劉璐 LIU Lu；李靜 LI Jing

（①南京理工大學(xué)科學(xué)技術(shù)處，南京 210094；②西安建筑科技大學(xué)管理學(xué)院，西安 710000）

（①Nanjing University of Science&Technology Department of Science and Technology，Nanjing 210094，China；②Xi'an University of Architecture and Technology，School of Management，Xi'an 710000，China）

0 引言

隨著國家的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，越來越多的人開始關(guān)注高校的科技成果轉(zhuǎn)化問題。將既有的科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力是推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和社會(huì)高速發(fā)展的源動(dòng)力。高校作為科技成果產(chǎn)生的主要搖籃，是加強(qiáng)和改善科技成果轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，如何加快高?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作的進(jìn)程，加強(qiáng)對(duì)這一工作的管理具有重要意義。當(dāng)前形勢下，筆者發(fā)現(xiàn)，我國的高校科技成果轉(zhuǎn)化率普遍比較低，沒有能跟上時(shí)代的步伐，因此對(duì)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化創(chuàng)新的研究和管理就迫在眉睫。

1 高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的背景和意義

高校的科技成果轉(zhuǎn)化工作作為全國2011高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，具有十分重要的意義。高校作為國家科技創(chuàng)新體系的一個(gè)有機(jī)組成部分在加強(qiáng)科學(xué)研究和推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化方面做出了重要的貢獻(xiàn)，進(jìn)一步推動(dòng)了國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。有數(shù)據(jù)顯示，目前在我國的高校中從事科學(xué)研究的人數(shù)已經(jīng)在100萬以上，這一數(shù)字已經(jīng)超過全國科研力量的三分之一。

根據(jù)《國防科技工業(yè)教育“十一五”規(guī)劃》，“十一五”期間，在部屬高校開展辦學(xué)水平提升工程、黨建創(chuàng)優(yōu)工程、研究生教育優(yōu)秀工程、本科教學(xué)優(yōu)秀工程（以下簡稱“一提三優(yōu)”工程）建設(shè)。自工程實(shí)施以來，各校積極開展相關(guān)建設(shè)工作，取得了初步成效，但在取得成績的同時(shí)，也存在一些亟待解決的問題。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期，部屬高校建設(shè)發(fā)展面臨新形勢、新任務(wù)，特別是在部屬高校座談會(huì)上，張德江副總理對(duì)部屬高校未來發(fā)展提出了新的更高要求，并給予殷切期望。為適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求，推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，進(jìn)一步做好“一提三優(yōu)”工程實(shí)施工作，仍需要高校體系繼續(xù)努力。為了進(jìn)一步適應(yīng)改革進(jìn)程和工作的新局面，高校應(yīng)當(dāng)對(duì)轉(zhuǎn)化問題進(jìn)行共性研究，積極探索時(shí)間，全力推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化。

2 我國高?？萍汲晒D(zhuǎn)化現(xiàn)狀

根據(jù)權(quán)威部門的統(tǒng)計(jì)顯示，目前我國高校在科技成果轉(zhuǎn)化方面能夠達(dá)到的轉(zhuǎn)化率僅為四分之一左右，即便每年通過鑒定的科技成果俞萬項(xiàng)，但真正能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的卻不到二十分之一，這比起發(fā)達(dá)國家目前能夠達(dá)到的80%這一數(shù)字還是有很大差距的。也就是說，盡管每年我國在科研領(lǐng)域產(chǎn)生的創(chuàng)新成果很多，但是很少能夠得到真正的應(yīng)用，不能在實(shí)際領(lǐng)域中發(fā)揮真正的作用。高校科技成果轉(zhuǎn)化率不足的問題不僅會(huì)影響我國的科技創(chuàng)新能力發(fā)展，更會(huì)在一定程度上限制我國的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因此，對(duì)這方面的研究和改進(jìn)工作十分緊迫。

3 高校科技成果轉(zhuǎn)化發(fā)展思路的建議

3.1 提高有關(guān)部門重視程度 提升有關(guān)部門對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)是高?？萍汲晒D(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化工作的重中之重，也是首要任務(wù)。尤其是從國家的高度提高對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)注和認(rèn)可以及相應(yīng)的人員、資金投入，對(duì)解決這一問題有重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及相應(yīng)的教師應(yīng)當(dāng)高度重視科技創(chuàng)新的最終目的，避免在研究過程中出現(xiàn)盲目性；要解決好人才培養(yǎng)和企業(yè)參與的結(jié)合度問題，通過實(shí)踐教學(xué)管理促進(jìn)科研；提升企業(yè)的前瞻性和對(duì)科技體系的吸收。

3.2 不斷創(chuàng)新高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的新形式 一般情況下科技成果的轉(zhuǎn)化過程首先是將科技成果轉(zhuǎn)化為技術(shù)，然后將技術(shù)推廣和應(yīng)用到企業(yè)中去，使這一技術(shù)具有規(guī)模化和產(chǎn)品化的效應(yīng)。新形勢下為了更好的側(cè)近成果轉(zhuǎn)化還應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新的應(yīng)用新的轉(zhuǎn)化形式，通過高校和企業(yè)的相互協(xié)作，不斷探索新的轉(zhuǎn)化形式，在企業(yè)和高校的無縫對(duì)接中完成科技成果的高效轉(zhuǎn)化。

