張玉書

（浙江圖書館，浙江 杭州 310007）

1 “文瀾書友會”因開放、融合而生

文瀾書友會成立于2011年4月，是以浙江圖書館“文瀾讀者書評會”為基礎，為喜歡讀書的朋友們搭建的閱讀俱樂部。創(chuàng)立之初，書友會的定位是“以書會友的平臺”，在此基礎上確立“開放、融合”的辦會宗旨，用自由招募的方式，面向全體市民開放入會渠道，不限門檻，無需會費。提倡會員之間的“參與、分享”，在找到書籍的同時更能找到知音。一個愛書人的圈子在全民閱讀的大浪潮下，悄然發(fā)展起來。

2 文瀾書友會的“圈內名人”

通過幾年的持續(xù)招募與人員更替，截止2013年底，文瀾書友會登記在冊會員人數達到125人，參與過書友會會員組織策劃的各類活動的讀者人數破萬。書友會由浙圖工作人員與會員共同管理，通過召集會員民主選舉產生會長，負責書友會日常組織管理事務。通過分享書評和活動交流，會員和會員之間的了解更加深入，和圖書館之間的聯(lián)系更加緊密，書友圈子里也涌現出一批“圈內名人”。

2.1 活動智囊團

活動智囊團是文瀾書友會的骨干團隊。創(chuàng)會之初，我們意識到，圖書館讀書活動是面向讀者的，什么樣的活動更受歡迎、更能讓讀者受益，讀者的意見很重要。文瀾書友會會員都是從讀者中來，他們的參與為圖書館讀書活動注入了無窮的生命力。書友會中設置了活動策劃、組織、主持、攝像、外宣等崗位，廣納賢才，請書友們?yōu)檎憬瓐D書館的讀書活動出謀劃策。這個由書友組成的智囊團，為隨后創(chuàng)辦的多個系列讀書活動提供了多方面的支持與幫助，許多志愿策劃人、攝影師、場記、主持人也因其出色的表現，贏得廣泛贊譽。

2.2 草根主講人

他們在成為文瀾書友會會員之前，許多已經是坊間名人了。他們或是經人推薦加入書友會，或是得知文瀾書友會在廣招賢士，自薦加入，希望將自己的所學所想、閱歷經驗與讀者們分享。浙江圖書館在書友會智囊團的幫助下，策劃舉辦省內第一個草根論壇“愛閱讀者論壇”，為這批坊間名人提供交流分享的舞臺。

2.3 資深嘉賓

有這樣一些會員，他們或是退休老干部，或是名校的學者教授，既有學識、閱歷和一定的社會知名度，又謙和友善，積極活躍在書友會中，長期擔任系列讀書活動的領讀或講讀嘉賓，帶領大家讀書，他們便是在會員圈里被津津樂道的資深嘉賓。資深嘉賓的存在，讓文瀾書友會在開放、活力、親民的同時，又多了幾分儒雅莊重的氣質。

3 讀書圈里那些事兒

在文瀾書友會的讀書圈里，讀書活動、會員座談、《文瀾書訊》、書友交互平臺是和閱讀有關的幾件主要的事。

3.1 讀書活動

由文瀾書友會會員參與策劃、組織的讀書活動，目前已經形成品牌化、常態(tài)化的系列活動有四個，分別是愛閱讀者論壇、國學經典會讀、悅讀分享沙龍、中外名著講讀。

愛閱讀者論壇：在浙江省內開“草根論壇”先河，邀請普通讀者作為論壇嘉賓、主持人、攝像等，還講臺于民。論壇每月1-2期，選題以自然科學、社會熱點、生活百科為主，為讀者提供科普知識和一般常識的普及。

國學經典會讀：2012年，在總結愛閱論壇經驗的基礎上，深入挖掘一批優(yōu)秀民間主講人，開創(chuàng)經典會讀活動，將“會讀”這種國外高校流行的團隊學習方式創(chuàng)新引入浙江圖書館，與廣大讀者見面。經典會讀保持每月至少開一期，活動現場氣氛活躍，嘉賓帶領讀者齊聲朗讀古文名著，之后展開討論，各抒己見，讓古典名著與現代生活相融合，以今憶古、以古鑒今。

