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        依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科打造期刊特色
        ——理工類院校社科學(xué)報(bào)辦刊思路探析

        2014-03-03 02:31:03■劉
        關(guān)鍵詞:理工類科學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)

        ■劉 越

        依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科打造期刊特色
        ——理工類院校社科學(xué)報(bào)辦刊思路探析

        ■劉 越

        目前我國(guó)理工類院校社科學(xué)報(bào)已達(dá)到200多家①,這些學(xué)報(bào)大多創(chuàng)刊于20世紀(jì)90年代前后。與綜合院?;蛭目祁愒盒I缈茖W(xué)報(bào)相比,這些學(xué)報(bào)起步較晚,主辦院校人文社會(huì)科學(xué)方面的綜合實(shí)力相對(duì)較弱,但這并不意味理工類院校無法辦出高水平的社科學(xué)報(bào)。伴隨我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,偏文的管理類、經(jīng)濟(jì)類新興學(xué)科、交叉學(xué)科迅速崛起,一些理工類院校在這些學(xué)科領(lǐng)域中發(fā)展強(qiáng)勁,有些特色學(xué)科甚至已經(jīng)走在了國(guó)內(nèi)前列,這種學(xué)科優(yōu)勢(shì)恰恰是一些傳統(tǒng)的綜合院校所不具備的,因此,理工類院校社科學(xué)報(bào)如果能充分發(fā)揮本校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),找到適合自己的辦刊思路,完全有可能后來居上,辦出高水平、有特色、有影響的優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)。

        一、以學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),找準(zhǔn)期刊定位

        期刊定位,就是要解決好為誰服務(wù)和怎樣服務(wù)這兩個(gè)基礎(chǔ)和方向問題②。定位準(zhǔn)確與否關(guān)系到期刊的質(zhì)量品位和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。期刊定位的基本原則,應(yīng)該以自己擁有的學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),以滿足讀者的需求為目的,最大限度地貼近讀者。高校學(xué)報(bào)的基本讀者是本校及其他兄弟院校、有關(guān)科研院所從事教學(xué)與研究的人員及研究生,學(xué)報(bào)是他們發(fā)表學(xué)術(shù)論文的園地、交流成果的平臺(tái),也是他們工作、學(xué)習(xí)的幫手。因此,學(xué)報(bào)應(yīng)充分發(fā)揮本校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),選題策劃、組稿、審稿等工作都圍繞讀者的需要來進(jìn)行。期刊定位的關(guān)鍵是在準(zhǔn)確把握自身資源優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上,通過刊物的內(nèi)容、風(fēng)格等貼近讀者、吸引讀者、滿足讀者。例如《西安交通大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)充分發(fā)揮學(xué)校在管理、經(jīng)濟(jì)、人文、社會(huì)等學(xué)科的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)及國(guó)內(nèi)西部名校的資源優(yōu)勢(shì),將刊物定位于立足交大、面向全國(guó)、胸懷世界,以經(jīng)濟(jì)與管理研究為重點(diǎn),密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),抓住國(guó)家改革和發(fā)展以及社會(huì)科學(xué)研究的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題③,在運(yùn)用自然科學(xué)方法研究解決經(jīng)濟(jì)與社會(huì)問題方面形成自己的特色,為相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者打造高端學(xué)術(shù)平臺(tái),推動(dòng)、促進(jìn)跨學(xué)科和交叉科學(xué)的發(fā)展。由于定位準(zhǔn)確,加之提倡嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)風(fēng),使其知名度不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主、劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授詹姆斯·莫里斯,世界著名科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧,原中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)路甬祥,哈佛大學(xué)教授黃萬盛,夏威夷大學(xué)教授、國(guó)際易學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)成中英等都曾在該刊發(fā)表過重要成果④。該刊先后被評(píng)為中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來源期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊、中文核心期刊等。

        二、以特色欄目為引領(lǐng),形成期刊特色

        期刊特色是在長(zhǎng)期辦刊過程中形成的風(fēng)格和個(gè)性,它具有與其他同類期刊相區(qū)別的、不可重復(fù)的、獨(dú)特的、鮮明的個(gè)性特點(diǎn)⑤。期刊定位明確后,鮮明的特色便成為提高質(zhì)量、贏得讀者的關(guān)鍵。因而學(xué)報(bào)必須提供創(chuàng)新性、科學(xué)性強(qiáng),重要、精彩,新穎、獨(dú)到的內(nèi)容,才能滿足讀者需求,并啟迪讀者智慧,培育創(chuàng)新思維。

