重慶南開中學(xué) 重慶巴蜀中學(xué)月考試卷調(diào)研
2014-02-14 19:25:19蘭竹
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版 2014年1期
蘭竹
（說明：本套試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
命題人：蘭 竹（重慶南開中學(xué)）
試卷報(bào)告
試卷嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求命題，注重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)科本質(zhì)，堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的考查，兼顧了數(shù)學(xué)思想方法、思維、應(yīng)用和潛能多方面的考查，還注意了文、理科的差異.主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：①堅(jiān)持“重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考查，非重點(diǎn)內(nèi)容滲入考查”的思路，突出考查了數(shù)學(xué)中支撐學(xué)科知識(shí)體系的主干內(nèi)容，體現(xiàn)了重點(diǎn)知識(shí)在試卷中的突出位置，如函數(shù)在本試卷中占了顯著的地位. ②注重知識(shí)的交叉、滲透和綜合，注重檢測(cè)大家是否具備了有序的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系.
難度系數(shù)：★★★★endprint
（說明：本套試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
命題人：蘭 竹（重慶南開中學(xué)）
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試卷嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求命題，注重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)科本質(zhì)，堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的考查，兼顧了數(shù)學(xué)思想方法、思維、應(yīng)用和潛能多方面的考查，還注意了文、理科的差異.主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：①堅(jiān)持“重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考查，非重點(diǎn)內(nèi)容滲入考查”的思路，突出考查了數(shù)學(xué)中支撐學(xué)科知識(shí)體系的主干內(nèi)容，體現(xiàn)了重點(diǎn)知識(shí)在試卷中的突出位置，如函數(shù)在本試卷中占了顯著的地位. ②注重知識(shí)的交叉、滲透和綜合，注重檢測(cè)大家是否具備了有序的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系.
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（說明：本套試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
命題人：蘭 竹（重慶南開中學(xué)）
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試卷嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求命題，注重?cái)?shù)學(xué)的學(xué)科本質(zhì)，堅(jiān)持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法的考查，兼顧了數(shù)學(xué)思想方法、思維、應(yīng)用和潛能多方面的考查，還注意了文、理科的差異.主要體現(xiàn)以下特點(diǎn)：①堅(jiān)持“重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考查，非重點(diǎn)內(nèi)容滲入考查”的思路，突出考查了數(shù)學(xué)中支撐學(xué)科知識(shí)體系的主干內(nèi)容，體現(xiàn)了重點(diǎn)知識(shí)在試卷中的突出位置，如函數(shù)在本試卷中占了顯著的地位. ②注重知識(shí)的交叉、滲透和綜合，注重檢測(cè)大家是否具備了有序的網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)體系.
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