朱向會(huì),阮守宇,黃 青
軍隊(duì)中心醫(yī)院放射科聘用人員培養(yǎng)淺析
朱向會(huì),阮守宇,黃 青
軍隊(duì);醫(yī)院;放射科;聘用人員;培養(yǎng)
經(jīng)過精簡(jiǎn)整編,軍隊(duì)中心醫(yī)院放射科編制人員數(shù)量與不斷增加更新的醫(yī)療設(shè)備及醫(yī)院規(guī)模之間矛盾日顯突出。為發(fā)揮現(xiàn)有資源更好地為軍地患者服務(wù),聘用一定數(shù)量地方人員已成為化解這一矛盾的重要手段,聘用人員正逐漸成為目前軍隊(duì)醫(yī)院建設(shè)發(fā)展中的一只重要力量。由于醫(yī)院現(xiàn)行體制及編制的原因,聘用人員當(dāng)前乃至今后更長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍將存在[1],就如何選拔、培養(yǎng)、管理、使用聘用人員,筆者進(jìn)行了一些探索。
我院開展床位800余張,放射科現(xiàn)有聘用人員30名,其中高級(jí)職稱4名,中級(jí)職稱6名,初級(jí)職稱20名?,F(xiàn)有CR、DR 4臺(tái),西門子數(shù)字胃腸機(jī)1臺(tái),CT機(jī) 3臺(tái)(飛利浦Brilliance iCT、東芝16排CT、GE螺旋CT),1.5T磁共振機(jī)1臺(tái),GE 3100型C型臂及意大利吉特乳腺機(jī)各1臺(tái)。放射年檢量13萬人次。
2.1 堅(jiān)持“以人為本,才為我用”的原則 即“人本管理”,在科室管理中,通過對(duì)人的有效開發(fā)和利用,做到人盡其才,才盡其用,營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、向上的工作氛圍,形成凝聚力和良好團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與科室愿景和諧統(tǒng)一,使聘用人員在為患者服務(wù)過程中,體會(huì)到從事職業(yè)的神圣、工作的快樂和成功的喜悅,自身價(jià)值得到體現(xiàn),患者得到最大限度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2.2 強(qiáng)化工作能力培養(yǎng)的“3個(gè)關(guān)鍵階段” 即開展期、醫(yī)學(xué)影像與臨床滲透融合期、專業(yè)技術(shù)發(fā)展成熟期。每一階段培養(yǎng)重點(diǎn)均有所不同,既相對(duì)獨(dú)立,又環(huán)環(huán)相扣,循序漸進(jìn)。經(jīng)過三個(gè)階段系統(tǒng)培養(yǎng)教育后,對(duì)各方面表現(xiàn)突出者選送專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí), 使之逐漸成為一名合格的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)全科醫(yī)師。
2.3 注重正激勵(lì)與政治培養(yǎng)相結(jié)合初顯實(shí)效 正面激勵(lì)與政治培養(yǎng)是調(diào)動(dòng)聘用人員積極性、增強(qiáng)認(rèn)同感的重要手段。近幾年來,放射科聘用人員已有數(shù)十人次榮獲省軍區(qū)、地方及院級(jí)嘉獎(jiǎng),一名個(gè)人榮立三等功。聘用人員黨員人數(shù)已占科室現(xiàn)有黨員人數(shù)半數(shù)以上。人員思想穩(wěn)定,科室正能量得到提升。
3.1 人員選拔 放射學(xué)專業(yè)是在先進(jìn)影像設(shè)備的支撐下,運(yùn)用相關(guān)技術(shù)完成對(duì)患者的篩查、診斷、治療等一系列臨床工作,要求放射醫(yī)師知識(shí)面廣、思路開闊,因此,把好人員準(zhǔn)入“門檻”是選人之關(guān)鍵。多年來,我院采取政治審查、理論考試、體格檢查等程序,從地方專業(yè)院校挑選里邊一批政治好、理論佳、身體健的人員充實(shí)放射科隊(duì)伍,經(jīng)3個(gè)月試用合格者簽訂勞動(dòng)合同。同時(shí),引進(jìn)愿意為部隊(duì)服務(wù)、具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格、政治素養(yǎng)好的中高級(jí)醫(yī)師來院工作,搭建好人才梯隊(duì)。
