劉發(fā)英

我是湖北省宜昌市長陽縣一名普通的小學(xué)老師，網(wǎng)上大家都叫我“英子姐姐”。近年來，我利用業(yè)余時間組建了英子姐姐助學(xué)團(tuán)隊(duì)，建立了英子姐姐助學(xué)網(wǎng)站，探索出的“一對一”全公開透明的資助模式，得到了社會各界的認(rèn)可。通過網(wǎng)絡(luò)募集助學(xué)善款，資助山區(qū)貧困孩子，我做了點(diǎn)力所能及的事情，但是黨和政府卻給了我太多的榮譽(yù)，讓我先后獲省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省師德標(biāo)兵、省農(nóng)村優(yōu)秀教師、全國希望工程園丁獎、全國十大美德人物、全國五一勞動獎?wù)?、中國好人等?shù)十種榮譽(yù)。

我是從2005年秋開始利用業(yè)余時間從事網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的，到現(xiàn)在算起來已經(jīng)八年多了。到目前為止，通過網(wǎng)絡(luò)，我結(jié)識了1500多名愛心人士，募集到700余萬元助學(xué)資金，共幫助了1800余名貧困學(xué)生，而且這個數(shù)據(jù)天天在刷新。助學(xué)愛心人士不僅遍及國內(nèi)各大城市，而且覆蓋了五大洲十余個國家和地區(qū)。受助學(xué)生覆蓋長陽縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有宜昌市周邊幾個縣市的貧困學(xué)生。

從開始從事網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的那一刻起，走訪貧困學(xué)生家庭、整理資料、上網(wǎng)與資助人聊天、取款、送款幾乎成了我的業(yè)余生活的全部。我每天放學(xué)回家的第一件事就是打開QQ，一一解答網(wǎng)友們的提問，匯報(bào)資助學(xué)生的情況，接洽新的資助對象。8年來，我撰寫的走訪日記和學(xué)生資料達(dá)10萬余字，助學(xué)檔案有厚厚的48大本。

我們的助學(xué)實(shí)行的是“一對一”結(jié)對資助模式，一筆筆愛心款項(xiàng)經(jīng)我手轉(zhuǎn)送到貧困學(xué)生手中，我們手里不會有資金的截留。所有的助學(xué)款項(xiàng)，我都會及時地在受助學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息后面注明，每月在我的助學(xué)網(wǎng)站上公示。收到的助學(xué)款數(shù)額多少，資助人是誰，受助學(xué)生是誰，包括聯(lián)系電話，都必須記載得清清楚楚，從沒有也不能出現(xiàn)任何差錯。每天我的銀行帳上的每一筆匯款與資助人的QQ、短信留言和電話匯款提示一一對應(yīng)了，我才能安心睡覺。我從不挪用一分錢的捐助款，在開始做助學(xué)的前6年里，我為此支付的電話費(fèi)、交通費(fèi)、文印費(fèi)、接待費(fèi)、貼資助人匯款的手續(xù)費(fèi)有二萬余元。

青春奉獻(xiàn)無悔

我的老家在長陽縣磨市鎮(zhèn)。1991年我從枝城師范畢業(yè)，學(xué)校要我們就畢業(yè)分配意向跟家長進(jìn)行交流，我爸爸也是一名教師，他要求我在分配志愿表上填寫了“不回磨市，支援邊區(qū)”這八個字。

說實(shí)話，當(dāng)時我什么也不懂，根本不知道什么是邊區(qū)，更不知道長陽還有個黃柏山。就這樣，我被分配到了當(dāng)時長陽最邊遠(yuǎn)、貧困的黃柏山鄉(xiāng)。

黃柏山上的生活非常艱苦。在家我是最小的，什么事爸爸媽媽都不讓我做。到黃柏山以后，什么事都得自己做。學(xué)校沒有食堂，所謂的食堂也就只是給住宿學(xué)生燒水和燉飯。我不會做飯，不會用煤火爐燒煤，更不懂辨別煤的好壞。學(xué)校每次拉煤回來，都讓我們老師自己去揀，結(jié)果我煤是揀了不少，可怎么也生不燃爐子，倒是被煤煙子熏得淚水直流。原來，我選的煤塊都是人家不要的夾石。買不到菜，得自己種。學(xué)校給每位老師分了一小塊田，因?yàn)闆]有種過菜，所以盡管我付出的勞動不比別的老師少，但收獲的常常是一地的菜花。沒有菜吃，就只能吃面條，以致時間一長，聞面色變，到現(xiàn)在，我們家一年到頭也難得吃上一頓面，吃怕了呀。

不知有多少個晚上，我暗自流淚，工作壓力不說，就連基本的生活都得不到保障啊。

好在學(xué)生和家長給了我很多的關(guān)心，讓我感到溫暖。那時，學(xué)生們知道我這個新老師愛哭、膽子小，就回去告訴家長，于是不少家長在給孩子們送小菜的時候，總不忘給我?guī)弦稽c(diǎn)新鮮蔬菜；每天晚上女孩子們輪流陪我睡覺，給我作伴；每次放大周假，孩子們都把我接到他們家玩，這些都讓我很是感激，從那時起，我就告誡自己：我一定要盡我的能力為孩子們做點(diǎn)什么。從那以后，我總是用慈母般的愛去溫暖那些需要關(guān)愛的孩子。