3.3 科研選題要面向市場 科技成果能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)化的最基本條件就是要適應(yīng)市場的需求，因此在進(jìn)行高校科研課題審核時(shí)，必須要求其面向市場，能夠反映市場的最直接問題。這就要求管理者督促科研人員樹立市場意識(shí)，將這種意識(shí)貫徹在整個(gè)科研過程中，引領(lǐng)教師走出校門，多深入企業(yè)進(jìn)行實(shí)證研究，把握研究方向。此外，高層也應(yīng)不斷把握和引領(lǐng)科研的熱點(diǎn)和針對(duì)性問題，督促解決科研成果的市場化問題。

3.4 建立健全的管理體制 科學(xué)化的科研管理體制對(duì)于新時(shí)期的科技成果轉(zhuǎn)化工作時(shí)必不可少的。政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范相應(yīng)的指導(dǎo)和評(píng)價(jià)體系看，客觀公正的鑒定科技成果的轉(zhuǎn)化過程；高校在進(jìn)行科研項(xiàng)目管理時(shí)要緊跟相關(guān)政策，促進(jìn)科研人員圍繞產(chǎn)業(yè)化進(jìn)行研究，重視科研經(jīng)費(fèi)的保障，綜合考核科研成果轉(zhuǎn)化效率，激勵(lì)轉(zhuǎn)化過程的實(shí)施和進(jìn)展。

3.5 建立轉(zhuǎn)化融資渠道 科技成果在轉(zhuǎn)化的過程中存在高風(fēng)險(xiǎn)高投入的問題，盡管也會(huì)帶來高回報(bào)，但是資金往往成為了限制其轉(zhuǎn)化過程的主要因素，因此在對(duì)這一問題進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)當(dāng)由管理者出面，讓政府和企業(yè)共同參與到科技成果轉(zhuǎn)化的過程中來，建立健全完善的融資渠道，為科研工作提供最大程度上的保障。此外，高校還應(yīng)設(shè)立專門的基金，對(duì)一些市場前景雖好單技術(shù)成熟度尚不夠高的科技成果進(jìn)行適當(dāng)資助，幫助其進(jìn)行轉(zhuǎn)化和推廣工作。

3.6 建立轉(zhuǎn)化服務(wù)體系 中介服務(wù)環(huán)節(jié)對(duì)于科技成果的轉(zhuǎn)化工作也起到?jīng)Q定性作用。有關(guān)部門在進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)當(dāng)注意不斷完善中介服務(wù)體系，完善校企溝通機(jī)制和溝通過程，建立可靠的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布有效信息，加強(qiáng)科技中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和建設(shè)工作，對(duì)這類機(jī)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)證和資格化控制管理，創(chuàng)設(shè)有序的市場環(huán)境，為轉(zhuǎn)化工作提供系統(tǒng)的配套服務(wù)，必要時(shí)開設(shè)綠色通道，確保轉(zhuǎn)化工作能夠第一時(shí)間順利完成，促進(jìn)轉(zhuǎn)化效率。

3.7 加快政策法規(guī)建設(shè) 政策法規(guī)是高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化和轉(zhuǎn)化過程的重要保證。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)盡快加強(qiáng)相應(yīng)的法制建設(shè)，使得高校的科技成果轉(zhuǎn)化工作有章可循、有法可依。管理人員可以借鑒國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，制定更加合理和科學(xué)的法律法規(guī)，明確科技成果轉(zhuǎn)化工作過程中的利益分配和權(quán)力責(zé)任，在原有法律的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確成果歸屬問題，發(fā)揮宏觀調(diào)控和引導(dǎo)作用，規(guī)范市場，促進(jìn)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化效率。

3.8 積極開展與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作 在當(dāng)前科技發(fā)展的規(guī)律和過程不斷演變的背景下，校企創(chuàng)新合作已經(jīng)成為了科技成果轉(zhuǎn)化的必經(jīng)之路。重大的科技成果在時(shí)代的背景下越來越需要多方的溝通的協(xié)作才能完成。校企雙方可以通過共同的資源共享平臺(tái)建立共同目標(biāo)體系的轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)，更好地促進(jìn)高?？蒲泄ぷ鬟m應(yīng)市場的能力，提高成果轉(zhuǎn)化效率。

3.9 推進(jìn)高?？萍汲晒c國際接軌 在市場化和全球化的趨勢推動(dòng)下，信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也極其迅速，高?？萍汲晒D(zhuǎn)化工作要積極與國際接軌，與國際上高水平的研發(fā)機(jī)構(gòu)合作互訪，擴(kuò)大交流渠道和交流深度，使高校的科技成果能夠更加的面向市場。

4 結(jié)語

高校的科技成果轉(zhuǎn)化工作是每一所高校甚至是國家創(chuàng)新體系的重要工作內(nèi)容，是高校和國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)。作為一名業(yè)內(nèi)的研究和應(yīng)用者，還需要在今后的研究過程中進(jìn)一步探索和挖掘，尋找更多更好的能夠促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化效率的途徑，進(jìn)一步提高轉(zhuǎn)化效率，為國家的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

[1]陳凱,陸建國.加快體制機(jī)制建設(shè) 促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化——美國、加拿大高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的啟示[J].中國高?？萍寂c產(chǎn)業(yè)化，2010(03).

[2]岳鵠,易露霞.高?？萍汲晒D(zhuǎn)化的障礙因素分析與改革思路研究[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)，2010(12).

[3]解志杰,盧山,楊潔羽,黃健,劉國祥.創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化管理 推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化工作可持續(xù)發(fā)展[A].中華醫(yī)學(xué)會(huì)第12次全國醫(yī)學(xué)科學(xué)研究管理學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)資料匯編[C].2010.