的學(xué)術(shù)研究習(xí)慣。她喜歡做讀書(shū)筆記與檢索，并及時(shí)將新知識(shí)運(yùn)用到第二天的課件中，這早已成為她的生活習(xí)慣。在她的思維里，所有新知識(shí)進(jìn)入腦海，會(huì)自動(dòng)鏈接到已有的知識(shí)系統(tǒng)。她認(rèn)為，作為一名老師，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水；給學(xué)生一桶水，自己要有一缸水。為此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)她而言是無(wú)時(shí)無(wú)處不在的事情?？菰锔叨说慕鹑谥R(shí)，經(jīng)她的講授更為貼近生活，這種“接地氣”的授課方式贏得了學(xué)生們的廣泛好評(píng)。

在私底下，這位熱心的女教授十分喜歡與學(xué)生們一起交流討論，她常常會(huì)不定期針對(duì)時(shí)下熱點(diǎn)問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問(wèn)，檢查他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思考習(xí)慣，并有意訓(xùn)練他們的演講能力、行文風(fēng)格等。而學(xué)生們也會(huì)主動(dòng)地向她提問(wèn)，學(xué)習(xí)老師分析和思考問(wèn)題的方法，并對(duì)老師的觀點(diǎn)與論述進(jìn)行補(bǔ)充。接到新的課題，她會(huì)帶著學(xué)生一起去研究調(diào)查。這種不拘形式的思想碰撞，不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更為他們開(kāi)展研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。連續(xù)幾年，她所帶的學(xué)生先后多次榮獲省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生論文；她帶的三個(gè)博士生相似地傳承了她在學(xué)生時(shí)期的研究風(fēng)格，先后在國(guó)家權(quán)威期刊《金融研究》上發(fā)表論文；兩份金融研究報(bào)告獲得省政府省委書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)簽批，時(shí)任湖北省委書(shū)記羅清泉親自審批了他們關(guān)于設(shè)立光谷銀行的調(diào)研報(bào)告。

對(duì)于學(xué)生，她不僅是他們的學(xué)術(shù)導(dǎo)師，更是一位生活導(dǎo)師。除了平時(shí)與學(xué)生不定期地進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，每年過(guò)年的“團(tuán)圓飯”也免不了。每次遇到朋友、與往屆學(xué)生聊天時(shí)，她總會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)一句：“你們單位招不招人呢？我有幾個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生?！彼M心盡力為學(xué)生推薦工作，真心誠(chéng)意地幫助學(xué)生解決困難。在她收到學(xué)生發(fā)過(guò)來(lái)的短信中，學(xué)生們常常這樣稱呼她：我最最尊敬的老師、我最最親愛(ài)的老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師……

作為老師，她是優(yōu)秀的，不僅贏得了學(xué)生們的尊敬與熱愛(ài)，也是一系列榮譽(yù)的獲得者：1993年，被評(píng)為“全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)優(yōu)秀教師”；1996年，被授予“湖北省高校優(yōu)秀青年女教職工”稱號(hào)；2009年，被評(píng)為“湖北省先進(jìn)女教職工”；2012年，又被評(píng)為“湖北名師”……

組織金融學(xué)基本能力測(cè)試

傳播快樂(lè)學(xué)術(shù)

參加第十屆中國(guó)金融學(xué)年會(huì)

沒(méi)有思想的模型是沒(méi)有生命力的，沒(méi)有模型的思想是不接地氣的。要把模型與思想很好地結(jié)合起來(lái)，使方法有生命力，使思想有落腳點(diǎn)。

在網(wǎng)上，一位聽(tīng)過(guò)朱新蓉講座的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)她：一位豪爽幽默的山東人的妻子，一個(gè)博學(xué)的學(xué)者，一個(gè)你沒(méi)有理由不喜歡的人。這段發(fā)自肺腑的評(píng)價(jià)源自朱新蓉在山東大學(xué)的一次講座。她所特有的直爽、幽默、智慧、博學(xué)，使她聲名遠(yuǎn)播。