        期刊特色,主要體現(xiàn)在內(nèi)容的新穎、深刻、獨(dú)特上,體現(xiàn)的是其他期刊不可替代的在某些專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。理工類院校社科學(xué)報(bào)可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì),開設(shè)出獨(dú)具特色的欄目,以獨(dú)特的學(xué)術(shù)內(nèi)容,鮮明的個(gè)性特色,滿足讀者需要,提高期刊影響力。例如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)以“鄉(xiāng)土與社會(huì)”等特色欄目為引領(lǐng),在國(guó)內(nèi)外社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、發(fā)展研究、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等廣泛的學(xué)術(shù)圈子里引起了高度關(guān)注和一致認(rèn)可,已成為針對(duì)中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)主題以及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民研究的重要學(xué)術(shù)陣地。

        作為我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)過100多年的發(fā)展,涉及農(nóng)業(yè)的相關(guān)學(xué)科門類齊全,尤其是從人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域統(tǒng)觀、研究、認(rèn)識(shí)我國(guó)的鄉(xiāng)村社會(huì)和三農(nóng)問題積淀深厚,具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),可以為國(guó)家解決“三農(nóng)”問題提供科學(xué)的決策參考。因此,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)將“以農(nóng)村發(fā)展為主題的社會(huì)科學(xué)研究”確定為刊物特色,并開設(shè)了重點(diǎn)特色欄目“鄉(xiāng)土與社會(huì)”。其一,捕捉讀者關(guān)注的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,刊發(fā)大量反映三農(nóng)現(xiàn)狀、困境以及應(yīng)對(duì)策略的學(xué)術(shù)論文,并倡導(dǎo)本土學(xué)術(shù)話語的建構(gòu),反映那些能夠利用本土研究資料與國(guó)際主流的前沿理論進(jìn)行對(duì)話的研究成果,引領(lǐng)讀者對(duì)這些問題進(jìn)行深入思考和探索。其二,努力貼近讀者,提供獨(dú)特的學(xué)術(shù)內(nèi)容?!班l(xiāng)土與社會(huì)”欄目注重呈現(xiàn)以田野調(diào)查為基礎(chǔ)的原創(chuàng)性研究,鼓勵(lì)挖掘整理真實(shí)的來自生活第一線體驗(yàn)的研究成果,注重反映與鄉(xiāng)村日常生活緊密相關(guān)的社會(huì)關(guān)系和生活實(shí)踐,以及基于現(xiàn)實(shí)材料的理論分析和建構(gòu),體現(xiàn)強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。其三,根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,調(diào)整欄目主題,使期刊處于動(dòng)態(tài)調(diào)整之中,常變常新。20世紀(jì)90年代末期至21世紀(jì)初,三農(nóng)問題凸顯出來,成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn),為了精準(zhǔn)反映這一現(xiàn)象和推進(jìn)這一主題的探索,其欄目主題確定為“農(nóng)業(yè)·農(nóng)村·農(nóng)民研究”。隨著國(guó)內(nèi)對(duì)三農(nóng)問題討論的深入,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,三農(nóng)問題的根源并不僅僅在于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民本身,而是與我國(guó)的發(fā)展轉(zhuǎn)型、傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)、政治經(jīng)濟(jì)體制改革等緊密相連。2007年欄目開始以“鄉(xiāng)土社會(huì)研究”專欄形式呈現(xiàn),2008年又進(jìn)一步調(diào)整,確立為“鄉(xiāng)土與社會(huì)”。從“農(nóng)業(yè)·農(nóng)村·農(nóng)民研究”到“鄉(xiāng)土與社會(huì)”使得欄目主題更加鮮明、開放,學(xué)報(bào)特色也更加突出。

        三、以獨(dú)具特色的服務(wù)引導(dǎo)讀者,提升期刊影響力

        理工類院校社科學(xué)報(bào)要成為被讀者接受、喜愛的期刊,除了定位準(zhǔn)確、獨(dú)具特色、在內(nèi)容上滿足讀者需求外,還必須克服傳統(tǒng)觀念的影響,樹立以讀者為中心的服務(wù)意識(shí),采取多種辦法,為讀者提供獨(dú)具特色的服務(wù)。以下方式值得借鑒。

