□張佳蕊

滿庭芳樹雨中馨
--談專題片《雨中的樹》道具的運用

□張佳蕊

觀罷《雨中的樹》,心中萌生出難言的感動--身為組工干部的李林森用自己的生命與忠誠書寫出一首不顧危險戰(zhàn)洪魔、扶弱濟困獻愛心、甘于清貧重名節(jié)的感人詩篇.熒屏上那一幅幅感人肺腑的畫面,疊印出一行行忘我奉獻的足跡,讓觀眾的心靈被滌蕩凈化.這部感人的專題片甫一問世,就因其閃爍的人性光輝和蘊藏的思想價值而引發(fā)各界熱議,也因其制作精良、策劃精心而在專題片的藝術性方面?zhèn)涫芎迷u.其中讓筆者深受啟發(fā)的,是該片對于道具的應用,有小中見大、畫龍點睛之妙,頗值借鑒.

以物傳神--突出人物個性

道具雖是制片中的輔助工具,卻有著不可忽視的作用,尤其在刻畫人物角色上,相對于其他制片手段,往往能起到事半功倍的效果.《雨中的樹》在主人公出場場景或闡揚主人公品格與精神的敘事片段中,經常運用道具并將道具進行細微刻畫.

對同一個道具重復運用,強化了人物形象和性格.如片中曾多次運用特寫鏡頭來著重刻畫李林森那雙沾滿泥水的鞋--踏著清晨的露珠,它在走;頂著炙熱的太陽,它在走;伴著黃昏的晚霞,它在走;淋著瓢潑的大雨,它在走;踩著泥濘的山路,它在走……鞋時刻奔走,李林森也總是時刻奔忙.鞋的經歷,就是李林森為民奉獻的歷程."鞋"這一道具的出場作用,就在于不斷疊加李林森平凡樸實、不辭辛苦、甘于奉獻的個性形象,讓觀眾通過"鞋",解讀李林森.

用鏡頭的運動來表現道具,昭示出了人物的內在精神.如在反映李林森病后仍奮戰(zhàn)在工作崗位、與病魔做斗爭的鏡頭時,鏡頭一搖,轉而拍攝地上的青石,用"青石"來喻指李林森,向觀眾暗示李林森那如磐石一樣堅毅的品格,體現出他用短暫而不屈的生命奉獻對黨和人民之忠誠的精神實質.又如,李林森在堤壩打傘觀察汛情,鏡頭以傘為主體不斷左右運動拍攝,暗含他甘愿為群眾做遮風擋雨的保護傘的寓意.這種運用道具突出人物個性的方式,不僅加深了觀眾對主人公的了解和認同,還能夠使觀眾迅速地融入劇情、產生共鳴.

借物傳情--情感噴發(fā)基點

為文有借物言情之說,拍片亦然.本片中道具即是"言情"的物.道具本身無生命、無情感,制片者卻可以"人為"地去賦予其一定的情感色彩,或悲喜、或激昂、或沉郁、或婉約,觀眾接收到道具傳遞出的這些"情意",更容易產生對主人公的情感認同,從而起到情牽一線、意懸于物的敘事作用.

道具表現出的情感實際上是主人公自身的情感基調.《雨中的樹》就借小提琴這一道具,充分描畫了李林森的內在情感.李林森在機場等候航班時,看到幾位優(yōu)雅的女孩在拉小提琴,悠揚的琴聲在他耳邊緩緩流淌,似在鳴奏著生命的美好樂章.此時,暖色調的鏡頭畫面和諧柔婉、暖意濃濃,閃回李林森生命中時刻用心溫暖人的那些記憶片段:琴聲撥動的,是他冒著生命危險在山洪爆發(fā)時救魯奶奶于將要倒塌的房屋之中的果敢;琴聲訴說的,是他忍住病痛的折磨在老黨員生無所依時送去生活物品的博愛;琴聲飛舞的,是他頂住上級壓力在選拔干部時秉持公心不讓老實人吃虧的公正;而琴弦"嘣"的一聲斷裂,則預示著李林森生命的即將終結,如泣如訴.觀眾看到此處,淚濕衣袖,小提琴這一道具將觀眾的情感迅速調動起來.又如,片中還曾多次出現李林森隨身攜帶的民情日記本,上面記滿了各鄉(xiāng)各村民生情況及黨支部書記個性、能力上的優(yōu)缺點.日記本這一道具,體現了李林森對工作的熱情和對人民的深情.通過日記本,觀眾真切感受到了主人翁愛民如子的博大情懷.