十八年的邊遠(yuǎn)山區(qū)生活是艱苦的，但是我很感謝那段經(jīng)歷。在黃柏山，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了怎樣生活，怎樣克服困難，怎樣負(fù)重堅(jiān)持，這也才有我后來網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的一些成績。

在做網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的8年中，我遇到過許多困難，其中最大的困難是網(wǎng)友們的不信任，同事和親人的不理解。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界，當(dāng)中有不少陷阱和詐騙行為，要想在網(wǎng)絡(luò)上獲得廣大網(wǎng)友的信任，可不是一件容易的事情。上網(wǎng)之初，我就碰到過這樣一件事：一位網(wǎng)友以想資助學(xué)生為由要與我視頻，當(dāng)我好意地與對方視頻時，對方卻說：“你就長這么個樣兒，還想騙錢？不要拿助學(xué)當(dāng)幌子來騙我們的錢，你要是差錢就說，我們給你捐?！边@樣的話對我簡直是奇恥大辱，我當(dāng)時氣得哭了一場。

在開始做助學(xué)的頭幾年里，這樣的委屈經(jīng)常碰到。有時我也想，我有一份工作，生活過得馬馬虎虎，我憑什么要讓人家用懷疑的眼光來看我？憑什么要讓別人懷疑是騙子？我也曾經(jīng)動搖過，想到過放棄，但我堅(jiān)信助學(xué)是善事，堅(jiān)信網(wǎng)友的信任是可以通過以心換心來獲得的。為了盡快贏得信任，我在網(wǎng)上留下了自己的真實(shí)信息，包括姓名、工作單位、職務(wù)、生活照片、電話等。在與網(wǎng)友的交談中，我也總是亮真心、講實(shí)話、吐真言，推心置腹，對方也通過實(shí)地考察等多種方式加以驗(yàn)證。就這樣，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，我漸漸贏得了信賴，結(jié)識了不少同樣富有愛心的網(wǎng)友。

助學(xué)過程中，我也曾遇到過一些困難，的確有堅(jiān)持不下去的時候。2007年那一年，我家中遭遇幾次變故，父親高血壓中風(fēng)，哥哥在下鄉(xiāng)途中發(fā)生了車禍高位截癱，公公檢查出肝癌晚期。當(dāng)時兒子在磨市上初三，愛人在縣城教書，一放大周就是我最忙的時候，我要在宜昌、縣城、資丘、磨市四個地方來回跑，還要管理一所近500人的學(xué)校，經(jīng)濟(jì)和精力上的巨大困難讓我心力交瘁，一度想放棄網(wǎng)絡(luò)助學(xué)。這時，武漢心之旅網(wǎng)站站長楊東波對我說：大姐，如果你放棄了助學(xué)，我們將結(jié)束對長陽資丘貧困學(xué)生的資助。當(dāng)時已經(jīng)有200多名資丘學(xué)生受資助，我想我不能太自私，不能因?yàn)槲覀€人的家庭困難而耽誤這么多的孩子。再難，也得熬過去。也就是這席話一直激勵著我，同時在朋友們的鼓勵和支持下，我終于挺了過來，走到了今天。

事業(yè)和職業(yè)，雖然只有一字之差，但卻是兩種完全不同的概念和心態(tài)。把工作當(dāng)成一種謀生的手段，與把工作當(dāng)作一種終生為之奮斗的事業(yè)，那是肯定會產(chǎn)生兩種完全不同的結(jié)果的。

我愛教育，把教育當(dāng)作一種事業(yè)在熱愛著，在奮斗著，并從中獲得了無窮的樂趣。

2009年秋，縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)得知我的困難后，把我調(diào)到縣城里的花坪小學(xué)擔(dān)任副校長，并任教五年級一個班六十多人的語文教學(xué)。

在此之前，我已有近七年時間沒有任教過語文，面對新的工作安排，我只能一切從頭開始。為了保證上課質(zhì)量，我每節(jié)課至少要經(jīng)過三次備課才敢大膽進(jìn)教室上課。四年來，本校和外校的領(lǐng)導(dǎo)、老師多次走進(jìn)我的課堂，無論是推門課，還是公開課，對我的評價都不錯，幾次鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來考核，我的滿意率都很高。我所任教的學(xué)科成績一直在全鎮(zhèn)名列前茅。龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的工作特殊，社會活動多，從去年起，減輕了我的工作量。

網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，是我的另一項(xiàng)事業(yè)。這些年做網(wǎng)絡(luò)助學(xué)工作，我最有底氣的一點(diǎn)，就是沒有因?yàn)樽鲋鷮W(xué)而影響本職工作。我的網(wǎng)絡(luò)助學(xué)工作，都是利用雙休和寒暑假這些業(yè)余時間做的，沒有影響教育教學(xué)。

