在面子和誠信中間，如果選面子就會失誠信，如果選誠信就會丟面子，到底該選哪一個呢？我就曾經(jīng)遇到過這樣的難題。

這事發(fā)生在小學六年級。那天，正是發(fā)放期中試卷的日子。試卷發(fā)下來后，真是幾家歡喜幾家愁?？嫉煤玫耐瑢W歡呼雀躍，考得差的同學無奈搖頭。還有的呢？就像我，在捶胸頓足，因為不該錯的地方都錯了，可謂功虧一簣。天空烏云密布，正如我那一刻的心情。

就在我十分后悔卻又無可奈何時，老師發(fā)話了：“‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛這句話中，對‘或字的解釋，答錯了的同學請起立?！边@個字的意思老師講了很多遍，本不應該錯的，但在考試時，我卻不知怎么了，居然答錯了，真是不應該！老師的話讓本已后悔莫及的我更覺羞愧難當！

老師的話音一落，很多寫錯了的同學已經(jīng)站起來了?！拔乙惨酒饋韱?？”對于我來說，這是一個艱難的選擇。

我的成績一直不錯，還是副班長。如果我也站起來，自然會有一番冷嘲熱諷——“副班長都錯了，原來他上課也不聽講”……“如果不起來，固然能維護自己在同學們心目中的形象，但這可是欺騙呀！”

“怎么辦？起還是不起？”這時，同桌向我投來了理解的目光，表示能夠包容我。“是呀，如果我站起來，那么我辛辛苦苦在同學們面前樹立的光輝形象將會轟然倒塌；可是，如果我不站起來，那么留給自己的則是更難堪！”一番思索后，我在同桌詫異的目光中毅然站了起來。教室里先是一陣騷動，緊接著是冷寂無聲。我不敢抬頭面對大家的眼睛，只能將火辣辣的臉埋在胸前。雖然我低著頭，看不到同學們的表情和眼神，但我卻分明感受到了那灼熱的目光——有震驚，有鄙夷，也有鼓勵……就在我想找個地縫鉆進去時，耳畔響起了老師洪亮的聲音：“黃沁芃同學做得非常好，雖然他丟失了一些所謂的‘面子，但他卻收獲了更多。敢于面對自己的錯誤，這才是最難能可貴的。只有敢于面對，才能更好地改正自己的錯誤，獲得更長足的進步！讓我們?yōu)樗挠職夤恼?！”老師話音剛落，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。在掌聲中，忐忑不安的我坦然了，慢慢地抬起頭……

那次考驗，我通過了。做人就要做一個誠實、敢于面對錯誤的人，只有這樣，才能通過人生中一次又一次的考驗。

（指導老師 鐘華奇）