悅讀分享沙龍：2012年，文瀾書友會與 “西湖讀書會”、“浙江盛和塾”等多個知名民間讀書會合作，共同策劃推出主題活動——悅讀分享沙龍。每期確定一個主題，并圍繞主題推薦書籍閱讀，之后根據文本在現場展開沙龍討論。兩年來共舉辦20余場主題活動，直接服務讀者2000余人。

中外名著講讀：2013年，文瀾書友會會員與浙江圖書館工作人員一同策劃組織的一檔專門以解讀中外經典名著為內容的主題讀書活動。從莊子的《養(yǎng)生主》到莫言的《蛙》，再到海明威的《老人與?！?，數十部中外著作被逐一品讀。活動現場，主講嘉賓圍繞文本對這些中外名著的寫作背景、寫作筆法、特色及寫作軼事等內容深入講解，并與現場聽眾積極互動，使人們對那些耳熟能詳的國內外名著有了更加全面、深入的了解。

3.2 會員座談

每年年初、年中、年末都舉辦文瀾書友會會員座談會，討論制定書友會發(fā)展目標與方向，總結實踐經驗與得失，發(fā)布信息，交流思想，溝通意見，聯(lián)絡感情，表彰優(yōu)秀等。

3.3 從“書評”到“書訊”

文瀾書友會會員定期提交書評作品，在浙圖工作人員和書友會書評小組成員的共同編輯整理下，制成供人們傳閱的資料《文瀾書訊》?！段臑憰崱芬芽l(fā)18期，經過多次改版與不斷完善，現已形成“新書速遞”、“經典360°”等六大版塊，深受廣大會員朋友與讀者們的歡迎。

3.4 書友交互平臺

圖書館網站、微博、海報欄和館刊等都是發(fā)布讀書活動和總結報道的平臺。文瀾書友會還開設多個QQ群，有自己獨立的博客和微博，在豆瓣上開設了書友會小站，便于大家線上線下交流。

4 “圈子”的力量

文瀾書友會為廣大書友創(chuàng)造了一個讀書的“圈子”，會員們?yōu)闀褧?chuàng)造了一個更大的閱讀推廣的“圈子”。

在文瀾書友會提倡閱讀的大環(huán)境下，會員朋友們搭建起共享、交流、學習、交友的平臺，為許多杭城民間讀書會提供了展示自我、吸引會員的機會，讓越來越多的市民接觸到讀書會，融入共同讀書的氛圍，有效帶動社會閱讀。

書友會充分調動和挖掘會員的潛力，讓他們參與到讀書活動的策劃、組織及書友會的管理之中。三年間舉辦活動92場，吸引近萬名熱愛閱讀的朋友參與，成功推出4名草根主持人、52名草根主講人、3名資深嘉賓。書友會會員參與策劃舉辦的活動，目前已初具規(guī)模，為讀者構建起一個“日常與大活動相結合”、“線上和線下相結合”、“推送和吸引相結合”、“深閱讀與淺閱讀相結合”、“紙本閱讀與多媒體相結合”、“內部組織優(yōu)化與外部宣傳相結合”的多維閱讀圈。

三年來，書友會也收獲了許多來自社會各界的關心與支持。來自浙江自然博物館、浙江省血液中心、浙江工商大學、青年時報、杭州市民生996頻道、杭州市百大集團等企事業(yè)單位的熱愛閱讀的朋友們參與到多場活動中來，并積極對活動進行宣傳報道，使“文瀾書友會”的社會知曉度不斷提高，品牌知名度進一步提升。

5 結語

回眸三年，篳路藍縷啟山林，從最初寥寥幾人的書評小組發(fā)展成如今初具規(guī)模的書友會，更有幸在中圖學會“圖書館‘書友會’優(yōu)秀案例征集”活動中獲一等獎，實屬不易。文瀾書友會的成長歷程，正是圖書館利用自身資源為愛書的人建起一個“讀書圈子”的過程。在這個圈子里，愛書人的熱情、智慧與付出，又為社會閱讀建起一個更加廣闊的“圈子”，當越來越多的人走進這個圈子，我們離全民閱讀也就不再遙遠了。閱讀，需要“圈子”，全民閱讀，更是如此。