當(dāng)然，既要搞好教學(xué)和管理，又要搞好網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，說實(shí)話，我的犧牲是很大的，我?guī)缀鯖]有了屬于自己的時間。但當(dāng)我看到一個個需要幫助的孩子得到幫助、看到一個個受病痛折磨的孩子康復(fù)返校的時候，也是我最欣慰的時刻。辛苦著并快樂著，是我最真實(shí)的感受。

永懷感恩之心

感恩，是教育中一個永恒的話題。通過助學(xué)，我們能對孩子們進(jìn)行很好的感恩教育。所以，我在助學(xué)中，一直堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)受資助的學(xué)生每學(xué)期要給資助人寫兩次感謝信，一次是收到錢以后要寫信表示感謝，一次是期末考試成績出來后要主動匯報(bào)成績，逢年過節(jié)時還要給資助人自編一條祝福短信。

孤兒習(xí)艷在信中寫道，英子姐姐，是您們讓我感受到了社會大家庭的溫暖，因?yàn)槟銈?，我不再孤單，我很幸福！上湖北大學(xué)的熊艷玲在信中寫道，我受到了像您這樣好心人的幫助，無以回報(bào)，除了好好學(xué)習(xí)，我參加了學(xué)校組織的志愿者活動，以這樣一種幫助別人、傳遞愛心的方式來回報(bào)社會。她告訴我，她參加了學(xué)校組織的義務(wù)賣報(bào)活動，把義務(wù)賣報(bào)的錢捐給了災(zāi)區(qū)的孩子。在湖北財(cái)金高等?？茖W(xué)校就讀的孤兒田琳說：劉媽媽，我一定會好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，請您相信，愛心火炬將會在我們手中繼續(xù)傳承！

每當(dāng)看到孩子們的信，聽到孩子們一聲聲叫著英子姐姐、英子?jì)寢尩臅r候，我就覺得很欣慰。孩子們的感恩的心，讓我感受到了助學(xué)的價值和意義，平添了了工作的動力。現(xiàn)在在我的助學(xué)團(tuán)隊(duì)里，有我教過的學(xué)生，有曾經(jīng)接受過我們幫助的學(xué)生。愛心接力正在形成。

2011年三月底的一天，香港道德會會長霍宗杰先生一行來到花坪小學(xué)，詳細(xì)了解我的助學(xué)情況，對我們實(shí)行的“一對一”助學(xué)模式和公開透明的資助流程給予了高度評價。到目前為止，香港道德會已資助長陽累計(jì)金額80余萬元。資助貧困學(xué)生50余人，為花坪小學(xué)全體師生贈送700多套校服和鞋子，捐贈了47臺嶄新的電腦和一套投影設(shè)備；去年春節(jié)，還匯款23萬元，給800多名貧困老人送上了過年慰問金。霍會長曾贈給我一面他親自書寫對聯(lián)的錦旗，上面寫著“求得金錢行道義，愿為貧困作呼聲”，并囑咐我掛在辦公室里。

就在前天下午，在我們工作室舉行了一場簡短的“愛心車”捐贈儀式，北京、廣東的愛心人士李新、王偉森一起出資，為我們團(tuán)隊(duì)贈送了一輛價值近18萬元的越野車，專門用于助學(xué)事業(yè)。他們還承諾，今后這輛車所需的日常消耗和維修保養(yǎng)費(fèi)用都由他們承擔(dān)。李新和王偉森先生幾年來連續(xù)資助了50多名長陽和秭歸的貧困學(xué)生。我相信，這輛愛心車一定會大大提高團(tuán)隊(duì)工作效率，讓更多的貧困孩子得到幫助。

這樣的愛心故事還有很多很多，我每天都被感動著。

當(dāng)然，我自己也是對社會充滿感恩之心的。我感恩孩子們和家長，是他們在我生活最無助的時候，給予了我?guī)椭?007年家里頻遭變故時，我也得到了社會極大的關(guān)愛。我哥出事后，我的侄子上學(xué)面臨經(jīng)濟(jì)困難，而我又不能為我的親人募捐，正在為他沒錢上大學(xué)而著急的時候，縣助學(xué)啟智理事會理事長聶德媛同志主動幫我侄子落實(shí)了三千元資助，這才使他順利進(jìn)入大學(xué)?？h教育局的領(lǐng)導(dǎo)了解到我的情況后，把我調(diào)回縣城，讓我跟丈夫和孩子得以團(tuán)聚?？h政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)幾次去我家里看望我生病的老父親……對這些，我內(nèi)心都充滿了感激。我正是懷著一種感恩之心，才更加努力地工作。我要用百倍努力的工作，為更多的貧困學(xué)生解決實(shí)際困難，為山區(qū)教育事業(yè)、為貧困學(xué)生奉獻(xiàn)我的余生。

（作者單位：長陽縣花坪小學(xué) 湖北宜昌 443500）

責(zé)任編輯 余志權(quán)