2008年，朱新蓉從院長(zhǎng)職務(wù)退居二線，引來(lái)很多人的依依不舍和嘆息。然而，她將其視為一項(xiàng)十分明智的選擇。如今，她將更多的熱情和精力投入到教學(xué)與科研工作中。用她自己的話說(shuō)從“教授治院”轉(zhuǎn)向“教授治學(xué)”。作為學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任，她嚴(yán)把學(xué)術(shù)關(guān)，指導(dǎo)年輕教師和學(xué)生開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，以另一種角色推動(dòng)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)。如果說(shuō)過(guò)去15年作為院系“一把手”，讓她收獲了帶團(tuán)隊(duì)做學(xué)科建設(shè)的統(tǒng)籌能力，那么現(xiàn)在她則是通過(guò)自身學(xué)術(shù)上的努力為學(xué)院學(xué)科發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

這種日積月累，如今換了一種形式爆發(fā)。她以更大的熱情投入到科研工作中，開(kāi)始著手整理金融方法論的資料，將區(qū)域金融發(fā)展的框架進(jìn)一步深化，同時(shí)，以此為方向推動(dòng)人才培養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)。不僅如此，她還追蹤學(xué)科前沿和熱點(diǎn)，在研究貨幣政策微觀化的基礎(chǔ)上，深入研究互聯(lián)網(wǎng)金融；另一方面，著眼于湖北金融發(fā)展研究，成為地方經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展的智庫(kù)。

為此，2008年以來(lái)，她的學(xué)術(shù)成果更多了：擔(dān)任2009年、2010年、2011年、2012年、2013年中國(guó)金融發(fā)展報(bào)告的主編之一；主編《貨幣金融學(xué)》（普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、國(guó)家級(jí)精品課程教材）、《金融市場(chǎng)學(xué)》（普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）等多部教材；主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金課題《商品期貨價(jià)格、預(yù)期通貨膨脹與政策傳導(dǎo)的微觀路徑研究》、武漢市軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目《武漢區(qū)域金融中心建設(shè)的研究》、教育部人文社科應(yīng)急課題《國(guó)際金融危機(jī)應(yīng)對(duì)研究》等多項(xiàng)課題；獲得多項(xiàng)省部級(jí)科研、教學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)；在《金融研究》等國(guó)家級(jí)權(quán)威刊物發(fā)表數(shù)篇論文。

對(duì)于做研究這件事情，朱新蓉樂(lè)在其中。年輕的時(shí)候，她就喜歡做學(xué)問(wèn)。相比于做家務(wù)和對(duì)家庭的責(zé)任，做學(xué)問(wèn)搞研究似乎能給她帶來(lái)更大的成就感和滿足感。在她的觀念里，學(xué)習(xí)不是功利的手段，而是自身成長(zhǎng)的一種需要，并逐漸成為生活中的一種習(xí)慣。三十多年來(lái)，這種科研思考習(xí)慣已經(jīng)成為她的一種生活方式。

“學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，應(yīng)該是快樂(lè)學(xué)習(xí)，而不是學(xué)習(xí)快樂(lè)。學(xué)習(xí)不是目的，而是抱著一種愉悅的心情……”這是她常常對(duì)學(xué)生們講的話，她倡導(dǎo)“快樂(lè)學(xué)習(xí)”。在教學(xué)和帶隊(duì)伍過(guò)程中，她提倡將國(guó)外的研究范式與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合。她認(rèn)為，沒(méi)有思想的模型是沒(méi)有生命力的，沒(méi)有模型的思想是不接地氣的。要把模型與思想很好地結(jié)合起來(lái)，使方法有生命力，使思想有落腳點(diǎn)。

朱新蓉有一副好嗓子，在學(xué)院的活動(dòng)上她經(jīng)常高歌一曲，引得眾人鼓掌喝彩。對(duì)待生活，她認(rèn)為快樂(lè)和開(kāi)心最重要。不盲從，不功利，知足而樂(lè)，這正是她的處世哲學(xué)。

作為博士生導(dǎo)師組組長(zhǎng)為同學(xué)們授課

記者手記：

《詩(shī)經(jīng)》有云“女而有士行者”，比喻女子有男子般的作為和才華，是對(duì)有知識(shí)、有修養(yǎng)女子的專稱。然而，朱新蓉有更多的智慧之道：她既有女性的細(xì)膩與溫婉，又不乏男性的豪爽與大氣。這種結(jié)合，使她在管理與教學(xué)中有更多的優(yōu)勢(shì)，散發(fā)出女性領(lǐng)導(dǎo)者的獨(dú)特魅力。于生活，于工作，我更欣賞她身上的那種熱情與從容，是女性智慧的光芒在閃爍。