3.2 人員培養(yǎng) 放射科醫(yī)師培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)立足于全面發(fā)展的全科影像醫(yī)師,不應(yīng)以成像手段代替和劃分所謂“介入醫(yī)師”、“CT醫(yī)師”、“MRI醫(yī)師”。根據(jù)工作的需要和聘用人員的特長(zhǎng),組織進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高聘用人員的工作能力,培養(yǎng)他們的職業(yè)榮譽(yù)感和成就感[2],這就要求對(duì)聘用人員醫(yī)學(xué)影像實(shí)際工作能力的培養(yǎng)一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:開展期、醫(yī)學(xué)影像與臨床滲透融合期、專業(yè)技術(shù)發(fā)展成熟期。(1)開展期:放射科醫(yī)師的主要來源多為剛剛畢業(yè)的院校影像專業(yè)學(xué)生,此時(shí)尚處于放射學(xué)知識(shí)的初級(jí)階段,培養(yǎng)目標(biāo)是使之盡快完成一名學(xué)生向影像住院醫(yī)師或技師的轉(zhuǎn)變,包括團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的科室精神、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、永無止境的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的第一次飛躍[1],并取得職業(yè)醫(yī)師資格,此期大約需要1~2年時(shí)間。(2)醫(yī)學(xué)影像與臨床滲透融合期:是醫(yī)學(xué)影像醫(yī)師培養(yǎng)的重要階段,培養(yǎng)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)從影像住院醫(yī)師向全科臨床影像醫(yī)師的轉(zhuǎn)變。此時(shí)影像醫(yī)師基本具有獨(dú)立工作能力,但尚需進(jìn)行臨床科室輪轉(zhuǎn)、院內(nèi)會(huì)診、急難險(xiǎn)重任務(wù)錘煉以及教學(xué)、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修培訓(xùn)等工作的鍛煉,實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的第二次飛躍,此階段需要3年左右時(shí)間。(3)專業(yè)技術(shù)發(fā)展成熟期:此階段影像醫(yī)師多數(shù)已取得中級(jí)職稱,已成為科室的中間力量、技術(shù)骨干。這一階段培養(yǎng)的主要目標(biāo)在于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握影像診療新業(yè)務(wù)、新技術(shù),在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展科研工作。
3.3 人員管理 聘用人員管理是軍隊(duì)醫(yī)院面臨的重點(diǎn)與難點(diǎn),須遵循“以人為本,嚴(yán)愛結(jié)合”的人性化管理理念[3]。充分尊重聘用人員的主體地位,政治上平等,工作上放手,積極采納聘用人員的合理化建議,不斷增強(qiáng)其對(duì)科室大家庭的認(rèn)同感??剖翌I(lǐng)導(dǎo)了解其思想動(dòng)態(tài),關(guān)心其訴求與愿景,正確引導(dǎo),搭橋鋪路,在生活中建立親情感,在工作中體現(xiàn)成就感,在尊重中找到愉悅感。與此同時(shí),對(duì)聘用人員管理亦應(yīng)突出軍隊(duì)管理特色,參照《軍隊(duì)文職人員管理辦法》管理聘用人員,堅(jiān)持在紀(jì)律制度面前人人平等,養(yǎng)成敬畏紀(jì)律、遵守制度的良好習(xí)慣。
3.4 人員使用 我科在人才的使用上堅(jiān)持“人才是開發(fā)和使用出來的,不是管理出來的”原則[4]。使用好人才的關(guān)鍵是科學(xué)、合理、公正。我科現(xiàn)有做法是:實(shí)行定期輪崗制度,使每個(gè)聘用人員對(duì)各種影像技術(shù)、診斷都有較全面的了解;根據(jù)醫(yī)、技、護(hù)的分工不同,工作安排的重點(diǎn)也各不相同;在聘用人員的培養(yǎng)、待遇、嘉獎(jiǎng)等方面公開、公正、透明;對(duì)返聘專家根據(jù)實(shí)際身體條件及工作特點(diǎn),合理安排工作時(shí)間,充分發(fā)揮其技術(shù)指導(dǎo)作用;積極鼓勵(lì)聘用人員參加科研,撰寫學(xué)術(shù)論文,提高理論水平。
經(jīng)過多年的實(shí)踐,我們深刻體會(huì)到,其核心就是“以人為本,凝聚人心”[5-6];只有抓住聘用人員的選拔、管理、培養(yǎng)、使用這4個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),才是破解目前軍隊(duì)中心醫(yī)院放射人才短缺、供需矛盾突出、科室發(fā)展受限行之有效的方法。
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550009 貴陽,解放軍44醫(yī)院放射科
阮守宇,E-mail:ruanshouyu@163.com
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A
1004-0188(2014)02-0208-02
10.3969/j.issn.1004-0188.2014.02.039
2013-06-05)