◎江蘇省鹽城市景山中學 顧澤南

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◎江蘇省鹽城市景山中學 顧澤南

他是一個普通的農家孩子，已經到了該入學的年齡，家里便送他到村里唯一的一所小學去念書。

村子被一條不大不小的河貫穿。他的家住在河的一邊，學校卻在小河的另一邊。河上沒有橋，他想：現(xiàn)在是夏天，可以每天游過河去，可到了冬天該怎么辦呢？

開學第一天，他背著母親為他親手縫制的書包，一路小跑，到了河邊，脫下了衣服。他剛想往水里跳，只聽到河的對面?zhèn)鱽硪宦暽硢《趾榱恋穆曇簦骸巴迌海纫幌?，我來渡你過河—”

他的眼睛亮了，沒想到竟有人來渡自己過河?？墒沁@條河上是沒有渡船的??！正疑惑著，耳邊傳來了“嘩啦……嘩啦……”的劃水聲。

“娃兒，上來吧！”

“哎?！彼纳狭舜〈瘟藥紫?，便向對岸劃去。

“老爺爺，以前這里怎么沒有見到過你哩？”

“哈哈，這船可是只載像你這樣的上學郎的啊！啷哩個啷—”老漢哼起了小調，一副愜意的模樣。

“可是您每天都會這樣載我過河嗎？這可麻煩哩！”

“呵，小娃娃你可問對了，老漢我一到村里學校開學的日子就渡你們過河，哪天上學，哪天老漢便在這河上。小娃娃你以后可別沒事就想著往水里跳了?。　崩项^子有些嚴肅地盯著他，不容他否定。

“哦哦，我知道了?！彼褡鲥e事一般低下頭。

忽然，他似乎想起了什么，問道：“您有孫子孫女嗎？您不載他們上學？”他望著老漢，等待著他的回答。

他看到老漢的眼睛慢慢紅了，似乎布上了一層水霧?！袄蠣敔?，您怎么了？”

“呵呵，傻娃子，我沒事。”可是，他的眼睛好像更紅了。

“哎呀，老爺爺您是怎么了？你告訴我行嗎？沒準我可以幫您解決問題呢。我爹媽說了，我可聰明呢！”他很自豪地說，那神情讓老漢布滿皺紋的臉上露出了一絲笑意。

“哎，娃兒，老漢我有一個孫子，當年啊，他就和你這般大，像你一樣神氣哩！”說著，他輕輕地摸了摸孩子的頭，好像墜入了一種溫柔的想象之中。

孩子似乎感覺到了老漢話里的毛病?！爱斈?？為什么是當年啊？”孩子感覺到了老漢身上襲來的一絲悲傷的氣息。他乖巧地讓老漢撫摸著他的頭，小心翼翼地問道。

“可是啊……”老漢繼續(xù)講著，突然眼淚從他略顯渾濁的眼窩里流了出來。“我可憐的孫子啊，他就淹死在這條河里啦！他就是自己游泳去上學才淹死的?。《脊治伊?！沒好好看著他……當時我看到他躺在河邊的樣子，恨不得死掉的是自己??！”老漢眼淚止不住地流下，最后竟像個孩子似的嚎啕大哭。

孩子看到老漢哭，也流下淚來。他感到自己的心被狠狠地揪著，就偎進了老漢的懷里：“爺爺，我以后就是您的孫子，好不好？”

老漢驚訝地看著孩子：“真是個懂事的好娃兒?。]想到老漢我又有了個孫子啦！”

老漢含著淚笑了起來，孩子受到老漢的感染，也破涕為笑—一老一少就這么在河中的小船上，噙著淚水笑著。

從此之后，春來秋往，即使是狂風暴雨漫天大雪，老漢也從未間斷過渡孩子過河。即使河面結上了厚厚的冰，他也要用布滿老繭的手，一步一步攙著孩子從冰上走過。

那天，孩子發(fā)了高燒，臥床不起，眼看是上不了學了，他的爹媽急得團團轉。這大雪紛飛的，怎么去給孩子找大夫??？

最后，孩子的爹冒著風雪，跑到了很遠的村外，找到了這附近唯一的大夫，給他服下藥。燒終于退了下去，可聽到孩子睡夢中不斷地念叨：“爺爺，爺爺……”夫妻倆疑惑了。

忽然，孩子猛地跳下了床，向門外跑去。孩子的爹趕緊跟了出去?！斑@孩子不會中邪了吧？”父親想著。

一路追趕，孩子到了河邊，呆呆地站在那兒—河邊的小船上坐著一位老人，這正是和他朝夕相處了好幾年的“爺爺”?。?/p>

此時，老人快變成了雪人，看到孩子來了，他渾濁無神的眼中閃過了一絲光芒。孩子沖了過去，瘋了似的拍打著老漢身上的積雪，老人顫抖著說道：“孩子，你來啦！”說完便暈了過去—天地間仿佛只剩下那尊雪人和那個瘋了一般拍打著雪人的單薄少年。

老人從此落下了重病。第二年春天，他走到了生命的盡頭。

臨終前，他拉著孩子的手說：“孩子，爺爺以后恐怕不能渡你過河了，爺爺后半輩子最高興的事就是有了你這么一個孫子，你以后有出息了，就在這里建一座橋，讓村里的孩子每天安安全全地上學，那爺爺也就安心了。”說完便垂下了手臂。

少年的眼中溢滿了淚水，可是，心中卻堅定了一個信念。

老人去世后不久，他成了村里的第一位大學生。大學畢業(yè)后，他在城市里拼搏著，心中只有一個信念—建一座橋！轉眼三十年過去了，少年變成了成熟穩(wěn)重的中年人。

他終于事業(yè)有成，為村里修了路，當然，還在河上修建了一座橋。那橋上雕了一幅畫，畫面上是一位老者在渡一個少年過河，畫的下方是他親手題的三個字“感恩橋”。簡單的三個字，仿佛糅進了他一生的情感?？粗鴺蛏媳持鴷ド蠈W的學生，他笑了，欣慰地笑了。

“爺爺，我沒有辜負您的心愿?！彼啬钸吨壑辛飨铝藘尚星宄旱臏I。

指導教師/王淦生