不僅如此,道具還激發(fā)了片中角色之間的情感互動,讓觀眾感受到了濃厚的父子之情和夫妻之情.如片中李東陽決心要重走父親李林森走過的路,去感受父親艱難的心路歷程.當他看到父親穿過的雨衣和鞋時,睹物思人,感傷之情溢于言表,濃厚的父子情便借道具傳達出來.又如李林森的妻子在午休時常吃方便面,同事問何故,她說:"我們全家人都喜歡吃面."在她看來,這是與死去的丈夫交流的一種方式,因為李林森忙于工作時只吃面條.編導用大量鏡頭拍攝"桶面"這一道具,將李林森與結發(fā)妻子的情感用面條連接在一起,絲絲縷縷的牽掛和惦念都從面條上體現出來.不難看出,導演刻意選取表達情感的畫面和鏡頭往往不是那些直觀的人物神態(tài),而是一些具有特殊含義的小道具,借物寓情.同時,這些道具本身的形象設計也保證了畫面具有一定的美感,豐富了畫面的情感內涵.

托物傳志--具象升華主題

在編導眼中,任何一個道具都是特殊的表意符號,能夠在特定的環(huán)境下表達特殊意義.當道具被賦予深刻的內涵時,道具本身便升華為一種意象,從而揭示出一定的主題內涵,意在言外,言能盡意.

借道具展現主題時,片中運用了大量的特寫鏡頭.如多次出現的一棵枝繁葉茂、傲然挺立的楊樹,實際上象征著主人公積極向上的精神之魂.有人認為楊樹屬于自然景觀,不在道具的范疇之內.但實際上,通過特殊表現手法和合理設置布景,樹便可以成

為導演精心設置的道具.本片拍攝時突出了樹的形象,又使樹超脫自身形象所代表的意義成為主人公精神的一種映射,它高大挺拔、昂然屹立的形象,能給觀眾以偉岸的感覺.編導巧妙地將"樹"作為形象道具,

客觀地升華了主題,使之成為一種精神的具指--平凡而不平庸.

在固定的景別下,用長鏡頭拍攝道具能夠鮮明地突出主題.在這一鏡頭表現下,片中多次出現的乒乓球便有了生命內涵.片中第一次出現乒乓球這一道具,是幾個七八歲的孩子在一塊用陳年老樹做成的案板上打乒乓球,此后又多次出現主人公下鄉(xiāng)時與村干部打乒乓球的場景.這些長鏡頭著重表現乒乓球的不斷跳躍,向觀眾揭示了乒乓球形體雖小卻擁有強大的彈力、壓力越大彈得越高的特性,就如同一個不斷跳躍的鮮活生命,恰如李林森時刻為民的生命本質.導演用乒乓球這一道具傳達了作為黨員就要生命不息、為民不止的深刻內涵.

片子在拍攝大景別中的道具時,客觀上烘托了主題.如片子表現受災群眾尋找轉移地點時,選用"紅旗"這一道具去借指黨組織,運用全景畫面,并用冷色調為底處理,使道具更加醒目--蒼翠的群山下,遠處的村落掩映在雨后茫茫的霧色中,一面面色彩鮮艷的紅旗迎風飛舞,給觀眾帶來精神的振奮和心靈的震撼.這組畫面實際上喻示出了共產黨人親民愛民、共產黨人信仰黨這一大主題,正是這種信仰讓受災人民變得堅強.

縱觀《雨中的樹》,編導巧妙地選擇道具、形象地表現道具、適度地使用道具,使全片自始至終都沉浸在道具所營造出來的獨特意蘊中,讓觀眾在不知不覺中被道具所征服,從而接近了主人公的心靈世界,更加深刻地認識了主題.

沒有語言,卻是一本讀不完的書/不是音樂,卻擁有動人的音符/風雨中洗滌出對藍天的情愫/生命把根脈深植在腳下的熱土……這是一曲對李林森同志崇敬的贊歌,是他崇高精神的真實寫照.而本片則運用一些小道具將這一精神寫照具象化,使之成為鮮活的熒屏形象,收到了畫龍點睛之效,令人擊節(jié)嘆賞.