        其一,結(jié)集出版重點(diǎn)欄目?jī)?yōu)秀論文,引領(lǐng)讀者對(duì)相關(guān)問題的深入思考和研究。高校學(xué)報(bào)較強(qiáng)的專業(yè)性、理論性決定了期刊的相當(dāng)一部分讀者往往也是作者,因而將學(xué)報(bào)在一定時(shí)期內(nèi)重點(diǎn)欄目刊發(fā)的某個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的優(yōu)秀論文結(jié)集出版,集中推出相關(guān)研究成果,可以使讀者從中獲得豐富的啟示,從而引發(fā)對(duì)相關(guān)問題的深入思考和研究,并可擴(kuò)大優(yōu)秀成果的傳播范圍,延長(zhǎng)優(yōu)秀成果的學(xué)術(shù)生命。例如《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)編輯部,精選出其重點(diǎn)欄目“環(huán)境資源法”所刊載的優(yōu)秀論文,出版了《環(huán)境資源法探索》一書,受到相關(guān)學(xué)者的歡迎和好評(píng)。中國(guó)環(huán)境資源法學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、武漢大學(xué)法學(xué)院教授蔡守秋評(píng)論說:這是一本難得一見、值得細(xì)品的好書,它像一架攝像機(jī)錄下了我國(guó)環(huán)境法學(xué)研究百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的發(fā)展歷程,又像一臺(tái)顯微鏡凸顯了當(dāng)代環(huán)境法學(xué)中的亮點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題⑥。論文集的策劃、出版,并非只是對(duì)某一時(shí)期某一領(lǐng)域期刊所發(fā)論文的簡(jiǎn)單匯集,需要編輯們按照一定的編輯思想進(jìn)行選擇,細(xì)心編排,如果沒有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度,是很難做到的。

        其二,創(chuàng)辦“文章導(dǎo)讀”欄目,提高讀者閱讀效率。文章導(dǎo)讀就是在對(duì)讀者進(jìn)行一定研究基礎(chǔ)上,根據(jù)讀者的不同閱讀興趣和需求,通過“觀點(diǎn)摘編”“新視角、新方法介紹”等形式去引導(dǎo)讀者、影響讀者,幫助讀者提高閱讀效率。通過文章導(dǎo)讀可以濃縮期刊精華,展示新穎、精彩、重要的內(nèi)容;可以加強(qiáng)導(dǎo)向,準(zhǔn)確地表現(xiàn)期刊策劃、編輯思想;可以引發(fā)讀者閱讀興趣,幫助讀者進(jìn)行閱讀選擇⑦。

        其三,建立特色欄目索引目錄,方便讀者研究。目前相當(dāng)一部分辦刊質(zhì)量好、社會(huì)影響力較大的高校學(xué)報(bào)都設(shè)有重點(diǎn)建設(shè)的特色欄目,特色欄目均依托于辦刊學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,為發(fā)揮這些特色欄目在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的引領(lǐng)作用,學(xué)報(bào)編輯部收集與期刊特色欄目相關(guān)的論文,做成研究索引置于期刊末尾,也是服務(wù)讀者的好辦法。特色欄目索引目錄可以拓展讀者研究視野,方便讀者研究,并可擴(kuò)大欄目影響力。

        其四,加強(qiáng)編讀互動(dòng),重視讀者反饋。要正確認(rèn)識(shí)編者與讀者的關(guān)系,與讀者保持良好的溝通交流,使期刊具有親和力,進(jìn)而擴(kuò)大影響力。可以說通暢的編讀互動(dòng)是期刊實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的重要影響因素之一。通過編讀互動(dòng)可以縮短期刊與讀者之間的距離,使期刊從內(nèi)容到形式不斷契合讀者需求。學(xué)報(bào)編輯部可在期刊網(wǎng)頁上設(shè)置“讀者園地”等反饋平臺(tái),有專人及時(shí)回復(fù)讀者;聽取讀者意見、了解讀者需求,采納合理建議,認(rèn)真對(duì)待批評(píng)。此外還可以不定期地召開讀者座談會(huì),與讀者進(jìn)行面對(duì)面的交流。

        理工類院校社科學(xué)學(xué)報(bào)已成為我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)力量,只要不斷努力,積極探索適合學(xué)報(bào)發(fā)展的辦刊思路,必將獲得更好的發(fā)展,為學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、深化科學(xué)研究、繁榮發(fā)展我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)做出更大貢獻(xiàn)。

        本文系北京交通大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)資助課題“高校社科學(xué)報(bào)影響力提升研究”(項(xiàng)目編號(hào)2013JBM145)的研究成果。

        注釋:

        ① 李澤良、張遠(yuǎn)波、藍(lán)晶晶:《辦好理工院校人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)的思考》,《武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版),2006年第5期。② 陳巧云:《期刊編輯應(yīng)牢固樹立為讀者服務(wù)的宗旨》,《福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)》,2005年第4期。

        ③④ http://xbskb.cn。

        ⑤ 桂厚義:《特色是科技期刊發(fā)展的根本》,《出版科學(xué)》,2005年第1期。

        ⑥ 《武京閩、蔡守秋、汪勁盛贊“資源環(huán)境研究”欄目》,《中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》,2012年第5期。

        ⑦ 李書寧:《踐行讀者意識(shí)打造精品期刊》,《圖書情報(bào)工作》,2011年8月第55卷第15期。

        (作者系北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)執(zhí)行主編)

        【責(zé)任編輯:李 立】

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