又是一個暖春，芳草碧連天，桃花笑春風。溫暖的陽光灑在我的身上，灑進我的心里。

父母離異后，我變得沉默寡言，還把自己封閉了起來，我的冷淡讓同學們漸漸地遠離了我。于是我越發(fā)孤獨，一個人靜靜地吹笛子，聽憂傷的曲子。

新學期伊始，班上來了一位新老師，她剛大學畢業(yè)，圓圓的臉上還未脫去孩子的稚氣。新老師在第一節(jié)班會課上作了自我介紹，她說她姓李，大家可以叫她李姐。她還說會和班里的每個人交朋友。聽到這兒，我抬起頭小聲嘀咕道：“這里面一定不包括我吧！”但就在我抬起頭的一剎那，李姐明亮的眼神像一股清泉，流進了我的心里。我把這種感覺默默地放進心里，從不奢望我與她有任何交集。

一周過去了，又到了上班會課的時間。

李姐穿著漂亮的紅裙子，抱著一個小箱子走進了教室。我喜歡李姐裙子的那種紅色，不慍不火，帶給人溫暖的感覺。李姐用甜美柔和的嗓音說：“這個箱子里有寫著全班同學名字的紙片。我們任意抽一張，抽到誰，誰就為大家表演一個節(jié)目，好不好？”

“好！”除了我，大家異口同聲地回答。

“你來抽?！崩罱銓ξ业耐勒f。

“李莎莎！”

同桌一下子就抽到了我，我滿臉通紅，不知所措。

“莎莎，上去??！”“莎莎！”在同學們的歡呼聲中，我機械地走上了講臺。由于窘迫，我的臉更紅了。

“莎莎，來一支《小放?！?！”

不知誰扔給我一支笛子，我心想：豁出去了。我抓過笛子就吹，漸漸地，笛聲越來越穩(wěn)定，越來越流暢。悠揚的旋律在教室上空飄揚，大家都陶醉了。一曲結束后，李姐第一個鼓起掌來，大家也跟著鼓掌，還強烈要求再來一曲……后來，整節(jié)班會課仿佛成了我的獨奏會。

那天，我很快樂，很快樂！因為我展示了我從未有過的精彩。

那天傍晚，我值日時不小心碰翻了班會課上的箱子，就蹲下身去撿紙片。第一張“李莎莎”，第二張“李莎莎”，第三張還是“李莎莎”……

我呆住了，五十多張紙片上都寫著同一個名字——李莎莎。那一刻，一股沖破阻礙直達心底的暖意傳遍全身。我的雙眼濕潤了……

李姐滿腔的愛和獨特的教育方式，猶如那春日的暖陽，輕輕地，灑滿我心頭的每一寸土地。